Главная страница
Навигация по странице:

  • СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ Реферат

  • Содержание Введение

  • 2. Менеджмент качества проекта

  • Современная концепция управления качества

  • Рисунок 1 - Структура управления качеством проекта

  • Рисунок 2 - Диаграмма причин-следствий (диаграмма Исикавы)

  • Рисунок 4 - Диаграмма Парето

  • Рисунок 5 - Организация контроля качества

  • Рисунок 6 - Классификация видов и методов контроля качества в управлении проектом 3. Стандартизированные системы менеджмента качества

  • 4. Аудирование систем качества

  • Список использованных источников

  • Реферат Современные концепции управления качеством. Реферат Основы управления качеством на автомобильном транспорте современные концепции управления качеством реферат


    Скачать 306.87 Kb.
    НазваниеРеферат Основы управления качеством на автомобильном транспорте современные концепции управления качеством реферат
    Дата08.06.2021
    Размер306.87 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат Современные концепции управления качеством.docx
    ТипРеферат
    #215391

    Министерство образования и науки Российской Федерации

    Псковский государственный университет

    Факультет инженерных и строительных технологий

    Кафедра: «Автомобильного транспорта»
    Реферат

    Основы управления качеством на автомобильном транспорте

    СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ

    Реферат

    ЭТТМ. РФ47ОУ.00000РФ
    Выполнил:

    студент группы 1033-04 А.Н.Поздняк

    Руководитель:

    доцент, канд. эконом. наук А.П.Карасёв

    Псков

    2020Cookie Policy

    Содержание

    Введение……………………………………………………………………….….3

    1. Современная концепция управления качества………..……………….…4

    2. Менеджмент качества проекта………………………………………………8

    3. Стандартизированные системы менеджмента качеств……………..…..14

    4. Аудирование систем качества……………………….……………………..17

    Заключение…………………………………………………………………...…20

    Список использованных источников………………………………………..21

    Введение

    Качество – понятие многоплановое, обеспечение его требует объединения творческого потенциала и практического опыта многих специалистов. Проблема повышения качества может быть решена только при совместных усилиях государства, федеральных органов управления, руководителей и членов трудовых коллективов предприятий. Важную роль в решении этой проблемы играют потребители, диктующие свои требования и запросы производителям товаров и услуг. Все выше сказанное объясняет огромное значение, которое придается во всех развитых странах проблеме управления качеством. Это одно из важнейших направлений научно технического прогресса, имеющее свои научные основы, методологию и технологию.

    Улучшение качества продукции – важнейшее направление интенсивного развития экономики, источник экономического роста, эффективности общественного производства. В этих условиях возрастает значение комплексного управления качеством продукции и эффективностью производства.

    Системы управления качеством, действующие на различных предприятиях, индивидуальны. Тем не менее, мировая наука и практика сформировали общие признаки этих систем, а также методы и принципы, которые могут применяться в каждой из них.


    1. Современная концепция управления качества

    Одной из ключевых функций управления проектом наряду с такими, как управление стоимостью и временем, является управление качеством проекта.

    Качество - это целостная совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленные или предполагаемые потребности. Обычно потребности формулируются с помощью характеристик на основе установленных критериев. Потребности могут включать в себя, например, эксплуатационные характеристики, функциональную пригодность, надежность (готовность, безотказность, ремонтопригодность), безопасность, воздействие на окружающую среду, экономические, эстетические и культурно-исторические требования.

    Принято различать четыре ключевых аспекта качества:

    1. Качество, обусловленное соответствием рыночным потребностям и ожиданиям. Этот аспект качества достигается благодаря эффективному определению и актуализации потребностей и ожиданий потребителя в целях их удовлетворения требований потребителя и точному анализу возможностей рынка.

    2. Качество разработки и планирования проекта. Вторым аспектом является качество, достигаемое благодаря тщательной разработке самого проекта и его продукции.

    3. Качество выполнения работ по проекту в соответствии с плановой документацией.

    4. Качество материально-технического обеспечения проекта на протяжении всего его жизненного цикла.

    Современная концепция менеджмента качества имеет в своей основе следующие основополагающие принципы:

    - качество - неотъемлемый элемент проекта в целом (а не некая самостоятельная функция управления);

    - качество - это то, что говорит потребитель, а не изготовитель;

    - ответственность за качество должна быть адресной;

    - для реального повышения качества нужны новые технологии;

    - повысить качество можно только усилиями всех работников предприятия;

    - контролировать процесс всегда эффективнее, чем результат (продукцию);

    - политика в области качества должна быть частью общей политики предприятия.

    Эти принципы лежат в основе наиболее популярного и методологически сильного направления в управлении качеством - Всеобщего управления качеством Total Quality Management - (далее - TQM).

    Основные положения концепции TQM можно выразить следующими тезисами:

    1. Роль руководства. В мероприятиях по управлению качеством на основе принципов TQM огромная роль отводится руководству. Руководство должно возглавить деятельность по управлению качеством. Оно должно быть искренне привержено системе, верить в ее ценности. Руководство должно интегрировать систему управления качеством в общую модель управления проектом. Свое воздействие следует осуществлять не столько в виде организационно-распорядительной документации, сколько в виде конкретных слов и поступков, однозначно и выразительно передающих позицию руководства. Стиль руководства должен быть сменен с авторитарного, административного на кооперативный, либеральный.

    2. Основное внимание - клиентам. Внимание к клиентам должно проявляться не в лозунгах, а в практической, повседневной деятельности. Прежде всего, следует определить круг клиентов. Сотрудники, и в первую очередь руководители, должны четко знать, кто является потребителем продукции проекта. Затем следует определить потребности своих клиентов и разработать систему показателей, определяющих степень удовлетворенности клиентов продукцией проекта. После этого полученную систему показателей следует положить в основу системы мотивации сотрудников и системы управления фирмой в целом в качестве основного индикатора успешности проекта. Большую роль в повышении эффективности взаимодействия с клиентами играет информационная система проекта, которая должна быть, безусловно, совместимой с информационными системами основных клиентов.

    3. Стратегическое планирование. Большое внимание в TQM уделяется процессам планирования вообще и стратегического планирования, в частности. При этом планируется достижение не только традиционных производственно-хозяйственных целей, но и таких, которые до последнего времени рассматриваются как неосязаемые и неизмеримые, как уровень удовлетворенности потребителей, положительный деловой образ компании, престиж торговых марок и прочее.

    4. Вовлечение всех сотрудников. В TQM предполагается делегировать больше ответственности на нижние уровни управления. При этом не следует забывать, что сотрудники должны быть специально подготовлены для принятия этой новой для них ответственности. При увеличении ответственности рядовых сотрудников возрастает роль обратной связи, которая становится основной составляющей информационной системы предприятия. Естественно, такой подход не снимает необходимости традиционного управления, но оставляет для высших уровней управления больше времени для решения стратегических задач

    5. Подготовка персонала. При расширении полномочий и обогащении функциональных обязанностей возникает необходимость постоянной подготовки персонала, причем не только узко профессиональной. Другой новой характеристикой подготовки в TQM является обязательная оценка эффективности обучения.

    6. Награды и признание. Для того чтобы новая система работала, необходимо, чтобы она была подкреплена соответствующей системой мотивации. При этом формальные награды и признание должны гармонировать с неформальными. Таким образом, система менеджмента качества интегрируется в корпоративную систему управления, формируя определенную организационную культуру.

    7. Разработка продукции и услуг должна адекватно реагировать на постоянно изменяющиеся и усложняющиеся потребности и ожидания потребителей. Важнейшими являются такие показатели как улучшение качества разработки, т. е. соответствие разработок требованиям клиента, а также продолжительность цикла разработка-внедрение.

    8. Управление процессом. Основополагающим принципом TQM является концентрация усилий на конкретных процессах, в особенности на процессах, непосредственно влияющих на качество конечной продукции проекта.

    9. Качество поставщиков. Требования к качеству продукции поставщиков аналогичны требованиям к своей собственной. Соответственно необходимо организовать действенный контроль за работой и своевременно отказываться от услуг ненадежных (если это возможно).

    10. Информационная система. Для нормального функционирования системы TQM необходимо разработать и внедрить информационную систему, позволяющую эффективно собирать, хранить и использовать данные, информацию и знания.

    11. Лучший опыт. Одним из действенных инструментов повышения качества и улучшения системы управления является определение и использование лучшего опыта других компаний (так называемыйbenchmarking).

    12. Оценка эффективности работы системы управления качеством. Для такой оценки необходимо разработать систему критериев и порядок проведения таких оценок.

    Полученные и проанализированные результаты должны быть использованы для дальнейшего совершенствования управления проектом.

    Изложенные выше принципы TQM легли в основу разнообразных концепций менеджмента качества, таких как ИСО 9000, многих национальных государственных моделей управления качеством, а также явились базой для выработки системы менеджмента качества проекта.

    2. Менеджмент качества проекта

    Менеджмент качества в рамках управления проектом - это система методов, средств и видов деятельности, направленных на выполнение требований и ожиданий клиентов проекта к качеству самого проекта и его продукции. Таким образом, можно выделить менеджмент качества самого проекта и менеджмент качества продукции проекта. Взаимосвязь этих подфункций иллюстрируется в примере.

    Пример. Взаимосвязь качества проекта и качества продукции проекта.

    Взаимосвязь между качеством проекта и качеством продукции может быть проиллюстрирована следующими общими примерами:

    1. Стремление обеспечить выполнение работ по проекту в договорные сроки посредством перезагрузки персонала может привести к увеличению количества ошибок в технологических процессах и, кроме того, приведет к ухудшению морального климата коллектива команды проекта.

    2. Стремление обеспечить выполнение работ по проекту в договорные сроки посредством ускорения проведения контрольных мероприятий и испытаний обязательно вызовет увеличение количества необнаруженных несоответствий.

    Управление качеством включает в себя все функции общего руководства по разработке политики в области качества, установления целей, полномочий и ответственности, а также процессы планирования, контроля и обеспечения качества, с помощью которых в рамках системы качества происходит реализация данных функций. Структура менеджмента качества изображена на рис.1.



    Рисунок 1 - Структура управления качеством проекта

    Планирование качества - выявление требований к качеству проекта и продукции проекта, а также определение путей их удовлетворения.

    Для начала процесса планирования необходимо иметь информацию о политике проекта в области качества, содержании (предметной области) проекта, описание продукции (желательно в виде конкретных спецификаций, полученных от потребителя), стандарты и требования к качеству продукции, услуг, информации и реализации технологических процессов, документацию по системе качества.

    В процессе планирования качества может применяться следующий инструментарий:

    - анализ затрат и выгод;

    - установление желательного уровня показателей качества проекта исходя из сравнения с соответствующими показателями других проектов;

    - диаграммы:

    * причин-следствий (диаграмма Исикавы), иллюстрирующие причинно-следственную связь различных причин и субпричин с потенциальными и реальными проблемами. Рис. 2 изображает общий вид диаграммы причин-следствий;

    * блок-схемы, показывающие, как различные элементы системы или процесса взаимодействуют друг с другом;

    - эксперименты.

    В результате планирования качества появляется план качества (план организационно-технических мероприятий по обеспечению системы качества проекта), который должен описывать конкретные мероприятия по реализации политики в области качества с указанием сроков выполнения, ответственных за выполнение, критериев оценки, бюджета.

    В план качества должны входить описания процедур проведения контрольных и испытательных мероприятий или указания на уже существующие, перечень контрольных показателей по всем работам и видам продукции. В план качества могут также входить технологические карты отдельных сложных процессов и проверочные листы, предписывающие выполнение конкретных шагов процедур или процессов.

    Обеспечение качества предполагает регулярную проверку хода реализации проекта в целях установления соответствия определенным ранее требованиям к качеству. Обеспечение качества происходит исходя из ранее утвержденного плана качества, технологических карт, проверочных листов и иной документации по качеству, а также данных о качестве, полученных в результате контроля и испытаний.





    Рисунок 2 - Диаграмма причин-следствий (диаграмма Исикавы)

    Обеспечение качества осуществляется путем плановых и внеплановых проверок, инспекций и иных контрольных и испытательных мероприятий с последующими оценкой качества и идентификацией статуса контроля и испытаний. Статус контроля и испытаний является основой улучшения качества проекта или его продукции.

    Контроль качества - отслеживание конкретных результатов деятельности по проекту в целях определения их соответствия стандартам и требованиям по качеству и определения путей устранения причин реальных и потенциальных несоответствий.

    Для контроля качества необходима информация о ходе реализации проекта, план качества, документация по качеству.

    Контроль качества осуществляется с применением следующих методов и инструментов:

    - проверок;

    - контрольных карт, которые представляют собой графическое изображение результатовпроцесса( на рис. 3 представлен общий вид контрольной карты);

    - диаграммы Парето, которая представляет собой гистограмму появления различных причин несоответствий, упорядоченных по частоте(на рис. 4 изображена условная диаграмма Парето);

    - статистических выборок, анализа динамических рядов, корреляционно-регрессионного анализа и других статистических методов;

    - диаграмм.



    Рисунок 3 - Контрольная карта реализации проекта



    Рисунок 4 - Диаграмма Парето

    Контроль качества может завершиться следующими решениями:

    - улучшением качества;

    - принятием продукции;-идентификацией брака и реализацией действий по управлению несоответствующей продукцией;

    - переработкой продукции с целью дальнейшего представления для контроля и испытаний;

    - исправлением процессов.

    Организация контроля качества в управлении проектом представлена на рис. 5.



    Рисунок 5 - Организация контроля качества

    Классификация видов и методов контроля качества в управлении проектом представлена на рис. 6.



    Рисунок 6 - Классификация видов и методов контроля качества в управлении проектом

    3. Стандартизированные системы менеджмента качества

    Управление качеством проекта требует системного подхода, реализация которого в современной практике осуществляется в виде создания стандартизированных систем менеджмента качества, представляющих собой совокупность документированных методик и средств планирования, обеспечения и контроля качества, выполняемых специально назначенными структурными единицами организации (предприятия или проекта).

    В рамках управления отдельно взятым проектом, как правило, специальной системы менеджмента качества не разрабатывается, но при этом основные участники должны обладать такими системами, а также иметь документированное соглашение, в котором прописываются совместные решения по взаимодействию их систем менеджмента качества. В некоторых случаях целесообразно привлекать специализированные фирмы для создания и внедрения таких систем менеджмента качества.

    Система документации по качеству предприятия/компании включает в себя следующие документы:

    - руководство по качеству (описывает систему качества в целом);

    - методологические инструкции по элементам системы качества;

    - рабочие инструкции (описывают отдельные комплексные технологические процессы);

    - контрольные инструкции (описывают отдельные процедуры проведения контрольных и испытательных мероприятий);

    - нормативную документацию и техническую литературу.

    Концептуальным моментом отечественных норм нового поколения является изменение их структуры и статуса:

    - нормы предписывают конечные требования к качеству продукции, а не методы их осуществления;

    - обязательными для исполнения являются нормы, регламентирующие безопасность, охрану окружающей среды, а также надежность и долговечность продукции предприятия;

    - в технических разделах контрактов должны быть приведены нормативы, соблюдение которых является обязательным условием приемки продукции проектов

    Стандарты, регламентирующие общие требования к качеству. Все работы по обеспечению качества основаны на использовании стандартов Международной организации по стандартизации (ISO), признанных в 1988 г. в СССР в качестве национальных стандартов.

    В рамках систем управления качеством используют серию стандартов ISO 9000 и эквивалентную ей серию EN 29000 .

    ISO была создана в 1947 г. со штаб-квартирой в Женеве (Швейцария). Эта неправительственная организация создана с целью разработки мировых стандартов, которые способствовали бы улучшению международных связей и кооперации, а также ускоренному развитию сбалансированной и равноправной международной торговли. В состав ISO входит 91 страна мира, на долю которых приходится 95% мирового промышленного производства.

    Вопросами качества в ISO ведает технический комитет ISO 176. Он координирует разработку и внедрение стандартов по системам контроля за качеством продукции, его повышения и обеспечения технологией, связанной со сферой качества. В ведении технического комитета ISO 176 находятся стандарты серии ISO 9000 «Системы качества».

    По мере достижения ЕЭС своей цели - превращения в крупнейший в мире потребительский рынок, фирмы, занятые в промышленности и в сфере услуг, все активнее начинают поддерживать деятельность технического комитета ISO 176 как важное средство развития международной торговли.

    Для полноценного функционирования системы менеджмента качества необходимо ее соответствующее организационное обеспечение, т. е. наполнение ее необходимыми организационными ресурсами:

    1) сотрудниками, имеющими необходимую компетенцию, обязанности и ответственность; 2) системой взаимодействия сотрудников; 3) материально-техническими ресурсами: материалы, оборудование, приборы; 4) финансовыми ресурсами.

    Основным, системообразующим ресурсом здесь выступает организационная структура. Остановимся на обязательных требованиях к организационной структуре управления качеством, к числу которых можно отнести следующие: - наличие ответственного от высшего руководства по системе качества;

    - наличие постоянного структурного подразделения, ответственного за выполнение функций по управление качеством и постоянное совершенствование системы менеджмента качества;

    - наличие сотрудников, ответственных за качество отдельного проекта.

    Ответственный от высшего руководства по системе качества должен занимать пост не ниже заместителя руководителя всей организации (или проекта). В его обязанности входят следующие функции:

    1) организация работы всей системы; 2) распределение обязанностей и полномочий в рамках системы менеджмента качества; 3) разработка программы качества проекта (предприятия); 4) разработка политики в области качества; 5) проведение аудитов системы менеджмента качества.

    Присутствие сотрудника, ответственного за качество отдельного проекта, обязательно в случае, если организация занимается реализацией нескольких проектов или управляет проектом параллельно со своей основной деятельностью, имеющей самостоятельное значение. В такой структуре необходимы не только уполномоченный от высшего руководства и отдел качества, но и человек, организующий выполнение всех функций по управлению качеством в рамках своего проекта. В его обязанности также должны входить следующие работы:

    - разработка программы качества проекта;

    - корректировка документации по системе качества для нужд проекта;

    -организация выполнения контрольных мероприятий в рамках проекта и пр

    4. Аудирование систем качества

    Для обеспечения эффективного функционирования системы менеджмента качества необходимо проводить регулярные мероприятия по выявлению отклонений системы от заданных параметров ее работы.

    Методом выявления отклонений системы менеджмента качества является аудит. Различают:

    - аудит системы;

    - аудит процесса;

    - аудит продукта.

    концепция качество менеджмент проект

    В соответствии с ИСО 8402 аудит качества определяется как систематическое и независимое исследование, проводящееся для того, чтобы установить, соответствует ли деятельность в области качества запланированным требованиям, насколько эффективно этитребования реализуются и пригодны ли они для достижения поставленных целей. Различают так называемые внешние и внутренние аудиты (далее - проверки) качества. Результаты внутренней проверки в виде документированного «Обзора состояния менеджмента качества» оцениваются руководством предприятия.

    Проверка - это задача менеджмента. Плановые проверки проводятся по годовому плану, который должен включать:

    - проверяемые подразделения/процессы;

    - важные элементы системы качества;

    - временные интервалы проведения этапов проверки.

    Проверка проводится на основе так называемого контрольного перечня вопросов, подлежащих выяснению, ориентировочный состав которого следующий:

    - проверяемое подразделение;

    - аудиторы;-сроки/местонахождение;

    - плановый/внеплановый; - цель проверки;

    - проверяемые процессы;

    - элементы системы качества;

    - участники проверки;

    - основные моменты проверки;

    - цели подразделения/процесса;

    - нормативные/законодательные требования;

    - положительные результаты внедрения системы;

    - необходимые изменения системы качества;

    - внешние проверки, подразделяющиеся на:

    *проверки, проводимые независимой третьей стороной с целью сертификации (так называемогоThird-Party-Certification);

    *проверки, проводимые заказчиками у поставщиков/подрядчиков, называемые также оценкой второй стороной (так называемые Second-Party-Assesment).

    График внешних и внутренних проверок разрабатывается руководителем службы качества и утверждается уполномоченным высшего руководства предприятия по системе качества. Для того чтобы обеспечить запланированную эффективность системы менеджмента качества, большое внимание в рамках проекта реструктуризации уделяется подготовке кадров. Общую направленность обучающих программ в сфере менеджмента качества можно сформулировать как «повышение качества через предупреждение дефектов».

    Основная задача процедур подготовки, переподготовки, повышения квалификации и аттестации кадров заключается в обеспечении соответствия квалификационного уровня руководителей и специалистов компании требованиям задач, решаемым в области качества.

    Критериями профессиональной пригодности являются:

    - степень соответствия работника требованиям, предъявляемым данным видом профессиональной деятельности. Для этого существует система специальных справочников;

    - характер личности. Он должен соответствовать характеру работы: понятно, что он различен у научного работника и рабочего на конвейере. Для оценки соответствия вырабатывается система критериев, по которым судят о пригодности работника к данному виду деятельности.

    Для подготовки кадров предприятия/компании предусматривают следующие виды обучения:

    - первоначальное профессиональное обучение рабочих, принятых на работу и ранее не имевших профессии;

    -переподготовка рабочих на другую профессию;

    - повышение квалификации рабочих;

    - повышение квалификации руководящих работников и специалистов.

    Концепции и программы обучения формируются в зависимости от размера и задач (стратегии) предприятия. Так, крупные предприятия обычно формируют собственную концепцию и программы обучения. При этом проводимые самим предприятием курсы нередко дополняются внешним обучением. Малые и средние предприятия преимущественно используют предложения специализированных учебных заведений по проведению курсов.

    Во всех случаях для проведения занятий привлекаются высококвалифицированные специалисты компании со средним и высшим специальным образованием, преподаватели учебных заведений, специалисты НИИ и сторонние консультанты. Инструкторы производственного обучения назначаются из числа квалифицированных рабочих, имеющих стаж работы по профессии на менее трех лет и образование не ниже среднего.

    Практика разработки и аудитирования систем качества показывает, что для эффективного функционирования системы среднему предприятию целесообразно иметь по крайней мере двух-трех специалистов, прошедших курс инструктора по обучению менеджеров по качеству, и трех специалистов, обученных по курсу аудитора.

    Заключение

    К управлению качеством необходим системный подход. Система управления качеством представляет собой совокупность управленческих органов и объектов управления, мероприятий, методов и средств, направленных на установление, обеспечение и поддержание высокого уровня качества продукции.

    Система управления качеством должна удовлетворять стандартам ИСО 9000.

    Контроль качества предполагает выявление бракованных изделий. Большую роль в контроле качества играют статистические методы, применение которых требуется в стандартах ИСО 9000 при оценке систем менеджмента качества.

    В контроле качества с успехом применяются контрольные карты. Контрольная карта состоит из центральной линии, двух контрольных пределов (над и под центральной линией) и значений характеристики (показателя качества), нанесенных на карту для представления состояния процесса. Контрольные карты служат для выявления определенной причины (не случайной).

    Схема Исикава (диаграмма причин и результатов) состоит из показателя качества, характеризующего результат и факторных показателей.

    Диаграммы Парето служат для выявления немногочисленных, существенно важных дефектов и причин их возникновения.

    Список использованных источников

    1. Аристов. О.Л. Управление качеством: Учебник. Издательский Дом «ИНФА-М» Москва.

    2. Гришина. М., Дункан. В. Основы управления проектами.- СПб.: Питер, 2006

    5. Словарь-справочник: Менеджера: Библиотека словарей «Инфра-М»

    6.Управление качеством и Ваш бизнес. www.dist-cons.ru

    7.Управление качеством. Из материалов библиотеки А.В. Бандурина.

    8. И.И. Мазур.Управление проектами. Учебное пособие, 2-е изд. Омега-Л, Москва 2004.

    9. Мазур И.И. и др. Реструктуризация предприятий и компаний. Справочное пособие/ Под ред. И.И.Мазура. --М.: Высшая школа, 2000.



    написать администратору сайта