Тема текста. Основная мысль. тема текста осн мысль. Разминка повторение изученного
Скачать 3.45 Mb.
|
Разминка – повторение изученного1. Связное высказывание на определённую тему. 2. То, о чём говорится в тексте. 3. Главная мысль текста. 4. Тип речи, в котором что-то описывается. 5. Художественное образное определение. 6. Употребление слова в переносном значении. 7. Придание свойств живого неодушевленным предметам. 8. Обратный порядок слов в предложении. 1. Связное высказывание на определённую тему. 2. То, о чём говорится в тексте. 3. Главная мысль текста. 4. Тип речи, в котором что-то описывается. 5. Художественное образное определение. 6. Употребление слова в переносном значении. 7. Придание свойств живого неодушевленным предметам. 8. Обратный порядок слов в предложении. 1.Текст. 2.Тема. 3.Идея. 4.Описание. 5.Эпитет. 6.Метафора. 7.Олицетворение. 8.Инверсия. Текст, его особенности. Тема и основная мысль. ЗаглавиеРабота со статьёй учебникаПрочитайте теоретические сведения По памяти вставьте неподходящие по смыслу слова. Приготовьтесь рассказать о том, что вы узнали. По форме: устные По форме: устные По виду речи: монологические По виду речи: монологические По типу речи: По типу речи: Жанры - устойчивые разновидности текстов: заявление, письмо, заметка и т.д. Жанры - устойчивые разновидности текстов: заявление, письмо, заметка и т.д. Определите тип речи. Озаглавьте текст.Жираф – самое высокое животное на земле. Высота его почти шесть метров, хотя туловище не больше туловища лошади. У него длинные ноги и длинная шея. Голова у жирафа небольшая, с двумя маленькими рожками. Окраска его светло-желтая с черными пятнами, как у леопарда. Жираф.Жираф – самое высокое животное на земле. Высота его почти шесть метров, хотя туловище не больше туловища лошади. У него длинные ноги и длинная шея. Голова у жирафа небольшая, с двумя маленькими рожками. Окраска его светло-желтая с черными пятнами, как у леопарда. описание Однажды сын спросил у мамы: «Для чего организму человека нужны овощи и фрукты?» «Потому что в них содержатся витамины »,- ответила мама. «Чтобы хорошо расти, хорошо видеть, иметь крепкие зубы, быть бодрым и реже простужаться», - добавил папа. Почему нужно есть много овощей и фруктов?Однажды сын спросил у мамы: «Для чего организму человека нужны овощи и фрукты?» «Потому что в них содержатся витамины »,- ответила мама. «Чтобы хорошо расти, хорошо видеть, иметь крепкие зубы, быть бодрым и реже простужаться», - добавил папа. рассуждение Наступила долгожданная зима. Мороз затянул пруд ледком. Ребята размели каток. У всех готовы коньки. Мальчишки ловко и легко скользят по льду. Радостно звучат детские голоса. Хорошо мчаться по гладкому льду! Наступила долгожданная зима. Мороз затянул пруд ледком. Ребята размели каток. У всех готовы коньки. Мальчишки ловко и легко скользят по льду. Радостно звучат детские голоса. Хорошо мчаться по гладкому льду! повествование Средства связи в текстеСтр. – Теоретический материал Упр. ТекстТема ( о чём или о ком говорится) Основная мысль (главное, что хотел сказать автор) Заголовок (в нём отражается основная мысль) Упр. 64 (устно) Домашнее задание:
Определить вид и тип текста (упр.66), его тему и основную мысль . |