курс. Курсовая работаДокумент Microsoft Office Word (4). Реферативного характера состоит из введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы
 Скачать 41.13 Kb.
|
|
1.Требования к структуре курсовой работы (проекта) По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно - экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 15 - 20 страниц печатного текста или 20 - 25 страниц рукописного текста. По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из: - введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы; - теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы; - заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы; - списка используемой литературы; - приложения. По структуре курсовая работа практического характера состоит из: - введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; - основной части, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; - заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы; - списка используемой литературы; - приложения. - списка используемой литературы; - приложения. 2. Структура и требования к оформлению курсовой работы Структурными элементами курсовой работы являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения. Титульный лист должен содержать: полное наименование образовательного учреждения; название курсовой работы; название вида документа; сведения об исполнителе; сведения о руководителе; наименование места и год выполнения. Образец оформления титульного листа приведен в приложении № 1. Оглавление должно содержать перечень структурных элементов курсовой работы с указанием номеров страниц, с которых начинается их местоположение в тексте. Образец оформления оглавления приведен в приложении № 2. Введение содержит обоснование выбора темы, её актуальность. А также чёткую формулировку: цели исследования; задач; объекта; предмета исследования; базы исследования; методов сбора и обработки информации. Пример оформления вводной части курсовой работы приведен в приложении № 3. Курсовая работа состоит из следующих разделов: титульный лист; оглавление введение: актуальность, теоретическая и практическая значимость избранной темы, цели, задачи, объект, предмет, методы исследования, литературный обзор: история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике; основное содержание работы, состоящее из 2-х или несколько глав, включающее теоретическую и практическую часть (В основной части излагаются теоретические основы и краткая история поставленной проблемы. Дается характеристика состояния проблемы на основе критического анализа литературы и изучения практики. Описываются проведенные исследования, наблюдения или эксперимент. Дается анализ собранного материала, делаются обобщения. В тексте следует помещать необходимый графический и иллюстративный материал, однако, не перегружая им основную часть и вынося некоторый материал в приложения). заключение: выводы и рекомендации по практическому использованию полученных результатов; важнейшие требования к заключению – краткость, обстоятельность, убедительность. предложения автора по решению изученной проблемы являются венцом всей выпускной квалификационной работы, отражают профессиональную компетентность автора, его творческие возможности и широту мышления. список использованных источников и литературы. Приемлемый список литературы, состоящий из следующих разделов: официально-документальные материалы, специальная литература, авторефераты, диссертации, архивные материалы. В списке применяется общая нумерация литературных источников. Составляется список в алфавитном порядке фамилий авторов в каждом из разделов приложения обычно оформляют на отдельных листах. Приложения могут включать материалы, дополняющие текст; промежуточные формулы и расчеты; таблицы вспомогательных иллюстрации вспомогательного характера, инструкции, анкеты, методики; алгоритмы задач, разработанные памятки и т.д. Правила представления приложений: приложение помещают в конце курсовой работы; каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок; приложения нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией; номер приложения размещают в правом верхнем углу над заголовком приложения после слова «Приложение»; приложения должны иметь общую с остальной частью дипломной работы сквозную нумерацию страниц. На все приложения в основной части курсовой работы должны быть ссылки. Работа начинается с титульного листа, где указаны полные реквизиты учреждения, на базе которого осуществляется разработка КР, и сведения о разработчике и научном руководителе. Оформление титульного листа. Формат бумаги – А-4 (210 х 297 мм). Ориентация книжная. Параметры страницы в меню «Файл»(поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм и нижнее – 20-25 мм). Положение переплета – слева. Отсчет страниц начинается с титульного листа. Номер страницы ставится по центру нижнего поля листа, начиная с листа «Оглавление», которое нумеруется цифрой 2. Номер страницы на титульном листе не ставится. Нумерация страниц в приложениях продолжает нумерацию основного текста. Заголовки структурных частей КР (ОГЛАВЛЕНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ, ГЛАВА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЯ) пишутся прописными (заглавными) буквами, с выравниванием по центру. Шрифт Times New Roman, кегль (размер шрифта) – 14, полужирный, междустрочный интервал полуторный. В тексте работы названия глав полностью пишутся прописными буквами, кегль (размер шрифта) – 14, полужирный, междустрочный интервал полуторный. Термины научного аппарата исследования во введении (противоречие, проблема, тема, гипотеза (для научно-исследовательских работ), объект, предмет, цель, задачи) выделяются полужирным шрифтом. Рекомендации по формулировке научного аппарата приводятся в приложении № 4. Заголовок параграфа отделяется от заголовка одной пустой строкой при полуторном интервале. Текст отделяется от заголовка параграфа одной пустой строкой при полуторном интервале. Выравнивание по центру. В конце наименования главы точка не ставится. Перенос слов не допускается Главы нумеруются по всей работе арабскими цифрами, номер главы отделяется от названия точкой. Новая глава, как и другие структурные элементы работы (кроме параграфов), начинается с нового листа. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер параграфов состоит из номера главы и собственного номера параграфа, разделенных точкой. Номер параграфа отделяется от названия точкой. Заголовки параграфов оформляют строчными (кроме первой буквы – прописной) буквами, шрифт – полужирный. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не допускается. Выравнивание по центру. Не разрешается оставлять заголовки в нижней части страницы, помещая текст на следующей. Параметры шрифта текста работы (в меню «Формат»): Шрифт Times New Roman, начертание – обычный, кегль (размер шрифта) – 14. Междустрочный интервал полуторный. Выравнивание по ширине. Абзацный отступ (красная строка) – 1,25 см. Цвет текста – Авто или Черный. Текст печатается с одной стороны листа. В тексте используются кавычки «елочки». Не допускается применять кавычки «лапочки». При использовании дефиса «-», среднего тире «–» (ctrl + минус на боковой клавиатуре с цифрами) или длинного тире «—» (ctrl + alt+ минус на боковой клавиатуре с цифрами), выбирайте именно тот знак, который вам необходим. Из всех общепринятых сокращений в КР используется только сокращение «и т.д.», а все остальные – пишутся полностью. При обозначении века используются только римские цифры. Например: «XX век». Инициалы и фамилия пишутся без пробелов. Например: «А.П.Чехов». При оформлении таблиц, размещаемых как внутри текста, так и на отдельных листах, строка «Таблица 1» выравнивается по правому краю листа. В следующей строке пишется название таблицы без кавычек и точки в конце. Название таблицы не выделяется полужирным и выравнивается по центру. При наличии в тексте единственной таблицы номер ей не присваивается. Если таблица не умещается на одной странице, ее колонки нумеруются, и на следующей странице повторяется строка с номерами колонок без повторения их названия. В ячейках таблицы: допускается применять размер шрифта меньший, чем в основном тексте (12-13); применяется одинарный интервал; не должно быть абзацного отступа; цифровые значения выравниваются по центру, буквенные – по левому краю; центровка производится по горизонтали и вертикали; заголовки колонок и строк таблицы пишутся с прописной буквы, а подзаголовки колонок – со строчной (если они составляют одно предложение с заголовком). При оформлении иллюстративного материала (графиков, диаграмм, фотографий), размещенных как внутри текста, так и на отдельных листах, под иллюстративным материалом пишется слово «Рис.», проставляется его номер арабской цифрой, после которой ставится точка, и с прописной буквы пишется название и, при необходимости, поясняющий текст. Название рисунка выравнивается по центру. Точка в конце названия рисунка не ставится. При наличии в тексте единственного рисунка номер ему не присваивается. Для таблиц и рисунков, размещенных в основном тексте работы, допустима только сквозная нумерация (отдельная для таблиц и отдельная для рисунков) арабскими цифрами по всему тексту. После названия рисунка и после таблицы всегда пропускается одна строка. Таблицы и рисунки должны размещаться сразу после ссылки (первого упоминания) на них в тексте на данном листе или (если это невозможно) в начале следующего. Ссылка дается по типу «рис.1» в скобках или без них в зависимости от контекста предложения. При всех последующих ссылках на таблицу или рисунок эти ссылки дают с сокращенным словом «смотри». Например: «(см. рис. 2)». Сокращения «табл.» и «рис.» применяют в тех случаях, когда таблицы и рисунки имеют номера. Иллюстративный материал и таблицы, размещенные в приложении (например, серия фотоматериалов), имеет свою (только для данного приложения) нумерацию. Например: «Рис.1, Рис.2 и т.д.» При оформлении текстов в приложениях допускается применять меньший размер шрифта, чем в основном тексте (11-13) и одинарный интервал. Ссылки на приложения в тексте выпускной квалификационной работы обязательны и оформляются аналогично ссылкам на таблицы и рисунки. Оформление ссылки на использованный источник осуществляется в конце предложения в квадратных скобках с указанием номера книги (источника) в списке источников и литературы, а при дословном цитировании, и с указанием номера страницы, с которой взята цитата. Например: «[4, с.25]». Точка в предложении со ссылкой на источники ставится после ссылки за квадратными скобками. Библиографическое описание источников в списке источников и литературы осуществляется в соответствии с ГОСТом 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание» (Приложение №5). Документы в списке источников и литературы должны быть расположены в следующей последовательности: правительственные документы федерального уровня (законы, постановления, приказы, распоряжения); правительственные документы краевого и областного уровня (законы, постановления, приказы, распоряжения); стандарты и технические регламенты; книги и статьи на русском языке (по алфавиту фамилий авторов или названий в случае отсутствия автора); книги и статьи на иностранном языке (по алфавиту фамилий авторов или названий в случае отсутствия автора); электронные ресурсы локального доступа; электронные ресурсы удаленного доступа. В курсовой работе не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного и множественного числа: «Я считаю», «По моему мнению», «Мы имеем» и т.п. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых исключается местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употреблением слов: «Наблюдаем», «Устанавливаем», «Имеем», «На наш взгляд», «По мнению автора», «На основе выполненного анализа можно утверждать» и т.п. В курсовой работе должно быть соблюдено единство стиля и системы изложения. Выполненную в черновике курсовую работу студент отдает на просмотр руководителю и вносит в нее необходимые изменения и дополнения. Окончательно оформленная работа брошюруется в специальной папке. Литературное оформление ВКР – важный элемент ее выполнения, который учитывается ГАК при защите. Обращается внимание на содержательную сторону изложенного материала, логичность и последовательность, полноту и системность, общую грамотность и профессиональную компетентность, а также на внешнее оформление титульного листа, текста работы, списка литературы и приложений. К формулировкам заголовков КР предъявляются следующие требования: краткость, четкость и разнообразие, последовательное и точное отражение внутренней логики содержания. Курсовую работу рекомендуется выполнять сначала в черновом варианте, что позволит внести изменения и дополнения. Подготовка к защите и защита КРОкончательно оформленная курсовая работа подписывается автором и консультантом и представляется научному руководителю, который в десятидневный срок должен подготовить отзыв о работе. В отзыве научного руководителя должна содержаться характеристика проделанной курсовой работы по всем разделам, отмечены ее положительные стороны и недостатки, степень самостоятельности автора, его отношение к работе, обоснованность результатов и выводов, реальность данных предложений. На защите студент делает краткое сообщение (10-15 мин.), в котором излагаются мотивы выбора темы, характеризует поставленные цели и задачи, предмет и методы исследования, выдвинутую гипотезу, полученные результаты и выводы, обосновывает предложения. Приложение № 1. Образец оформления титульного листа Министерство здравоохранения Республики Татарстан ГАПОУ «Елабужское медицинское училище»
Совершенствование профессиональной компетентности медицинского работника среднего звена Курсовая работа Студент: Петрова Ирина Ивановна, 111 группа, Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело» Научный руководитель: Ф.И.О., должность ___________________________________ Дата защиты ______________________________ Отметка КР _____________________________ Елабуга, 2017 Приложение № 2. ОБРАЗЕЦ СОДЕРЖАНИЕ
Приложение № 3 Пример оформления «Введения курсовой работы». Тема КР: Совершенствование профессиональной компетентности медицинского персонала среднего звена. Актуальность и значимость данной темы очевидна. Реформа, начавшаяся в здравоохранении, затронула широкий комплекс проблем, касающихся улучшения качества медицинской помощи населению, повышения эффективности работы медицинских работников и медицинских организаций в целом. Большая роль в оказании медицинской помощи отводится медицинскому персоналу среднего звена. На настоящем этапе возникла потребность в медицинских работниках среднего звена, сочетающих в себе фундаментальность профессиональных базовых знаний с инновационностью мышления и практико-ориентированным, исследовательским подходом к разрешению конкретных профессиональных проблем. Выполнению обозначенных задач может способствовать специально организованная система совершенствования профессиональной компетентности медицинских работников. Поэтому повышение уровня профессионализма медицинских работников среднего звена является важнейшим условием успешного функционирования и развития любой организации. Актуален переход от периодического повышения квалификации медицинских работников к их непрерывному образованию. Непрерывность этого процесса может быть обеспечена только в том случае, если в него активно включается само лечебное учреждение. Вместе с тем, проблема совершенствования профессиональной компетентности медицинских сестёр внутри медицинской организации за счёт собственных ресурсов относится к недостаточно решённой в науке и практике. Это определило проблему нашего исследования и выбор темы исследования. Объект исследования: процесс совершенствования профессиональной компетентности медицинских работников. Предмет исследования: организационные условия привлечения собственных ресурсов лечебного учреждения для совершенствования профессиональной компетентности медицинских работников среднего звена. Цель исследования: выявить и экспериментально проверить совокупность организационных условий для совершенствования профессиональной компетентности медицинских работников В соответствии с целью поставлены следующие задачи исследования. 1. Провести анализ литературы по проблеме исследования. 2.Выявить организационные условия совершенствования профессиональной компетентности медицинских работников внутри ЛПУ. 3. Определить содержание, формы обучения. 4. Разработать программу обучения и методический материал для обучения. Совокупность методов исследования: анализ литературы, анкетирование, изучение нормативных документов. Приложение 4 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМУЛИРОВКЕ НАУЧНОГО АППАРАТА Для того чтобы проверить, правильно ли сформулированы основные характеристики исследования, постарайтесь ответить на следующие вопросы: при выявлении проблемы исследования: что надо изучить (сделать) из того, что ранее не было изучено (сделано)? при выборе темы исследования: отражена ли проблема исследования в его названии? при обосновании актуальности: почему эту проблему необходимо изучать (решать) именно сегодня? при определении объекта исследования: что будет исследоваться? при определении предмета исследования: какие новые отношения, свойства, аспекты, стороны, функции и т.д. объекта подлежат исследованию, углубленному изучению или преобразованию? при формулировке цели исследования: какой результат вы намерены получить в ходе исследования (решения проблемы)? при определении задач исследования: что нужно сделать, чтобы цель была достигнута? (В каждом параграфе, как правило, решается не более одной задачи). Позволяет ли последовательное решение этих задач достичь поставленной цели? при выдвижении гипотезы исследования (в случае написания работы научно-исследовательского характера): каким из возможных путей следует идти, чтобы достичь цели исследования? Приложение № 5. СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ (СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ) Изучение литературы и составление библиографии – важная часть процесса написания научной работы. Правила оформления научных работ являются общими для всех отраслей знания и регламентируются государственными стандартами Российской Федерации. Библиографический аппарат научной работы включает библиографический список, который оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 2003 "Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления", и библиографические ссылки, которые оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка».
Министерство здравоохранения Республики Татарстан ГАПОУ «Елабужское медицинское училище» Методические указания по выполнению курсовой работы |