Главная страница

техносфера. Самостоятельная работа. Модуль 1. Курносова Дарья Вячеславовна. Рекреационные помещения 1,2,3 этажа


Скачать 11.12 Kb.
НазваниеРекреационные помещения 1,2,3 этажа
Анкортехносфера
Дата17.05.2023
Размер11.12 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСамостоятельная работа. Модуль 1. Курносова Дарья Вячеславовна.docx
ТипСамостоятельная работа
#1138856


Самостоятельная работа к теме 1.2 «Техносфера современной школы»

№ п/п

Объект техносферы

Целевые изменения

Обоснование необходимости изменений

Имеющиеся ресурсы

Привлечение дополнительных ресурсов

Планируемый (ожидаемый) результат

1)

Рекреационные помещения

Использование пространства для развития обучающихся

Отдых на перемене должен быть полезным, экологичным и безопасным.

Рекреационные помещения 1,2,3 этажа.

Игровое оборудование, современные зоны отдыха

Создание пространства для активного и пассивного отдыха на перемене

2)

Компьютерный класс

Использование пространства для занятий робототехникой и нанотехнологиями

Расширение диапазона учебной и внеучебной деятельности

Кабинет ИКТ, компьютеры, принтеры.

Материально-техническое обновление, педагог

Кружок робототехники и нанотехнолгий; проведение профориентационной деятельности с обучающимися,

проведение и организация участия обучающихся во внеклассных

мероприятиях, олимпиадах, конкурсах и иных событиях естественнонаучной

и технологической направленностей

3)

Учебные кабинеты

Оборудование классов, отвечающим условиям внедрения обновленных ФГОС

Каждый кабинет в школе является основной составляющей образовательного пространства, которая расширяет информационное поле образовательной среды, являясь центром урочной и внеурочной деятельности по предмету. От того, насколько хорошо оборудован кабинет, во многом зависит эффективность преподавательской деятельности

Помещения под учебные кабинеты, персональные компьютеры, имеющий доступ в Интернет, маркерные доски, меловые доски

Мультимедийные проекторы, интерактивные доски, принтеры общего пользования, Многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования)

Повышение интереса к предмету, активизация познавательной деятельности,  развитие стремления к самосовершенствованию, создание  условия для формирования личности обучающихся

4)

Школьный музей

Разработка материалов, выставочных экспонатов, интерактивных объектов и эксплуатация школьного музея, доступного для всех участников образовательного процесса.

Новое осмысление исторического наследия и испытание чувства гордости, патриотизма за своё отечество

Помещение под школьный музей, фото и видео, печатающие устройства, счетные устройства, накопители информации, книги

Проекционная аппаратура, техническое обеспечение для создания электронной версии перечня экспонатов музея, электронной версии виртуального музея

Организация, на базе различных интерактивных технологий, направленной деятельности по сохранению и приобретению современной молодежью знаний и представлений о прошлом нашей Родины, об исторических путях развития российского общества, организация проектной и творческой деятельности обучающийся

5)

Материально-техническая база и учебно-методическое сопровождение

Оптимизация организации учебного процесса с использованием цифровой образовательной среды.

Оснащение цифровым оборудованием лабораторий, кабинетов, мастерских

Недостаточное обеспечение образовательного процесса новейшим оборудованием, техникой, современными средствами обучения, в том числе электронными учебниками

Помещения под лабораторию, мастерские, различный инвентарь

Кадровые ресурсы;

Новейшее цифровое оборудование, лабораторное оборудование, систематизация уже имеющихся.

Оптимизация образовательного процесса и повышение качества образования




написать администратору сайта