Главная страница
Навигация по странице:

  • Темы для рефератов по дисциплине «История (история России, всеобщая история»)

  • Образцы библиографического описания

  • Times New Roman

  • Критерии оценивания реферата: Критерии оценивания

  • У-бс-0-2135 , У-бс-0-2136 , У-бс-0-2137

  • Образец оформления титульного листа

  • история. История_Реферат_Попов_до_3.10.2021. Реферата в рамках контроля самостоятельной работы по дисциплине История (история России, всеобщая история)


    Скачать 33.83 Kb.
    НазваниеРеферата в рамках контроля самостоятельной работы по дисциплине История (история России, всеобщая история)
    Анкористория
    Дата08.11.2021
    Размер33.83 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИстория_Реферат_Попов_до_3.10.2021.docx
    ТипРеферат
    #266011

    Методические рекомендации по написанию и оформлению реферата в рамках контроля самостоятельной работы по дисциплине «История (история России, всеобщая история)»
    Целью написания реферата является определения качества усвоения лекционного материала и части дисциплины, предназначенной для самостоятельного изучения. Форма и срок выполнения реферата определяется преподавателем. Выполнению реферата предшествует инструктаж (организационно-технические и методические пояснения) преподавателя.

    Реферат представляет собой письменную работу по определённой теме, в которой изложена структурированная информация, полученная из нескольких источников. Суть работы заключается в анализе опубликованной литературы по проблеме и в систематизированном изложении заимствованных оттуда положений, мыслей, выводов с указанием первоисточника – исторического документа, учебного пособия, монографии, научной статьи и проч. Помимо опубликованных произведений, источником информации для реферата могут быть также электронные ресурсы (с указанием точного адреса веб-страницы). Например, огромный массив материалов по самым разным вопросам отечественной и всеобщей истории доступен всем пользователям сети Интернет на сайте научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU (http://elibrary.ru/defaultx.asp) после прохождения простой процедуры регистрации. При этом необходимо раскрыть различные точки зрения и подходы, используемые различными исследователями данной темы (хрестоматийными примерами исторических дискуссий по отечественной истории являются имеющие вековые традиции споры между норманистами и антинорманистами, «западниками» и «славянофилами», сторонниками и противниками революционного пути развития общества). Лишь в заключительной части реферата автор должен высказать свою оценку изложенного в тексте материала и на его основе обязательно сделать собственные выводы и обобщения.

    Все прямые цитаты в тексте реферата должны быть взяты в кавычки и иметь ссылки на источники информации. В то же время, совершенно недопустимым является использование готовых работ других обучающихся, которые можно найти в сети Интернет на студенческих сайтах. С одной стороны, это неприемлемо с точки зрения академической этики, поскольку фактически речь идет о плагиате. С другой стороны, выдавая готовый реферат за свой, обучающийся лишается возможности получить те необходимые навыки, которые вырабатываются в ходе выполнения самостоятельных заданий, а значит – обесценивает процесс своего образования.
    Темы для рефератов

    по дисциплине «История (история России, всеобщая история»):


    1. Похвала истории: о пользе и значении исторического знания в афоризмах известных личностей.

    2. Исторические источники и их роль в познании прошлого.

    3. Отечественная история как объект фальсификации в прошлом и настоящем.

    4. Древнейшие артефакты и археологические культуры на территории России.

    5. Очаги античной цивилизации на территории Крыма: специфика и характер взаимодействия с местным населением.

    6. Древняя Русь: основные достижения и особенности развития.

    7. Русь и Великая Степь: синтез земледельческих и номадических культур в отечественной истории.

    8. История формирования и развития концепции «Москва – третий Рим».

    9. «День народного единства» (4 ноября): исторические истоки, уроки и современное значение праздника.

    10. «Собирая империю»: внутренняя колонизация земель Урала, Сибири и Дальнего Востока в XVI-XVII вв.

    11. Реформы Петра I в оценках западников и славянофилов.

    12. «Возможен ли просвещенный абсолютизм?»: достижения и проблемы в период правления Екатерины II.

    13. Роль православия и православной церкви в отечественной истории.

    14. Генезис сельскохозяйственной общины и её роль в историческом развитии России.

    15. Значение семьи как социального института в отечественной истории.

    16. Роль казачества в отечественной истории.

    17. Русско-турецкие войны: борьба стран или борьба цивилизаций?

    18. «Против самодержавия»: тактика и этика революционной борьбы в XIX – начале ХХ вв.

    19. «Великие реформы»: Александр II как «могильщик» сословной России?

    20. Можно ли было предотвратить крушение империи?: анализ внутренней политики Николая II.

    21. Первая мировая война и Великая российская революция 1917 г.: дискуссии о взаимосвязи исторических событий.

    22. Великая российская революция 1917 г. в исторических источниках личного происхождения (мемуары, дневники, письма).

    23. Великая Отечественная война в исторических источниках личного происхождения (мемуары, дневники, письма).

    24. Цена Великой Победы: последствия Второй мировой войны для СССР.

    25. Основные достижения и противоречия советского периода в истории России.

    26. Вхождение Крыма в состав Российской империи.

    27. «Последняя обитель империи»: трагедия Крыма в годы гражданской войны и массовая эмиграция из страны.

    28. Мой университет в судьбе моей страны: от Таврического университета к Крымскому федеральному университету (история ВУЗа в целом и отдельных его подразделений в разные периоды).

    29. Мой город (поселок, село) в истории России.

    30. История моей улицы (микрорайон): локальное прошлое в региональном контексте.

    31. Моя семья в истории моей страны (по материалам семейного архива).

    32. Музей как хранитель исторической памяти (на примере конкретного музейного учреждения).


    Темы для написания рефератов распределяются строго в соответствии с номером обучающегося в списке академической группы (1-й в списке обучающийся берет тему №1, 2-й – тему №2 и т.д.).

    Технические требования к оформлению рефератов:

    Рекомендованный общий объём реферата должен составлять 10–12 страниц текста на листах формата А4, включая титульный лист (1 стр.), содержание (1 стр.), введение (1 стр.), основная часть (5–7 стр.), заключение (1 стр.), список использованной литературы и интернет-источников (1 стр.). Каждый из этих структурных элементов работы начинается с новой страницы, его название прописывается с выравниванием по центру, состоящие из одного слова заголовки прописываются заглавными буквами: СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

    Титульный лист содержит информацию о названии учебного заведения и структурного подразделения, где была выполнена работа, виде работы, названии дисциплины, теме реферата, об обучающемся (ФИО, шифр группы) и преподавателе (ФИО, научная степень и ученое звание, должность), а также место и год написания реферата (см. образец ниже).

    В СОДЕРЖАНИИ последовательно излагаются названия всех структурных частей реферата, в том числе заголовков глав или разделов (точно повторяя заголовки в тексте) пунктов работы, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт.

    Обязательным элементом ВВЕДЕНИЯ должны являться: обоснование актуальности темы, формулировка цели и задач исследования, краткий обзор использованных источников и литературы.

    Основную часть работы рекомендуется разделять на 2–3 тематических блока (разделы, главы), которые из-за относительно небольшого объема контрольной работы не рекомендуется делить на параграфы.

    В ЗАКЛЮЧЕНИИ следует четко и лаконично сформулировать 3–4 вывода (по одному краткому выводу относительно каждой из поставленных во введении задач), а затем сделать общий итоговый вывод по всей работе в соответствии с поставленной автором целью.

    Библиографические описания в списке использованной литературы и интернет-источников должны быть приведены в алфавитном порядке, пронумерованы и соответствовать библиографическим стандартам по следующему образцу:

    Минимальное количество источников для написания реферата составляет 5–7 наименований РЕАЛЬНО использованной обучающимися литературы или электронных ресурсов.

    Образцы библиографического описания:
    Чепурина Р.Н. Рождено временем: Новые праздники и обряды. – Симферополь: Таврия, 1986. – 76 с.

    Мельникова Е. Руками народа: следопытское движение 1960–1980-х гг. в СССР // Антропологический форум. – 2018. – № 37. – С. 20–53.
    Антощенко А.В. Изменение конфигурации пространства «мест памяти» о Великой Отечественной войне // История и культура страны-победительницы: К 65-летию Победы в Великой Отечественной войне: труды международ. науч. конф. – Самара, 2010. – С. 191–201.
    Воротов Б. Клятва на верность // Новороссийский рабочий. – 1973. – 17 сентября.
    Топонимика крымских сел и городов [Электронный ресурс]. URL: https://gkmn.rk.gov.ru/rus/file/Toponimika_krymskih_sel_i_gorodov.pdf.


    Иллюстративный материал может приводиться только в исключительных случаях и только в виде приложений. Приложения (исторические документы, иллюстрации, таблицы) включаются в реферат только в том случае, если без них невозможно раскрытие темы, при этом объем приложений не учитывается в общем объеме реферата. При наличии нескольких приложений они нумеруются заглавными буквами русского алфавита (Приложение А, Приложение Б, Приложение В…) с выравниванием по правому краю, затем после пробела с выравниванием по центру приводится название приложения.

    При компьютерном наборе текста реферата следует придерживаться таких технических стандартов оформления: шрифт Times New Roman; размер шрифта 14; межстрочный интервал 1,5; автоматический абзацный отступ – 1 см; размеры полей: поля: левое – 3 см., правое – 1,5 см., верхнее и нижнее по 2 см, обязательно выравнивание текста по ширине. Страницы реферата должны иметь автоматическую нумерацию

    Критерии оценивания реферата:

    Критерии оценивания

    Кол-во баллов

    (max 15 баллов)

    Соответствие рекомендованному объему работа

    1

    Наличие всех рекомендованных структурных элементов работа (титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы и интернет-источников)

    2

    Соответствие содержания работа его теме

    2

    Логичность и обоснованность разбивки основного текста работа на главы/разделы/параграфы

    2

    Четкость и корректность при формулировке актуальности, цели и задач исследования во введении

    2

    Корректность и обоснованность выводов

    2

    Соответствие работы научному стилю, грамотность, четкость и последовательность изложения её основных положений

    1

    Наличие ссылочного аппарата и правильность оформления цитат

    1

    Соответствие описаний источников и литературы в «Списке источников и литературы» библиографическим стандартам

    1

    Соблюдение технических требований к оформлению работы (шрифт, размер шрифта, размеры полей, наличие нумерации и проч.)

    1


    Оценка за реферат выставляется следующим образом:
    «5» – за работы, соответствующие критериям оценивания на 13–15 баллов (согласно коэффициенту 1 округляется до 15 б. за текущий контроль).

    «4» – за работы, соответствующие критериям оценивания на 10–12 баллов (согласно коэффициенту 0,8 округляется до 12 б. за текущий контроль).

    «3» – за работы, соответствующие критериям оценивания на 7–9 баллов (согласно коэффициенту 0,6 округляется до 9 б. за текущий контроль).

    «2» – за работы, соответствующие критериям оценивания менее чем на 7 баллов (согласно коэффициенту 0 округляется до 0 б. за текущий контроль).


    График и формат сдачи рефератов (электронный или печатный/письменный) устанавливает преподаватель согласно утвержденному графику текущего контроля. Для обучающихся групп У-бс-0-2135, У-бс-0-2136, У-бс-0-2137 датой сдачи реферата в печатном и электронном виде является 3 ноября 2021 г.

    Электронная версия реферата отправляется в указанные сроки на эл. адрес: rushistcfu@mail.ru. Электронный документ должен быть выполнен в программе Microsoft Word и иметь название по типу: «Иванов_2135_Контрольная» [фамилия студент / шифр группы / вид работы], эта же информация дублируется в поле «Тема письма»

    Образец оформления титульного листа:

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

    РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского»

    РЕФЕРАТ

    по дисциплине «История (история России, всеобщая история)»
    на тему:
    «Первая мировая война и Великая российская революция 1917 г.:

    дискуссии о взаимосвязи исторических событий»
    Выполнил:

    Иванов Иван,

    Группа У–бс–о–2135

    Проверил:

    доцент кафедры истории России,

    к.и.н. Попов А.Д.

    Дата сдачи: ________2021 г.

    Симферополь, 2021



    написать администратору сайта