приемы функциональной грамотности. Решение заданий с использованием математических умений и знаний в повседневных жизненных ситуациях
 Скачать 2.79 Mb.
|
|
Приемы функциональной грамотности
ПАЗЛ №1. «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ» Задания для группы 1. Карточка 1 Задание: Реши задачу? Подобрав подходящую формулу для решения.  a + b + a + b a x b (a + b) x 2 a + b Какова площадь стены для покраски, если её длина 5м, ширина 3м?
Для укладки плинтуса найдите периметр пола прямоугольной формы. Длина 6м, ширина – 4м.
Задания для группы 2. Карточка 1 Задание: Проследите за тем, как изменяется расположение фигур в первых трех квадратах. Заполните пустые клетки. Объясните, на основании чего вы это сделали.
Задания для группы 3. Карточка 1 Задание: Решите задачу. Мальчику купили игрушки: мишку и машину. Машина стоит 25 рублей. Сколько стоят вместе мишка и машина? ПАЗЛ №2. «ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ» Задания для группы 1. Карточка 2 Задание: Изучите материал. Составьте к тексту по 3 вопроса, используя приём «Тонкие и толстые вопросы» (см. таблицу)
Задания для группы 2. Карточка 2 Задание: охарактеризовать старика из сказки А.С.Пушкина «Сказка о золотой рыбке…», заполнив таблицу:
Задания для группы 3. Карточка 2 Задание: придумайте сказку про трех поросят и серого волка. Только поросята в этой сказке злые и хитрые, а вот волк добрый и доверчивый. ПАЗЛ №3. «ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» Задания для группы 1. Карточка 3 Задание: в приведенной ниже таблице описаны свойства трех предметов, сделанных из дерева, камня и железа.
Определите, из чего сделаны предметы. 1._______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ Задания для группы 2. Карточка 3 Задание: Найдите плюсы или минусы явления природы ДОЖДЬ.
Задания для группы 3. Карточка 3 Пример. Чем пахнет слово "Родина"? Каково на ощупь число 7? Какой вкус у сиреневого цвета? Какая форма у среды (как она выглядит)? Какую музыку вы слышите, когда представляете лицо пожилого человека, смеющегося ребенка? Задание: придумать 5 вопросов. ПАЗЛ №4. «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ» Задания для группы 1. Карточка 4 Задание: выбери верные утверждения к каждому рисунку. В кошельке находятся только рубли; В кошельке находятся купюры и монеты; В кошельке находятся только монеты; Все купюры по 1000 р.; В кошельке лежит монета 5 р.; В кошельке находится 2 618 р.  Задания для группы 2. Карточка 4 Задание: Определи, кто из изображенных на рисунке людей получает:  Задания для группы 3. Карточка 4 Задание: Заполните таблицу «Доходы и расходы». Определите, к какому виду относится бюджет семьи, пользуясь подсказкой. Подсказка:  Семья Петровых Составьте семейный бюджет семьи за прошедший месяц на основе известных данных. Семья Петровых состоит из папы (индивидуальный предприниматель), мамы (безработная), бабушки (пенсионерка) и сына (студент). За октябрь отец получил прибыль от предпринимательской деятельности в размере 30 000 рублей, бабушке была выплачена пенсия в размере 4500 рублей, мама не смогла найти работу, и получила пособие по безработице в сумме 2000 рублей. Сын получил стипендию в размере 1500 и потратил ее на покупку джинсов. Семья подарила маме на день рождения мобильный телефон стоимостью 4400 рублей. На покупку еды семье пришлось потратить 15000 рублей и транспортные расходы - 1200 рублей, на оплату жилищно - коммунальных услуг – 6300 рублей, ремонт холодильника – 2000 рублей. Помощь заболевшему родственнику – 1000.
 |
