РЕФЕРАТ ОБЖ Бабушкина И.В Сдоз318. Реферат на тему Автономное пребывание человека в природной среде. Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде. Обеспечение личной безопасности на дорогах. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях
Скачать 187.13 Kb.
|
Реферат на тему: «Автономное пребывание человека в природной среде. Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде. Обеспечение личной безопасности на дорогах. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях». Выполнил: студентка гр. Проверил: 2019 Содержание 1.Автономное пребывание человека в природной среде 2.Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде 3.Обеспечение личной безопасности на дорогах. 4.Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. Введение На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них — актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество. В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность — это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности — формирования соответствующего уровня мышления и поведения человека и общества в целом. Именно этими проблемами и занимается наука безопасность жизнедеятельности. Вокруг нас таится много опасностей, связанных с природными явлениями, неумением правильно пользоваться бытовыми приборами и незнанием как вести себя в различных жизненных ситуациях. Актуальность дисциплины еще больше растет в связи с тем, что ни в одном виде деятельности невозможно достичь абсолютной безопасности, любая деятельность потенциально опасна. Если знать способы защиты и правила поведения в сложившейся обстановке, то можно избежать тяжелых последствий. В данном реферате рассмотрим тему: Автономное пребывание человека в природной среде. Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде. Обеспечение личной безопасности на дорогах. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях . 1.Автономное пребывание человека в природной среде Автономное существование человека в природной среде – это самостоятельное независимое существование его в природных условиях. Автономное существование человека в природных условиях может быть добровольным или вынужденным. Добровольная автономия – это ситуация, когда человек или группа людей по собственной воле, с определенной целью, на определенное время переходит на самостоятельное существование в природных условиях. Наиболее доступным и распространённым видом добровольной автономии является активный туризм. Активный туризм характерен тем, что туристы передвигаются по маршруту за счёт собственных физических усилий и несут весь свой груз с собой, включая пищу и снаряжение. Добровольной автономии человека в природе всегда предшествует серьёзная всесторонняя подготовка с учётом поставленной цели: изучение особенностей природной среды, подбор и подготовка необходимого снаряжения и, главное, физическая и психологическая подготовка к предстоящим трудностям. Вынужденная автономия – это ситуация, когда человек случайно в силу не зависящих от него обстоятельств оказывается в природной среде и вынужден самостоятельно обеспечивать свои жизненные потребности, чтобы выжить и вернуться к людям. Причины вынужденного автономного существования в природной среде: ЧС природного существования: стихийные бедствия (землетрясения, наводнения, ураганы, бури, смерчи, лесные и торфяные пожары). Экстремальные ситуации: резкое изменение природных условий (сильное резкое похолодание, ливень, метель, пурга, сильный снегопад и др.); потеря ориентировки на местности (поход, экспедиция и др.); потеря группы на маршруте (поход, экспедиция); Аварийные ситуации: аварии на воздушном, водном, железнодорожном транспорте, аварии и поломка автотранспортных средств. Вынужденная автономия накладывает определенный отпечаток на состояние и поведение человека. Он попадает в условия, к которым не готовился, его жизнь и здоровье зависят только от него самого. Перед ним сразу встает задача, как выйти к людям. Для этого ему необходимо успокоиться, реально оценить обстановку, принять решение, как себя вести, чтобы сохранить жизнь и здоровье. Безопасность человека в этих условиях всецело зависит от его духовных и физических качеств, от его общей подготовки к пребыванию в природной среде и способности мобилизовать все свои знания и умения для достижения единой цели: выжить и выйти к людям. Ведь надо будет добывать питьевую воду, обеспечивать себя пищей, устраивать ночлег и укрытие от непогоды, ориентироваться на местности, двигаться в нужном направлении и подавать сигналы бедствия. 1). Люди, оказавшиеся в силу различных обстоятельств один на один с природой, могут в течение длительного времени сохранять свои силы и надежно защищать себя от неблагоприятных природных факторов. 2). Человеку необходимо всегда быть в определенной степени подготовленным к автономному существованию в природных условиях. 3). Результаты автономного пребывания человека в природе зависят от его способности определенное время без посторонней помощи обеспечивать свои жизненные потребности в еде, тепле, воде, используя имеющиеся запасы или дары природы. 2.Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде Любое пребывание человека в природной среде требует от него определенной подготовки. Подготовку целесообразно начать с изучения района похода, выбора конечной точки похода (живописное место, озеро, берег реки, лесная поляна и т. д.) и определения маршрута движения. Район путешествия должен быть знакомым, так как цель похода не открытие «новых земель», а отработка навыков поведения в природных условиях. Для выбора конечной точки маршрута необходимо руководствоваться тремя основными критериями: 1). Участок местности, выбранный в качестве конечной точки путешествия, должен быть пригодным для большого привала (организации приготовления обеда и отдыха туристов, а также отработки туристских навыков в установке палатки, разведении костра, преодолении препятствий на местности и др.). 2). Расстояние до выбранной точки на местности должно составлять не более 10 км в одну сторону. 3). Расчёт светлого времени должен быть достаточным для возвращения в исходную точку с резервом не менее чем 1 ч. 4). Научится ориентироваться на местности (по компасу, либо по природным ориентирам). Наиболее точными являются следующие природные ориентиры: мхи и лишайники, особенности коры деревьев, смола на стволах, особенности произрастания грибов и травы. Если использовать ориентиры животного мира, то по нашим наблюдениям наиболее точными являются местоположение муравейников и особенности его формы 5). Обеспечить себя пищей и едой 6). Соорудить временное укрытие, ночлег 7). Оказать первую помощь Благоприятный исход автономного существования зависит от многих факторов, но основной из них – прочные знания из различных областей. Желательно не просто знать, как вести себя в той или иной ситуации, но и уметь это делать, ибо, когда положение становится угрожающим, поздно начинать учиться 3.Обеспечение личной безопасности на дорогах. Безопасность дорожного движения - комплекс мероприятий, направленных на обеспечение безопасности всех участников дорожного движения. Водитель — главная фигура в обеспечении безопасности дорожного движения. Безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и их чувства ответственности за личную безопасность, и безопасность окружающих. Целенаправленно эти качества должны формироваться с того момента, как человек стал участником дорожного движения. С этого момента он должен начать постигать азы ПДД и убеждаться в необходимости соблюдения их постоянно. Проезжую часть переходить только в установленных местах по пешеходным переходам убедившись в том, что приближающийся транспорт слева и справа пропускает вас. Передвигаться нужно только по тротуарам; Стоящие у тротуара машины закрывают вам обзор дороги. Поэтому сначала нужно выглянуть из-за стоящей машины, оценить обстановку и убедившись в безопасности переходить. Выйдя из автобуса или троллейбуса, не выбегайте из-за него на дорогу. Подождите, пока он отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу. Нельзя выезжать на проезжую часть, на скейтах, роликовых коньках, самокатах, велосипедах. Нельзя играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке. Все основные правила и принципы обеспечения безопасности на различных видах транспорта, государственное управление и контроль за соблюдением правил безопасности пешеходами, пассажирами и водителями, осуществляется в соответствии с нормативно-правовыми документами – федеральными законами, нормативными документами транспортной отрасли и правилами. Данные нормативы помогают нам различать опасности, возникающие в многообразных ситуациях на транспорте, дают алгоритм действий, в соответствии с которыми можно составлять модели личного безопасного поведения в повседневной жизнедеятельности и в опасных и чрезвычайных ситуациях на дороге, которые относятся к участникам дорожного движения - пешеходов, пассажиров и водителей транспортных средств, что позволит избежать серьезного воздействия и сохранить жизнь и здоровье. 4.Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях Люди становятся жертвами насилия вследствие собственной беспечности и незнания правил личной безопасности. Однозначных рекомендаций на все случаи жизни при попадании в криминогенные ситуации нет, так как они зависят от многих факторов. Поэтому целесообразно использовать известные примеры, имевшие место в вашем городе, районе, населенном пункте. Опираясь на известные факты, выработайте свою точку зрения на правила поведения в той или иной ситуации. Вы можете обсудить любые ситуации, которые считаете наиболее актуальными для вас. Приведем рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в ряде наиболее характерных криминогенных ситуаций. Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях: Знайте правила безопасного поведения в общественных местах и в толпе. Будьте бдительными, не трогайте незнакомые подозрительные предметы. Не садитесь в чужую машину. Не ходите одни в отдаленные и безлюдные места. Не входите с незнакомым человеком в лифт. Не принимайте подарки и угощения от незнакомых людей. Не пускайте посторонних в свою квартиру. Безопасность на улице: Следует избегать кратчайших маршрутов, пролегающих через глухие дворы, пустыри, стройки, лесопосадки и другие малолюдные места. Хорошо изучите дорогу домой, имейте несколько вариантов движения. Если вы оказались в малолюдном темном квартале, то идите по середине улицы. Необходимо знать, где на вашем пути находится ближайшее отделение милиции. Если вам необходимо возвращаться домой в темное время суток, позвоните домой, чтобы вас встретили. Лучше идти по улице в темное время в группе, вышедшей из автобуса, метро, электрички. Переходить по подземному переходу лучше в группе. Идти безопаснее по краю тротуара, навстречу движению. Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейти на другую сторону улицы или изменить маршрут. Если кто-то пытается с вами заговорить, не ввязывайтесь в разговор. Сделайте вид, что спешите, и идите в направлении освещенного и многолюдного места. Нападение в подъезде: При угрозе нападения поднимите шум, привлеките внимание соседей, постарайтесь выскочить на улицу. Если дом оборудован домофоном, перед входом в подъезд вызовите свою квартиру и попросите родителей вас встретить. При внезапном нападении оцените ситуацию и по возможности защищайтесь любым способом. Не выходите на лестницу в позднее время. Мусор лучше выносить утром. Попытайтесь ошеломить нападающего, чтобы выиграть время, пока подоспеет какая-либо помощь. После нападения, оказавшись в безопасности, немедленно сообщите о случившемся родителям и позвоните в милицию. Нападение в лифте: Если вы вошли в лифт с незнакомцем, не стойте в лифте к нему спиной и наблюдайте за его действиями. Постоянно нажимайте кнопку ближайшего этажа. Входите в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за вами зайдет в кабину. Если в вызванном вами лифте уже находится незнакомый вам человек, внушающий подозрение, не входите в кабину. Если двери лифта открылись, постарайтесь выскочить на площадку, позовите жильцов дома на помощь. При нападении на вас в лифте, кричите, шумите, стучите по стенам кабины. Защищайтесь любыми способами, используя право необходимой обороны. Оказавшись в безопасности, немедленно позвоните в милицию по телефону «02», сообщите, что с вами произошло, точный адрес, а также приметы и направление ухода нападавшего. Дополнительный материал: Профилактика насилия (рекомендации для девушек) Чтобы не подвергнуться насилию, необходимо соблюдать ряд общепринятых правил. Всегда предупреждайте родственников о том, куда вы идете, и просите их встретить вас в вечернее время. Назначайте свидание только в многолюдных и хорошо освещенных местах. Носите свободную одежду и обувь. Не провоцируйте насильников вызывающей одеждой. Имейте при себе средства самообороны (свисток, газовый баллончик). Избегайте на своем маршруте строек, пустырей, плохо освещенных улиц. Почувствовав преследование, оглянитесь. Не ввязывайтесь в разговор с посторонними, идите в направлении освещенного многолюдного места. Если вы решили бежать, делайте это быстро и внезапно. Не забегайте в подъезды, подземные переходы, глухие дворы. Сразу же сообщите в милицию о нападении и попросите, о помощи, указав приметы преследователя и ваше местонахождение (или номер телефона-автомата). Помните, что самая массовая ситуация изнасилования – не уличное нападение, а любовное свидание. Будьте осмотрительнее при случайных знакомствах. Не садитесь в машину с незнакомыми людьми. Собираясь в гости, предупредите родителей. Помните, что по статистике до 55% потерпевших в момент совершения на них посягательства были в нетрезвом состоянии. Заключение Никто из нас не застрахован от того, что в любой момент может оказаться в зоне опасного события. Тогда наше здоровье, а иногда и жизнь будут зависеть исключительно от наших своевременных и грамотных действий. задача учителя ОБЖ – дать крепкие, прочные, уверенные знания. Понятый теоретический материал, подкреплённый практическими занятиями, всегда принесёт положительный результат. В этом и состоит основная роль учителя и его педагогический успех. Многие проблемы поможет решить курс ОБЖ, главной целью которого является формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, (то есть учится помогать не только себе, но и другим людям), приобретение способностей сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных угрожающих жизни условиях и привитие навыков по оказанию помощи пострадавшим. Список использованной литературы 1. Гостюшин А.В., Шубина С.И. Азбука выживания.- М.: Знание, 2010. 2. Ильин А.В. Школа выживания в природных условиях.- М., 2013. 3. Ильичев. А.Н. Популярная энциклопедия выживания.- Челябинск.: Южно- Уральское книжное издательство, 2018. 4. Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. / Под ред. О.Н. Русака. – СПб.: Лань, 2020. Начало формы |