Реферат. Реферата может быть выбрана (предложена) самим студентом и обязательно согласована с тьютором. Для студентов тьютор может устанавливать даты согласования темы, регистрации наличия плана написания реферата, консалтинга и т д., как правило, в течение 15 недели обучения. Для подготовки реферата следуе
Скачать 15.02 Kb.
|
Контрольная (внеаудиторная) работа выполняется письменно в виде реферата и обеспечивает всестороннюю проверку усвоения изучаемого материала, систематизацию комплекса представлений, знаний, умений, навыков и компетенций студентов. В реферате оценивается уровень владения студентами навыками письменного изложения актуальных вопросов изучаемой дисциплины, умение логично, обоснованно, грамотно выражать свои идеи, тезисы, выводы, оформлять текст рукописи. Распределение тем реферата между студентами и консалтинг (консультирование) обучаемых по выполнению письменной работы осуществляет тьютор. Тема реферата может быть выбрана (предложена) самим студентом и обязательно согласована с тьютором. Для студентов тьютор может устанавливать даты согласования темы, регистрации наличия плана написания реферата, консалтинга и т.д., как правило, в течение 1-5 недели обучения. Для подготовки реферата следует использовать материалы научно-практических конференций (круглых столов), публикации в Интернете на сайтах высших учебных заведений, российских образовательных порталах. По составу и содержанию реферат должна включать: титульный лист с указанием названия института и факультета, кафедры и дисциплины, вида работы и названия темы, учебной группы и фамилии с инициалами студента, а также места (города) и года написания; лист с содержанием (планом) работы; введение; основную часть; заключение; библиографический список; список приложений (при необходимости). По структуре, оформлению и объему реферат должен отвечать следующим требованиям: во введении (1 стр.) – обосновать актуальность темы, сформировать цель работы и пути ее достижения, кратко осветить степень (состояние) научной разработанности выбранной темы; в основной части (5–7 стр.) – раскрыть содержание темы по отдельным вопросам или параграфам (рекомендуемое их количество – 3-4). При этом рассуждения автора должны подкрепляться конкретными фактами, цифрами, документами (на каждый из них должны быть сделаны соответствующие сноски). Важно выявить противоречия (коллизии), закономерности, факторы, особенности, направления и тенденции в государственно-правовом регулировании социально-экономического (политического, миграционного, демографического) процесса. В конце каждого параграфа следует формулировать вывод, совокупность которых, в конечно счете, образует заключение работы; в заключении (1 стр.) – обязательно сформулировать выводы по излагаемой тематике и предложения (рекомендации) по совершенствованию (оптимизации) существующих взглядов; в библиографическом списке – следует структурировать использованные источники, в т.ч. Internet – ресурсы (всего – не менее 20 наименований). Обязательно должны быть включены все источники, из которых приведены цитаты. Все источники располагаются в алфавитном порядке; оформление реферата должно быть выполнено машинописным способом в соответствии со следующими требованиями: печатный шрифт – Times New Roman, кегль (размер) 14; листы бумаги – формата А4, все страницы должны быть пронумерованы, с размером полей по 2 см; междустрочный интервал – полуторный; абзац – с отступом первой строки 1,25 см; текст – должен быть выровнен по ширине и структурирован по разделам (параграфам), сопровождаться ссылками на источники при использовании прямых («закавыченных») цитат и фрагментов опубликованных текстов, т.е. на такое использование источников должно быть явным образом указано в сносках или затекстовом библиографическом списке согласно требованиям ГОСТ. Объем реферата должен составлять 0,5 авторского листа (12 страниц машинописного текста). Оценка реферата Элемент работы Баллы (до 100) Содержание элементов оценки и критерии распределения баллов Содержание 5 - содержание раскрывает тему работы – до 5 баллов. Введение 25 - отражена актуальность темы – до 9 баллов; - определены цели работы – до 8 баллов; - сформулированы задачи работы для достижения еѐ цели – до 8 баллов. Основная часть 25 - раскрыты базовые понятия (термины) – до 5 баллов; - анализ различных источников – до 5 баллов; - полнота раскрытия темы – до 5 баллов; - логика изложения материала – до 5 баллов; - авторская позиция по рассматриваемой проблематике выражена – до 5 баллов. Элемент работы Баллы (до 100) Содержание элементов оценки и критерии распределения баллов Заключение 25 - цели и задачи работы достигнуты – до 9 баллов; - обоснованность выводов – до 8 баллов; - качество обработки текста работы – до 8 баллов. Библиографический список 15 - исчерпывающий библиографический список– до 4 баллов; - разнообразие используемых источников (учебники, учебные пособия, статьи, интернет-ресурсы) – до 4 баллов; - актуальность источников – до 2 баллов; - наличие и корректность оформления ссылок на источники – до 5 баллов. Оформление 5 Соответствие ГОСТу и требованиям МИЭМП Основные критерии и показатели оценки реферата Критерии Показатели Использование актуальных научных трудов Диапазон и качество (уровень) используемого информационного пространства Владение понятийным аппаратом дисциплины Определение рассматриваемых понятий (категорий), приведение примеров по рассматриваемой проблематике Самостоятельная интерпретация описываемых в реферате фактов и проблем Использование приемов сравнения и обобщения для анализа взаимосвязи понятий и явлений. Личная оценка (вывод), способность объяснить альтернативные взгляды на рассматриваемую Критерии Показатели проблему и прийти к заключению Язык и стиль работы Соблюдение лексических, грамматических и стилистических норм русского литературного языка Аккуратность оформления и корректность цитирования Оформление текста с полным соблюдением правил русской орфографии и пунктуации, методических требований и ГОСТ. Темы рефератов 1. Метод сравнительного правоведения в науке о государстве и праве. 2. Проблемы сравнительного правоведения. 3. Основные правовые системы современности: понятие, классификация. 4. Закон в системе общего права. 5. Прецедент как источник права в правовых системах современности. 6. Доктрина как источник права в правовых системах современности. 7. Закон как источник права в правовых системах современности. 8. Сравнительное избирательное право (на примере двух стран с различной правовой системой). 9. Сравнительное правоведение и международное право: соотношение и взаимодействие. 10. Сравнительное правоведение и европейское право: становление и перспективы развития. 11. Правовые системы Скандинавских стран. 12. Правовые системы стран Латинской Америки. 13. Источники романо-германского права. 14. Источники семьи общего права. 15. Источники российского права. 16. Источники мусульманского права. 17. Социалистическое право как особый тип права. 18. Правовая система Японии. 19. Правовая система США. 20. Правовые системы стран Британского Содружества. 21.Мусульманская правовая семья: история развития, источники, перспективы развития. 22. Индусское право: история развития, источники, сфера применения. 23. Международная унификация права. 24. Роль канонического права в становлении романо-германской правовой семьи. 25. Систематизация законодательства в России. 26. Право и закон: соотношение понятий. 27. Иерархия нормативных правовых актов в семье романо-германского права. 28. Подходы к пониманию права в правовых системах современности. |