Реферат по производственной практике. Реферат на производственную практику по пм. 04 Обеспечение проектной деятельности Обучающийся Ведищев В. Ю. Группа пи181 Мелихова Е. В

• Название: Реферат на производственную практику по пм. 04 Обеспечение проектной деятельности Обучающийся Ведищев В. Ю. Группа пи181 Мелихова Е. В
• Анкор: Реферат по производственной практике
• Дата: 01.08.2022
• Размер: 32.04 Kb.
• Имя файла: Referat_PP_PM04.docx
• Тип: Реферат; #638967

Министерство сельского хозяйства российской федерации

Департамент образования, научно-технологической политики и рыбохозяйственного комплекса

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Волгоградский государственный аграрный университет»

Институт непрерывного образования

Кафедра математическое моделирование и информатика

Реферат на производственную практику по

ПМ .04 Обеспечение проектной деятельности


Обучающийся: Ведищев В.Ю.

Группа: ПИ-181

Руководитель: Мелихова Е.В.

Волгоград 2021

1. Выполнение деятельности по проекту в пределах зоны ответственности

Зона ответственности в проекте – это определенные области в рамках намеченной программы действий, реализация которых находится в компетенции конкретного члена команды.

Несоответствие полномочий сотрудников и зон их ответственности в рамках проекта приводят к тому, что невозможно установить вину отдельного специалиста в неудовлетворительных показателях. Как известно, коллективная ответственность способствует практике перекладывания участниками проекта обязательств и вины друг на друга.

Конфликтные ситуации становятся причиной кадровой текучести и приводят к потере хороших специалистов. Предотвратить такие случаи поможет приказ о разграничении зон ответственности в проекте между сотрудниками, отделами и руководителями. Кроме того, важное значение имеет четкое определение последовательности действий каждого участника процесса в нестандартных ситуациях в пределах своей зоны ответственности.

При выполнении задач по реализации проектов внутри компании, необходимо использовать следующую структуру:

куратор из числа управленцев;

рабочая группа;

руководитель.

В рабочую группу необходимо включать специалистов, имеющих определенное влияние в компании, которые заинтересованы в успешной реализации поставленных задач, но не располагают необходимым временным ресурсом для личного участия во всех процессах.

На этапе организации проекта должна быть предусмотрена периодичность сбора участников рабочей группы для обсуждения текущих моментов и результатов проведенных мероприятий. Зона ответственности куратора распространяется на разрешение спорных ситуаций в процессе работы над проектом.

2. Описание деятельности в рамках проекта

В данном разделе необходимо привести описание того, каким образом бу­дет осуществляться проект, то есть описываются стратегия и методы достиже­ния поставленных целей, а также механизм реализации проекта.

В данном разделе самое главное – логика проекта: то есть взаимосвязь и взаимообусловленность всех видов деятельности, которые будут применяться в ходе реализации проекта.

При описании этого раздела необходимо строго соблюдать логику проек­та, то есть, если будет выполнена деятельность, соответствующая первой зада­че, то это приведет к необходимости выполнять вторую задачу и так далее.

Все виды деятельности, проводимой в ходе реализации проекта должны быть взаимосвязаны и необходимы для достижения поставленной цели. Всякая деятельность по проекту, как правило, осуществляется в ограниченные временные рамки, которые можно назвать этапами реализации проекта.

Первый этап – подготовительный. На данном этапе членами команды проекта будут заключены соглашения, составлен план проекта.

Основной этап. На основном этапе будет производиться вся разработка и корректировка проекта.

-Заключительный этап. Во время реализации данного этапа будет создан отчет и выводы о проекте.

Промежуточным явлением между деятельностью в рамках проекта и составлением рабочего плана реализации проекта, которое позволит еще раз проанализировать выполнимость намеченных задач, является форма наглядного представления расписания проекта – диаграмма Ганта.

3. Сопоставление цели своей деятельности с целью проекта

Учебно-исследовательская деятельность индивидуальна по самой своей сути и нацелена на то, чтобы получать новые знания, а цель проектирования - выйти за рамки исключительно исследования, обучая дополнительно различным структурам. Это обучение должно осуществляться как на материале существующих учебных предметов, так и в специально организованной образовательной среде.

Таким образом, целями проектной деятельности является:

• 
  Понимание и применение знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов;
  
• 
  Формирование навыков сбора и обработки информации, материалов;
  
• 
  Умение анализировать;
  
• 
  Умение составлять письменный отчет;
  

4. Определение ограничения и допущения своей деятельности в рамках проекта

Допущения проекта – это наши предположения о том, какова будет окружающая среда проекта, на основе которых мы этот проект планируем. Это необходимо для того, чтобы: получить инструмент управления заинтересованными лицам; лучше оценить окружение проекта; управлять рисками.

Допущения вносятся в устав проекта и могут уточняться и дополняться в ходе работы.

К допущениям в рамках проекта можно относить следующие вещи:

• 
  Характеристики продукта, который будет использован;
  
• 
  Система управления проектом, помогающая в быстрой и корректной работе участников проекта;
  
• 
  Внешнее окружение, такое как: природа области проекта, законы проекта а также экономика;
  
• 
  Проведение набора персонала;
  
• 
  Сотрудничество с партнерами по проекту.
  

Ограничения – это условие, которое принимается за истину, и с учетом которого происходит планирование проекта (и управление им в целом).

Ограничение – это свершившаяся реальность, мы не предполагаем, что ограничение может измениться.

Ограничения являются вводными для создания плана управления проекта, допущения – вводными для управления рисками проекта.

В проекте могут возникнуть следующие ограничения:

• 
  Пассивное отношение к проблеме некоторых участников и недостаточное понимание актуальности и значимости проекта;
  
• 
  Отсутствие подготовки кадров по реализации в рамках проекта;
  
• 
  Недостаточное материально-техническое и финансовое обеспечение;
  

5. Работа в виртуальных проектных средах

Основными виртуальными проектными средами можно считать:

Microsoft Project – программа управления проектами, разработанная и продаваемая корпорацией Microsoft. Microsoft Project создан, чтобы помочь менеджеру проекта в разработке планов, распределении ресурсов по задачам, отслеживании прогресса и анализе объёмов работ. Microsoft Project создаёт расписания критического пути.

Project Libre – является бесплатным аналогом Microsoft Project для стационарного компьютера. ProjectLibre работает на платформе Java.

ProjectLibre выпущен под Common Public Attribution License и, таким образом, квалифицируется как свободное программное обеспечение в соответствии с Free Software Foundation. Полностью на русском языке.

По сравнению с Microsoft Project, который она тесно имитирует, ProjectLibre имеет аналогичный интерфейс (UI), включая меню в стиле ленты, и аналогичный подход к построению плана проекта: создание списка задач или структуры декомпозиции работ (WBS), установка длительность, создание ссылок, назначение ресурсов. Столбцы (поля) выглядят так же, как в Microsoft Project. Особенности калькуляции сопоставимы: труд, почасовая ставка, расход, и постоянные издержки.

В обеих этих программах первое что необходимо – создание задач проекта и уточнение их длительностей, предшественников.

Дальше необходимо создать диаграмму Ганта и представить таблицу Ресурсов.

ВЫВОД

Качественные структурные и социально-экономические изменения последних десятилетий называют переходом к постиндустриальному обществу. Они приводят к изменению традиционной парадигмы общего образования. Методология проектирования имеет большой потенциал.

Эти возможности могут быть реализованы в сочетании с другими методами и приемами для достижения качественно нового уровня обучения.

Система управления проектами Microsoft Project способна производить расчет расписаний и управление сложными проектами размером, достигающим как минимум 10 000 задач. Отметим что проект в 10 000 задач требует затрат примерно на один человекогод только на ввод и отслеживание такого количества задач. Преимуществом этой системы выступают улучшенные средства групповой работы, позволяющие управлять несколькими проектами большому числу пользователей.

При работе с темой обеспечения проектной деятельности можно выделить множество главных принципов работы в рамках проекта. Для качественного выполнения проекта необходимо провести ряд обязательных действий.

Выполнять работу по зонам ответственности и описывать цели и задачи будущего проекта. Определять и контролировать ограничения, а также допущения в проекте. Кроме этого, главное место занимает знание проектных средств создания рабочих прототипов.