Наименование презентации, автор
|
Вид презентации
мультимедийная или интерактивная
|
Обоснование выбора
|
Предложения (коррекция) по совершенствованию образовательного взаимодействия*
|
«Водные богатства» Кунгурцева
|
Интерактивная
|
В презентации имеются гиперссылки, выполнение или выбор заданий. Имеются условные обозначения. Обучающиеся сами могут контролировать темп и количество выполняемых заданий.
Когда происходит некоторое событие (нажатие кнопки мыши или позиционирование указателя мыши на экранном объекте), в ответ выполняются соответствующие действия.
|
Нет титульного листа (наименование презентации)
Фон сливается с условными обозначениями.
Шрифт текста с засечками. Герой, Капля воды, сливается с фоном. Следовало либо взять каплю другого цвета, что не целесообразно. Лучше всего поменять фон. Убрать переход слайдов по щелчку и оставить только управляющие кнопки
|
«Корень»
Зырянова К.О
|
Интерактивная
|
В данной презентации имеются условные обозначения. Обучающимся презентация позволяет сравнивать, анализировать, выбирать, делать выводы, как с помощью педагога, так и ознакомившись с материалом самостоятельно.
Имеются гиперссылки, где обучающиеся могут перейти нажав на какой-то предмет.
|
На некоторых слайдах мелкий шрифт. На 8, 9 слайде, когда нажимаешь на подсказку, затем на стрелку в правом нижнем углу, то слайд вылетает(появляется черный экран)
В 15 слайде задание(найди лишнее слово), не совсем корректно составлено задание, так как обучающийся может увидеть правильный ответ, наведя мышь на слово, целесообразно нужно было на неправильные слова добавить анимацию или что слова загорались красным цветом. Присутствует физкультминутка.
|
Виртуальная экскурсия
«История создания и развития вентилятора» Сабурова Маргарита
|
Мультимедийная
|
Присутствует анимация, гиперссылки. Имеются условные обозначения, подсказки (глав. Обознач.-кнопка «домой»)
|
Разный шрифт(Arial, Times New Roman). Мелкий шрифт. Изображение картинок не везде качественное. На некоторых слайдах присутствует черный текст. На титульном слайде имеется белый фон. Нет физкультимунтки. Можно было добавить какого-то сопровождающего персонажа(например из мультфильма « Фиксики», так как данные персонажи всё знают о технике в доме)
|
«Площадь. Единицы площади»
Барнякова П.О
|
Интерактивная
|
Имеются гиперссылки нажав на какой-то предмет или слово. Присутствует взаимодействие (выполнение заданий-выбор)
|
В титульном листе имеется черный шрифт текста. Текст не сочетается с фоном. Ошибка в заголовке (правила безопасности в интерактивной презентации).
Не все изображения прогрузились (отсутствуют некоторые детали). Много пустых мест на слайдах. В задании (как называются стороны прямоугольника) допущена ошибка( автор неверно обозначил ответ). В презентации нет конца (нет рефлексии)
|
Игра-путешествие
«По городам нашей области»
Иванова Т.В
|
Мультимедийная
|
В презентации имеется персонажи из мультфильма «Фиксики», также есть триггеры. Поощрение игрока в конце путешествия в виде отметки.
|
Мелкий шрифт текста.
|
«Мартышка и очки»
|
Интерактивная
|
Условные обозначения имеются в презентации. Сопровождающий персонаж «Мартышка».
Взаимодействие( выбор, выполнение заданий).
|
В условных обозначениях написано, что есть стрелочка вернуться назад, а на остальных презентация нет стрелки. Во всех слайдах изображена Мартышка, но не написано, что нужно нажать на нее и появится объяснение задания. Зеленый шрифт текста не сочетается с фоном(красным). Некорректно составлена словарная работа(не соотносятся понятия с определениями), только при нажатии на понятия и ли определения, правильные понятия сами соединяются автоматически с определениями.
Красный шрифт.
Поменялся персонаж в конце презентации.
|
«Формы земной поверхности»
|
Мультимедийная
|
Презентация содержит изображения, анимацию, гиперссылки и переходы, но не имеет интеракции
|
Кнопка «проверить» сливается с планом урока и заданием, что нужно сделать обучающимся. На некоторых слайдах много свободного места.
Титульный лист не до конца оформлен. Разный размер шрифта и заголовки разные(40/26). Нет физкультминутки. Прямоугольные рамки не ровно расположены на слайде. С помощью заголовков на каждом слайде можно дать возможность обучающимся следить за темпом их работы.
|
«Периметр прямоугольника»
|
Интерактивная
|
Данная презентация позволяет взаимодействовать с информацией.
|
Белый фон на всех слайдах. Убрать переход слайдов по щелчку и оставить только управляющие кнопки. У некоторых обучающихся могут возникнуть проблемы с заданиями из LearningApps из-за отсутствия интернета
|
УМК «Школа России», урок Литературного чтения 3 класс А.С.Пушкин «В тот год осенняя погода» Медведева Е.А.
|
Мультимедийная
|
Презентация содержит изображения, анимацию и переходы, но не имеет интеракции.
|
Убрать переход слайдов по щелчку и добавить переход по управляющим кнопкам. Изменить шрифт и сделать его единым: по всей презентации прослеживается несколько цветов шрифта и вариантов начертания. Необходимо было бы добавить интерактивные задания с триггерами на проверку полученных знаний. Плохое качество изображений.
|
«Что такое окончание?»
|
Интерактивная
|
В презентации имеется интеракция – взаимодействие с презентацией посредствам триггеров.
|
Убрать переход слайдов по щелчку и оставить только управляющие кнопки. Плохое качество изображений. Необходимо добавить оценку своей деятельности на уроке для наглядности. В презентации подразумевался «Приз», но он отсутствует. Это понизит мотивацию обучающихся.
|
«Однокоренные слова» Шенгина М.А.
|
Интерактивная
|
В презентации имеется интеракция – взаимодействие с презентацией посредствам триггеров.
|
Плохое качество изображений. Поменять цвет шрифта, красный, на другой. Имеется лишняя анимация отвлекающая внимание и отнимающая время. Текст сливается с фоном. Изменить шрифт – убрать шрифт с засечками и сделать его по всей презентации единым.
|
Скачать 49.5 Kb.