Аспект реаб. Различают 5 аспектов реабилитации (исходя из задач реабилитации)
 Скачать 54.63 Kb.
|
|
Различают 5 аспектов реабилитации (исходя из задач реабилитации): медицинский, физический, психологический, профессиональный и социально-экономический. 1) К медицинским аспектам относят комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на восстановление здоровья пациента. Этот аспект реабилитации связан с лечебными мероприятиями на протяжении всего наблюдения за пациентом, проводится медицинским персоналом различного уровня (врачи, средний и младший медицинский персонал) всех ЛПУ. Основные задачи: Ранняя диагностика и своевременная госпитализация; Раннее применение патогенетический терапии; Предупреждение развития осложнений. Медицинский аспект оказывает значимое влияние на эффективность реабилитационных мероприятий. 2)Физический аспект — часть медицинской реабилитации, включает различные мероприятия по восстановлению работоспособности больных, применение средств лечебной физической культуры (ЛФК), физических факторов, мануальной и рефлексотерапии, а также проведение нарастающих по интенсивности физических тренировок в течение более или менее продолжительного времени. Проводится врачами физиотерапии, ЛФК и массажа, а также средний медицинский персонал (физиосестры, массажисты, инструктора ЛФК). Основные задачи: Повышение физической работоспособности больных; Ускорение восстановительных процессов; Предотвращение или уменьшение опасности наступления инвалидности. 3)Психологический аспект предусматривает преодоление отрицательных реакций со стороны психики больного, возникающих в связи с болезнью и обусловленными ею изменениями материального и социального положения больного. Психологическая реабилитация проводится психологами, врачами- психотерапевтами. Основные задачи: Ускорение нормального процесса психологической адаптации к изменившейся в результате болезни (травмы) жизненной ситуации; Профилактика и лечение развивающихся патологических психических изменений. Методы: полноценный доверительный контакт персонала с пациентом, периодические беседы о состоянии и прогнозах (только положительная информация), аутотренинг, благоприятная окружающая среда (ландшафт и.т.д.). 4)Профессиональный аспект – включает в себя оценку трудоспособности, восстановление профессиональных навыков (при необходимости – переквалификацию), трудоустройство и адаптацию на рабочем месте. Основные задачи: Возвращение пациента к полноценной общественно-трудовой жизни; Возвращение пациента к профессиональной деятельности; Приспособление больного к соответствующему виду труда по специальности или его переквалификация. Реадаптация – работа на новом рабочем месте с изменением условий труда, но на том же предприятии. Работа с пониженной физической нагрузкой в связи с приобретением новой квалификации, близкой к прежней специальности. Переквалификация в реабилитационном центре с последующим подбором работы на новой специальности. Трудотерапия занимает промежуточное положение между медицинским аспектом и профессиональным, и проводиться в условиях стационара с целью выработки элементарных навыком самообслуживания и простых трудовых процессов. 5) Социально-экономический аспект - заключается в гарантированном получении определенных социальные льгот и прав (бесплатная медпомощь, льготное лекарственное обслуживание, получение путевок в санаторий, материальное обеспечение при инвалидизации или временной потери нетрудоспособности). Социальная реабилитация проводится органами социальной защиты, социальными работниками, которым отводится большая роль в реабилитации. Этот аспект предусматривает и применение социальных методов воздействия на больного для успешного восстановления личности как социальной категории путем организации соответствующего образа жизни, устранения воздействия социальных факторов, мешающих успешной реабилитации, восстановления или усиления социальных связей. Основные задачи: Изучение домашнего окружения, семейных взаимоотношений; Беседы с родителями(родственниками) для сотрудничества и удовлетворения нужд пациента; Обучение пациента (инвалида) навыкам самообслуживания  |