Главная страница

Тесты пропедевтика детских болезней.. детск пропед. Раздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие


Скачать 0.9 Mb.
НазваниеРаздел 1 фиЗИЧЕСКОЕ разВИтие
АнкорТесты пропедевтика детских болезней
Дата05.10.2022
Размер0.9 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файладетск пропед.docx
ТипДокументы
#715872
страница7 из 31
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   31

в) груд­ной ки­фоз

г) по­я­с­ни­ч­ный лор­доз

д) по­я­с­ни­ч­ный ки­фоз
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ФИ­ЗИ­О­ЛО­ГИ­ЧЕ­С­КИЕ ИЗ­ГИ­БЫ ПО­ЗВО­НО­Ч­НИ­КА У НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НО­ГО РЕ­БЕН­КА:

а) сфор­ми­ро­ва­ны

б) от­сут­ст­ву­ют

в) фор­ми­ру­ют­ся сра­зу по­с­ле ро­ж­де­ния

  1. ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ ШЕЙ­НО­ГО ЛОР­ДО­ЗА У ДЕ­ТЕЙ НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ С:

а) 2 месяцев

б)4 месяцев

в) 6 месяцев


  1. ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ ГРУД­НО­ГО КИ­ФО­ЗА у ДЕ­ТЕЙ НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ С:

а) 3-5 месяцев

б) 6-7 месяцев

в) 9-12 месяцев


  1. ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ ПО­Я­С­НИ­Ч­НО­ГО ЛОР­ДО­ЗА у ДЕ­ТЕЙ НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ С:

а) 6-8 месяцев

6) 8-10 месяцев

в) 9-12 месяцев

г) 12-15 месяцев
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ГРУД­НАЯ КЛЕТ­КА НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НО­ГО ИМЕ­ЕТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОСО­БЕН­НО­СТИ:

а) ши­ро­кая ко­рот­кая

б) по­пе­ре­ч­ный раз­мер поч­ти ра­вен пе­ред­не­зад­не­му

в) по­пе­ре­ч­ный раз­мер зна­чи­тель­но боль­ше пе­ред­не­зад­не­го

г) ре­б­ра рас­по­ло­же­ны го­ри­зон­таль­но

д) ре­б­ра рас­по­ло­же­ны на­клон­но

е) груд­ная клет­ка име­ет вид по­ло­же­ния ма­к­си­маль­но­го вдо­ха
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. ПРЕ­ОБ­ЛА­ДА­НИЕ ШИ­РИ­НЫ ТА­ЗА У ДЕ­ВО­ЧЕК ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С МАЛЬ­ЧИ­КА­МИ СТА­НО­ВИТ­СЯ ЗА­МЕТ­НЫМ ПО­С­ЛЕ:

а) 3 лет

б) 5 лет

в) 7 лет

г) 10 лет



  1. ПЕР­ВЫЕ МО­ЛО­Ч­НЫЕ ЗУ­БЫ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ В (ВОЗ­РАСТ В МЕ­СЯ­ЦАХ):

а) 2-3

6)4-5

в) 6-7

г) 8-9


  1. КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ У РЕ­БЕН­КА МО­Ж­НО РАС­СЧИ­ТАТЬ ПО ФОР­МУ­ЛЕ:

а) n-2

б)n-4

в)2n-4

г) 2n-6, где nвозраст в месяцах


  1. НА­ЛИ­ЧИЕ ЗУ­БОВ У РЕ­БЕН­КА ПРИ РО­Ж­ДЕ­НИИ ИЛИ ПРЕ­Ж­ДЕ­ВРЕ­МЕН­НОЕ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­НИЕ МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ:

а) яв­ля­ет­ся при­зна­ком бо­лез­ни

б) не яв­ля­ет­ся при­зна­ком бо­лез­ни


  1. ПЕР­ВЫ­МИ ИЗ МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ РЕЗ­ЦЫ:
    а) два верх­них сред­них

б) два ни­ж­них сред­них

в) два верх­них бо­ко­вых

г) два ни­ж­них бо­ко­вых


  1. К 1 ГО­ДУ У РЕ­БЕН­КА В СРЕ­Д­НЕМ ДОЛ­Ж­НО БЫТЬ (КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО ЗУ­БОВ):

а) 4

б) 6

в) 8

г) 10


  1. ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­НИЕ ВСЕХ МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ ЗА­КАН­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ В СРЕ­Д­НЕМ К:

а) 1,5-2 годам

б) 2-2,5 годам

в) 2,5-3 годам

г) 4 годам


  1. КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО ПО­Л­НО­СТЬЮ ПРО­РЕ­ЗАВ­ШИХ­СЯ МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ:

а) 12

б) 16

в) 20

г) 24

  1. СРЕ­ДИ ПО­Л­НО­СТЬЮ ПРО­РЕ­ЗАВ­ШИХ­СЯ МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ ОТ­СУТ­СТ­ВУ­ЮТ:

а) пер­вые мо­ля­ры

б) вто­рые мо­ля­ры

в) тре­тьи мо­ля­ры

г) все мо­ля­ры


  1. СМЕН­НЫЙ ПРИ­КУС – ЭТО:

а) по­я­в­ле­ние по­сто­ян­ных зу­бов

б) по­я­в­ле­ние мо­ло­ч­ных зу­бов

в) по­я­в­ле­ние по­сто­ян­ных зу­бов при со­хра­не­нии мо­ло­ч­ных



  1. СМЕ­НА МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ НА ПО­СТО­ЯН­НЫЕ В СРЕ­Д­НЕМ НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ С:

а) 4 лет

б) 5 лет

в) 6 лет

г) 7 лет


  1. СМЕ­НА МО­ЛО­Ч­НЫХ ЗУ­БОВ НА ПО­СТО­ЯН­НЫЕ у большинства детей ЗА­КАН­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ К:

а) 8-10 годам

б) 10-12 годам

в) 12-14 годам


  1. ПЕР­ВЫЕ ПО­СТО­ЯН­НЫЕ ЗУ­БЫ В СРЕ­Д­НЕМ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ В:

а) 4 лет

б) 5 лет

в) 6 лет

г) 7 лет


  1. ПЕР­ВЫ­МИ ИЗ ПО­СТО­ЯН­НЫХ ЗУ­БОВ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ:

а) клы­ки

б) цен­т­раль­ные рез­цы
в) пер­вые мо­ля­ры

г) вто­рые мо­ля­ры


  1. ВТО­РЫЕ МО­ЛЯ­РЫ ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­ЮТ­СЯ В СРЕ­Д­НЕМ В:

а) 9 лет

б) 11 лет

в) 13 лет

г) 15 лет

  1. ПРИ­БЛИ­ЗИ­ТЕЛЬ­НОЕ КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО ПО­СТО­ЯН­НЫХ ЗУ­БОВ У ДЕ­ТЕЙ МО­Ж­НО РАС­СЧИ­ТАТЬ ПО ФОР­МУ­ЛЕ:

а) n-4

б) 2n-20
в) 4n-20, где n – возраст в годах


  1. ПРО­РЕ­ЗЫ­ВА­НИЕ ВСЕХ ПО­СТО­ЯН­НЫХ ЗУ­БОВ ЗА­КАН­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ К:

а) 12-14 годам

6) 15-17годам

в) 17-25 годам

г) 25-30 годам
УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ


  1. ПО­СТО­ЯН­НЫЕ ЗУ­БЫ В ОТ­ЛИ­ЧИЕ ОТ МО­ЛО­Ч­НЫХ ИМЕ­ЮТ:

а) боль­ший раз­мер

б) го­лу­бо­ва­то-бе­лый цвет

в) жел­то­ва­тый цвет

г) за­зу­б­рен­ность ре­жу­щей по­верх­но­сти

д) стер­тость ре­жу­щей по­верх­но­сти
е)
от­сут­ст­вие ди­а­стем и трем
УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ


  1. «ЗУБ­НОЙ ВОЗ­РАСТ» – ЭТО:

а) воз­раст, в ко­то­ром по­я­в­ля­ют­ся пер­вые зу­бы

б) воз­раст, в ко­то­ром за­вер­ша­ет­ся про­ре­зы­ва­ние всех зу­бов

в) ко­ли­че­ст­во зу­бов мо­ло­ч­но­го и/или по­сто­ян­но­го при­ку­са, име­ю­щих­ся у ре­бен­ка в оп­ре­де­лен­ном воз­рас­те


  1. ОП­РЕ­ДЕ­ЛЕ­НИЕ «ЗУБ­НО­ГО ВОЗ­РАС­ТА» У ДЕ­ТЕЙ ИС­ПОЛЬ­ЗУ­ЕТ­СЯ ДЛЯ ОЦЕН­КИ:

а) фи­зи­че­с­ко­го раз­ви­тия

б) био­ло­ги­че­с­ко­го воз­рас­та

в) пси­хо­мо­тор­но­го раз­ви­тия

г) по­ло­во­го со­зре­ва­ния


  1. «КО­СТ­НЫЙ ВОЗ­РАСТ» – ЭТО ИМЕ­Ю­ЩЕ­Е­СЯ У РЕ­БЕН­КА В ОП­РЕ­ДЕ­ЛЕН­НОМ ВОЗ­РАС­ТЕ КО­ЛИ­ЧЕ­СТ­ВО:

а) ко­с­тей

б) зу­бов

в) то­чек око­сте­не­ния


  1. «КО­СТ­НЫЙ ВОЗ­РАСТ» ОП­РЕ­ДЕ­ЛЯ­ЕТ­СЯ ПО:

а) уров­ню каль­ция и фо­с­фо­ра в био­хи­ми­че­с­ком ана­ли­зе кро­ви

б) сро­кам и по­с­ле­до­ва­тель­но­сти по­я­в­ле­ния то­чек око­сте­не­ния

в) плот­но­сти ко­с­тей

г) уров­ню раз­ви­тия мы­ше­ч­ной си­лы

  1. ОП­РЕ­ДЕ­ЛЕ­НИЕ «КО­СТ­НО­ГО ВОЗ­РАС­ТА» ИМЕ­ЕТ ЗНА­ЧЕ­НИЕ ДЛЯ ОЦЕН­КИ:

а) фи­зи­че­с­ко­го раз­ви­тия

б) био­ло­ги­че­с­ко­го воз­рас­та

в) нер­в­но-пси­хи­че­с­ко­го раз­ви­тия

г) по­ло­во­го со­зре­ва­ния


РАЗ­ДЕЛ 8

СЕ­МИ­О­ТИ­КА ПО­РА­ЖЕ­НИй КО­СТ­Ной СИ­С­ТЕ­Мы




  1. НА­РУ­ШЕ­НИЕ НОР­МАЛЬ­НО­ГО ОС­ТЕО­ГЕ­НЕ­ЗА У ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА МО­ЖЕТ ВОЗ­НИ­К­НУТЬ ПРИ НЕ­СБА­ЛАН­СИ­РО­ВАН­НОМ ПИ­ТА­НИИ С ПРЕ­И­МУ­ЩЕ­СТ­ВЕН­НЫМ ДЕ­ФИ­ЦИ­ТОМ:

а) бел­ков и энер­гии

б) жир­ных ки­с­лот се­мей­ст­ва оме­га-3, оме­га-6

в) каль­ция

г) ви­та­ми­на Д

д) же­ле­за


  1. НА­РУ­ШЕ­НИЯ МИ­НЕ­РА­ЛИ­ЗА­ЦИИ КО­СТ­НОЙ ТКА­НИ ВОЗ­НИ­КА­ЮТ ПРИ:

а) ги­по­ки­не­зии

б) сдви­ге рН кро­ви в ще­ло­ч­ную сто­ро­ну

в) сдви­ге рН кро­ви в ки­с­лую сто­ро­ну
г) сни­же­нии мы­ше­ч­но­го то­ну­са

д) де­фи­ци­те каль­ция


  1. ПРИ НЕ­ДО­С­ТА­ТО­Ч­НО­СТИ КАЛЬ­ЦИЯ УРО­ВЕНЬ КАЛЬ­ЦИЯ в КРО­ВИ ПОД­ДЕР­ЖИ­ВА­ЕТ­СЯ ЗА СЧЕТ:

а) ак­ти­ва­ции ос­тео­бла­стов

б) ак­ти­ва­ции ос­тео­кла­стов

в) уси­ле­ния ки­ше­ч­но­го вса­сы­ва­ния каль­ция

г) умень­ше­ния по­че­ч­ной экс­кре­ции каль­ция

д) вы­мы­ва­ния каль­ция из ко­с­тей


  1. СКЛОН­НОСТЬ ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА К РАЗ­ВИ­ТИЮ ГЕ­МА­ТО­ГЕН­НО­ГО ОС­ТЕО­МИ­Е­ЛИ­ТА СВЯ­ЗА­НА С:

а) ин­тен­сив­ны­ми про­цес­са­ми ос­тео­ге­не­за

б) обиль­ной ва­с­ку­ля­ри­за­ци­ей и стро­е­ни­ем со­су­дов зо­ны ро­с­та ко­с­ти

в) во­ло­к­ни­стой стру­к­ту­рой ко­ст­ной тка­ни


  1. ОС­ТЕО­ПО­РОЗ – ЭТО:

а) на­ру­ше­ние ми­не­ра­ли­за­ции и ми­к­ро­ар­хи­те­к­то­ни­ки ко­с­ти

б) раз­мяг­че­ние ко­с­тей че­ре­па
в) умень­ше­ние плот­но­сти ко­ст­ной тка­ни

г) ран­ний кли­ни­че­с­кий при­знак

д) рен­т­ге­но­ло­ги­че­с­кий при­знак


  1. ОС­ТЕО­ПО­РОЗ У ДЕ­ТЕЙ ОТ­МЕ­ЧА­ЕТ­СЯ ПРИ:

а) де­фи­ци­те каль­ция, фо­с­фо­ра, ви­та­ми­на Д

б)дли­тель­ной ги­по­ди­на­мии

в) им­мо­би­ли­за­ции

г) са­хар­ном ди­а­бе­те

д) при ле­че­нии глю­ко­кор­ти­ко­и­да­ми и др. ле­кар­ст­вен­ны­ми пре­па­ра­та­ми


  1. ОС­ТЕО­МА­ЛЯ­ЦИЯ – ЭТО:

а) из­бы­то­ч­ное об­ра­зо­ва­ние ос­тео­ид­ной тка­ни

б) раз­мяг­че­ние ко­с­тей

в) оп­ре­де­ля­ет­ся рен­т­ге­но­ло­ги­че­с­ки

г) оп­ре­де­ля­ет­ся при паль­па­ции ко­с­тей


  1. КЛИ­НИ­ЧЕ­С­КИ­МИ ПРО­ЯВ­ЛЕ­НИ­Я­МИ ОС­ТЕО­МА­ЛЯ­ЦИИ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ:

а) кра­ни­о­та­бес

б) лоб­ные и те­мен­ные буг­ры
в) де­фор­ма­ция ко­с­тей

г) ис­кри­в­ле­ние ко­с­тей

д) ре­бер­ные «чет­ки»


  1. ОС­ТЕО­ИД­НАЯ ГИ­ПЕР­ПЛА­ЗИЯ – ЭТО:

а) из­бы­то­ч­ная ми­не­ра­ли­за­ция ос­тео­ид­ной тка­ни

б) из­бы­то­ч­ное об­ра­зо­ва­ние ос­тео­ид­ной тка­ни на ме­с­те хря­ща

в) из­бы­то­ч­ное об­ра­зо­ва­ние ос­тео­ид­ной тка­ни без ее ми­не­ра­ли­за­ции в зо­нах ро­с­та ко­с­тей


  1. КЛИ­НИ­ЧЕ­С­КИ­МИ ПРО­ЯВ­ЛЕ­НИ­Я­МИ ОС­ТЕО­ИД­НОЙ ГИ­ПЕР­ПЛА­ЗИИ ЯВ­ЛЯ­ЮТ­СЯ ТА­КИЕ ДЕ­ФОР­МА­ЦИИ КО­С­ТЕЙ КАК:

а) «буг­ры» че­ре­па (лоб­ные, те­мен­ные и др.)

б) ладь­е­вид­ное уг­луб­ле­ние на бо­ко­вых по­верх­но­стях груд­ной клет­ки

в) ре­бер­ные «чет­ки»

г) «бра­с­ле­ты», «ни­ти жем­чу­га»


  1. ГИ­ПЕР­ПЛА­ЗИЯ ОС­ТЕО­ИД­НОИ ТКА­НИ МО­ЖЕТ ВОЗ­НИ­К­НУТЬ ПРИ:

а) арт­ри­те

б) ра­хи­то­по­доб­ных за­бо­ле­ва­ни­ях

в) ра­хи­те

г) по­ро­ках раз­ви­тия ко­с­тей


  1. КРА­НИ­О­ТА­БЕС – ЭТО:

а) раз­мяг­че­ние та­зо­вых ко­с­тей

б) де­фор­ма­ция верх­них ко­не­ч­но­стей
в) раз­мяг­че­ние ко­с­тей че­ре­па

г) де­фор­ма­ция груд­ной клет­ки


  1. ПА­ТО­ЛО­ГИ­ЧЕ­С­КИЕ ФОР­МЫ ЧЕ­РЕ­ПА У ГРУД­НЫХ ДЕ­ТЕЙ РАЗ­ВИ­ВА­ЮТ­СЯ ПРИ:

а) ра­хи­те

б) ке­фа­ло­ге­ма­то­ме

в) вро­ж­ден­ном си­фи­ли­се

г) ме­нин­ги­те

д) при­вы­ч­ном по­ло­же­нии на од­ном бо­ку


  1. МА­К­РО­ЦЕ­ФА­ЛИЯ МО­ЖЕТ ОТ­МЕ­ЧАТЬ­СЯ:

а)при ги­д­ро­це­фа­лии

б) при ги­по­ти­ре­о­зе

в) как вро­ж­ден­ная ано­ма­лия ске­ле­та
г) при ра­хи­те


  1. МИ­К­РО­ЦЕ­ФА­ЛИЯ МО­ЖЕТ ОТ­МЕ­ЧАТЬ­СЯ:

а) при вро­ж­ден­ном не­до­раз­ви­тии го­лов­но­го моз­га

б) при во­дян­ке го­лов­но­го моз­га

в)при кра­ни­о­сте­но­зе


  1. КРА­НИ­О­СТЕ­НОЗ – ЭТО УМЕНЬ­ШЕ­НИЕ РАЗ­МЕ­РОВ ГО­ЛО­ВЫ ВСЛЕД­СТ­ВИЕ:

а) вро­ж­ден­но­го не­до­раз­ви­тия го­лов­но­го моз­га

б) пре­ж­де­вре­мен­но за­ра­ще­ния че­реп­ных швов


  1. ПОЗД­НЕЕ ЗА­КРЫ­ТИЕ БОЛЬ­ШО­ГО РОД­НИ­Ч­КА ОТ­МЕ­ЧА­ЕТ­СЯ ПРИ:

а) ги­д­ро­це­фа­лии

б) ра­хи­те

в) ме­нин­ги­те

г) ми­к­се­де­ме


  1. УСИ­ЛЕ­НИЕ ПУЛЬ­СА­ЦИИ БОЛЬ­ШО­ГО РОД­НИ­Ч­КА ПО­Я­В­ЛЯ­ЕТ­СЯ ПРИ:

а) по­вы­ше­нии вну­т­ри­че­реп­но­го да­в­ле­ния

б) по­те­ре боль­шо­го ко­ли­че­ст­ва жид­ко­сти
в) ме­нин­ги­те

г) ра­хи­те


  1. К ПА­ТО­ЛО­ГИ­ЧЕ­С­КИМ ФОР­МАМ ГРУД­НОЙ КЛЕТ­КИ МО­Ж­НО ОТ­НЕ­СТИ:

а) ки­ле­вид­ную

б) пло­скую

в) ко­ни­че­с­кую

г) бо­ч­ко­об­раз­ную

д) ци­лин­д­ри­че­с­кую

  1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   31


написать администратору сайта