Главная страница
Навигация по странице:

  • КАК ПИСАТЬ РЕЦЕНЗИЮ И ОТЗЫВ

  • Рецензия

  • Отзыв

  • 2. План составления рецензии, отзыва

  • При написании рецензии важно ответить на следующие вопросы

  • 4. Как Вы решили бы эту проблему 5. Как Вы оцениваете труд автора 6. Что бы Вы порекомендовали автору

  • русский. Практическое занятие №9. Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва


    Скачать 16.31 Kb.
    НазваниеРецензирование научного текста. Структура научной рецензии Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва
    Анкоррусский
    Дата21.04.2021
    Размер16.31 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое занятие №9.docx
    ТипЗанятие
    #197108

    Практическое занятие № 9
    Тема: Рецензирование научного текста. Структура научной рецензии

    Отзыв о научной работе. Структура научного отзыва.

    1. Рецензирование научного текста.

    Слово «рецензия» (отзыв, критический разбор и оценка художественного или научного произведения) закрепилось в литературном языке в конце XVIII - начале XIX века

    Рецензия (от лат. — рассмотрение, обследование) — письменный разбор, отзыв, содержащий критическую оценку научного, художественного и т. п. произведения, спектакля, концерта, кинофильма. (Из толкового словаря.) 


    КАК ПИСАТЬ РЕЦЕНЗИЮ И ОТЗЫВ?

    1) предмет анализа (тема, жанр рецензируемой работы);

    2) актуальность темы курсовой или дипломной работы, диссертации, статьи, рукописи;

    3) краткое содержание рецензируемой работы, ее основные положения;

    4) общая оценка работы рецензентом;

    5) недостатки, недочеты работы;

    6) выводы рецензента.

    Рецензия (от лат. recensio - рассмотрение) 1) газетно-журнальный жанр; критический разбор и оценка нового художественного или научного произведения, 2) отзыв на научную работу или литературно-художественное произведение перед публикацией или защитой (Энциклопедический словарь. М., 1986.)

    В рецензии содержится критический анализ книги: рецензент не только высказывает свое мнение, но и аргументирует его, анализирует достоинства и недостатки произведения, научной работы, определяет проблематику и главную мысль, говорит о композиции и о жанре, указывает на авторские приемы. Рецензент может выбрать любой вид рецензии использовать различные приемы анализа («вслед за автором», «тематический», «проблемный», «сравнительно - сопоставительный»).

    Отзыв – небольшое критическое произведение, кратко описывающее книгу, фильм, картину, спектакль. В отзыве говорится, прежде всего, о первых впечатлениях от прочитанного (увиденного), затем высказывается мнение о сюжете, героях произведения, приводятся примеры, определяется тема и идея. В отзыве не предполагается детальный анализ художественного произведения.
    2. План составления рецензии, отзыва:

    1.  Объект критики:

    А) Ф. И.О, автора, название работы;

    Б) выходные данные: название журнала, год издания, количество страниц;

    2.  Краткое изложение вопросов, поднимаемых автором в статье, книге: основная тема, характеристика сути поднимаемой проблемы;

    3.  Положительные моменты исследования: актуальность, новизна, проблематичность, оригинальность подхода к решению проблемы;

    4.  Спорные моменты исследования: факты, положения, вызывающие сомнение;

    5.  Собственный подход к решению проблемы (рациональные замечания и предложения);

    6.  Вывод, оценка, рекомендации рецензента.

    При написании рецензии важно ответить на следующие вопросы:


    1.  О чем данная статья? Какая основная тема статьи?


    2. Что интересного, нового Вы узнали из текста?

    3.  Какие положения текста вызывают у Вас сомнение (с чем бы Вы не согласились? О чем бы Вы поспорили?)


    4. Как Вы решили бы эту проблему?


    5.  Как Вы оцениваете труд автора?


    6.  Что бы Вы порекомендовали автору?

    Задание. Напишите рецензию на интересную вам книгу.


    написать администратору сайта