Главная страница
Навигация по странице:

  • Создание положительного эмоционального настроя.

  • Актуализация жизненного опыта. Целеполагание.

  • ________ноября Классная работа

  • 4. Самостоятельная работа. Спиши. Разбери слова по составу.

  • Итог урока. Рефлексия.

    		•

    Урок русского языка. 46 урок. Разбор слова по составу. (Закрепление). История школьных вещей


    Скачать 0.54 Mb.
    НазваниеРазбор слова по составу. (Закрепление). История школьных вещей
    АнкорУрок русского языка
    Дата22.02.2022
    Размер0.54 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла46 урок.doc
    ТипУрок
    #370360

    КГУ «Нежинская средняя школа»

    (наименование организации образования)

    Краткосрочный (поурочный) план по русскому языку

    Разбор слова по составу. (Закрепление). История школьных вещей.

    (тема урока)

    Раздел:
    Моя школа

    ФИО педагога
    Мякишева К.С.

    Дата:

    23.11.2021

    Класс: 2
    Количество присутствующих:

    Количество отсутствующих:

    Тема урока
    Разбор слова по составу. (Закрепление). История школьных вещей.

    Цели обучения в соответствии
    с учебной программой
    2.1.1.1 определять с помощью учителя опорные слова, фиксировать их; отвечать на закрытые вопросы. 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного; 2.3.8.2 определять значимые части слова, выделять корень в слове и подбирать однокоренные слова.

    Цели урока
    Узнать об алгоритме разбора слов по составу; узнать о происхождении школьных вещей.

    Ход урока

    Этап урока/ Время
    Действия педагога
    Деятельность ученика
    Оценивание
    Ресурсы

    Начало урока

    0-3 мин
    Создание положительного эмоционального настроя.

    Приготовьте свои ушки и глазки,

    Чтобы они могли всё видеть,

    Слышать и запоминать.
    Дети приветствуют учителя.



    https://www.uchportal.ru/publ/23-1-0-1735

    Середина урока

    4-40 мин
    1. Проверка домашнего задания

    2.Актуализация жизненного опыта. Целеполагание.

    -Из чего состоит слово?

    -Назовите главную часть слова.

    - Для чего нужно окончание?

    -Какую работу выполняют приставка и суффикс?

    - Определите тему урока.

    Б) 1. Оформление тетрадей

    ________ноября

    Классная работа

    2.Запись пословицы с соблюдением высоты, ширины и наклона прописных и строчных букв, их соединений.

    Повторенье – мать ученья.

    3. Работа по теме урока.

    А) Контрольный диктант на с. 32 № 7

    1) Знакомство с текстом.

    2) Разбор орфограмм.

    3) Запись под диктовку.

    Физминутка

    Б) с.32 № 8

    -Отгадайте загадку.

    -Спишите, в выделенных словах обозначьте части слова.

    В) с.32 № 9

    -Узнайте историю шариковой ручки. Выпишите из текста ответ на этот вопрос. Выпишите выделенные слова. Разберите их по составу.

    4. Самостоятельная работа.

    Спиши. Разбери слова по составу.
    Дети отвечают на вопросы.
    Формулируют тему урока.

    Оформляют тетради.

    Работа с пословицей по плану:

    1. Чтение пословицы.

    2. Объяснить значение непонятных слов .

    3. Выяснить смысл пословицы в целом: о чём она и чему

    учит?

    4. Подобрать жизненную ситуацию, в которой можно употребить данную пословицу.

    Дети пишут под диктовку.

    Дети отгадывают загадку. Выполняют задания.


    Дети читают текст. Выполняют задания.
    Дети выполняют задание.


    ФО. Оценивается уровень развития речи.
    ФО

    Оценивается каллиграфия

    ФО

    Выполнил задание правильно.


    ФО

    Взаимопроверка

    http://www.schoolforbaby.ru/index.php/stikhi/stikhi-o-russkom-yazyke?start=10

    Журнал формативного оценивания


    Учебник с. 32-33


    тетрадь

    Конец урока

    41-45 мин
    Итог урока. Рефлексия.

    Чтобы разобрать слово по составу, нужно … .

    Домашнее задание: Возьмите интервью у своих одноклассников и учителей. Узнай, какими ручками пользуются в твоём классе.
    Дети отвечают на вопросы.

    Проводят самооценку работы на уроке.


    Дети рисуют смайлику рот:

    Р аботал отлично, всё понял

    Р аботал хорошо, есть ошибки

    Много ошибок
    Картинка смайлик

         

    написать администратору сайта