Кроссворд по теме «Регуляторные психические образования» (2). Регуляторные психические образования
 Скачать 22.03 Kb.
|
|
Кроссворд по теме «Регуляторные психические образования» По горизонтали: 2. Свойство внимания, определяемое количеством объектов, которые индивид одновременно может удерживать в фокусе внимания 6. Автор концепции воли как контроля за действием 7. Сознательное стремление человека совершить действие в соответствии с намеченной программой, направленной на достижение ожидаемого результата 9. Психический процесс сосредоточения психической деятельности на объекте 12. Свойство внимание, выражающее количеством объектов, одновременно удерживаемых в фокусе сознания
13. Английский специалист в области психологии внимания, одна из исследовательниц «фильтров внимания» 15. Процесс сознательного регулирования человеком своего поведения и деятельности в ситуации препятствия на пути достижения поставленной цели По вертикали: 1. Свойство внимания, позволяющее выделять значимые для индивида предметы и явления внешней и внутренней среды 3. Советский психолог, предложивший термин «постпроизвольное внимание» 4. Осознание, оценка и регуляция субъектом собственных действий, психических процессов и состояний 5. Целесообразное функционирование живых систем разных уровней организации и сложности 6. Свойство внимания, определяемое силой сосредоточения на объекте 8. Свойство внимания, противоположное отвлекаемости 10. Личностное свойство, результат ассимиляции регуляторных психических образований в качества личности 11. Канадский ученый, обнаруживший явление выученной беспомощности 14. В когнитивно-ориентированных исследованиях внимания: фактор, отвлекающий индивида от выполнения задания |