РП ОБД. РП Організація бд. Робоча програма навчальної дисципліни ок26 Організація баз даних
Скачать 65.92 Kb.
|
9 Теми практичних занять
10 Теми лабораторних робіт
11 Самостійна робота
12 Індивідуальні завдання Теми рефератів, доповідей, презентацій: Бази даних: сутність та джерела формування. Бази та банки даних. Характеристики та функції. Системи управління базами даних. Фізична організація баз даних на машинних носіях. Різноманіття баз даних. Методи контролю Поточний контроль: усне опитування (фронтальне, групове, індивідуальне, комбіноване), експрес-контроль засвоєння навчального матеріалу, перевірка практичних робіт, перевірка виконання дослідницької частини та захист лабораторних робіт, контрольні роботи. екзамен. Питання екзаменаційних білетів: поняття БД; поняття СУБД; функції СУБД; рівні абстракції в СУБД; експертні системи і бази знань; огляд ранніх (дореляційних) СУБД; системи, засновані на інвертованих списках; ієрархічна модель; мережева модель; представлення інформації в реляційних БД; властивості і види відношень; потенційні і первинні ключі; значення NULL і підтримка посилальної цілісності; поняття реляційної алгебри; замкнутість в реляційній алгебрі; традиційні операції над множинами; властивості основних операцій реляційної алгебри; спеціальні реляційні операції; поняття проектування БД; функціональні залежності; замикання безлічі залежностей і правила виведення Армстронга; нормальні форми - основні поняття; декомпозиція ; діаграми функціональних залежностей; перша нормальна форма. Можливі недоліки відношення в 1НФ; друга нормальна форма. Можливі недоліки відношення в 2НФ; третя нормальна форма. Можливі недоліки відношення в 3НФ; нормальна форма Бойса-Кодда; основні поняття методу; діаграми ER -экземпляров і ER –типа; правила формування відношень; методологія IDEF1 ; історія створення і розвитку SQL; основні поняття SQL; типи даних в SQL; запити на читання даних. Оператор SELECT; багатотабличні запити на читання (об'єднання); об'єднання і стандарт SQL2; підсумкові запити на читання. Агрегатні функції; запити з угрупуванням (пропозиція GROUP BY); вкладені запити; внесення змін до бази даних; визначення структури даних в SQL; поняття представлення; системний каталог ; методи забезпечення безпеки; виборче управління доступом; шифрування даних; підтримка заходів забезпечення безпеки в мові SQL; доступ до бази даних; кластеризація; індексування; структури типу Б-дерева; хешування; оптимізація в реляційних СУБД; огляд процесу оптимізації; перетворення виразів; обчислювані скалярні вирази; поняття відновлення системи. Транзакції; алгоритм відновлення після збою системи; паралелізм. Проблеми паралелізму; поняття блокування; рішення проблем паралелізму; розподілені бази даних; принципи функціонування розподіленої БД; системи типу клієнт/сервер; сервери баз даних; системи управління базами даних наступного покоління; розширена реляційна модель; об'єктно-орієнтовані СУБД; модель даних ООБД; транзакції в ООСУБД. 14 Інструменти, обладнання та програмне забезпечення, використання яких передбачає навчальна дисциплін Лекційний матеріал подається інформаційними блоками з елементами бесіди, у вигляді презентацій. Під час лекцій розглядаються основні теоретичні положення, аналізуються проблемні ситуації, організовується зворотний зв’язок з аудиторією шляхом постановки запитань і стислих відповідей з обох сторін. Особливістю виконання лабораторних робіт є застосування комп′ютерного обладнання та прикладного програмного забезпечення навчальної лабораторії, а саме набір дистрибутивів і програмна оболонка, призначені для створення та налагодження сайтів на локальному ПК під управлінням ОС Windows, (Denwer), а також веб-додаток з відкритим кодом, написаний мовою PHP із графічним веб-інтерфейсом для адміністрування бази даних MySQL (phpMyAdmin). Методичне забезпечення Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «Організація баз даних» для студентів спеціальностей 122, 123/ Укл. Крисько Т.О.: Чернігів: КТКТ ЧНТУ, 2015. Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «Організація баз даних» для студентів спеціальностей 122, 123/ Укл. Крисько Т.О.:Чернігів: КТКТ ЧНТУ, 2015. Методичні вказівки до самостійних робіт з дисципліни «Організація баз даних» для студентів спеціальностей 122, 123/ Укл. Крисько Т.О.: Чернігів: КТКТ ЧНТУ, 2015. Конспект лекцій з дисципліни « Організація баз даних » / Укл. – Крисько Т.О.: Чернігів: КТКТ ЧНТУ, 2015. Рекомендована література Конспект лекцій з дисциплін «Бази даних», «Організація баз даних та знань». Укл. Ахромов М.О. -Краматорськ, 2017. - 148 с. URL: https://fc.vseosvita.ua/0007tr-e923.pdf (дата звернення: 30.08.2021). Балик Н. MySQL: Лабораторний практикум. Посібник для студентів К. : Школяр, 2008. 88 с. URL: http://programming.in.ua/other-files/internet/69-mysql-book.html (дата звернення: 30.08.2021). Корнієнко М., Іванова І. Інформатика. Бази даних. Системи управління базами даних. Microsoft Access К.: Ранок, 2011. 48 с URL: http://www.sambir-pedcollege.lviv.sch.in.ua/Files/downloads/1330526415.pdf (дата звернення: 30.08.2021). Інформаційні ресурси Організація баз даних КІ 1907(1906) (посилання на сторінку дисципліни в системі дистанційного навчання Moodle) URL: http://https//eln.stu.cn.ua/course/view.php?id=5995 Конспект лекцій з дисципліни «Організація баз даних» URL: http://dspace.wunu.edu.ua/jspui/bitstream/316497/9109/1/опорний%20конспект%20лекцій.pdf (дата звернення: 30.08.2021). SQL серія відео уроків URL: https://www.youtube.com/playlist?list=PLDywto_IU4_4RU0sKfID6OY-np6uGmhlf (дата звернення: 30.08.2021). Балик Н. MySQL: Лабораторний практикум. Посібник для студентів К. : Школяр, 2008. 88 с. URL: http://programming.in.ua/other-files/internet/69-mysql-book.html (дата звернення: 30.08.2021). Корнієнко М., Іванова І. Інформатика. Бази даних. Системи управління базами даних. Microsoft Access К.: Ранок, 2011. 48 с URL: http://www.sambir-pedcollege.lviv.sch.in.ua/Files/downloads/1330526415.pdf (дата звернення: 30.08.2021). Конспект лекцій з дисциплін «Бази даних», «Організація баз даних та знань». Укл. Ахромов М.О. Краматорськ, 2017. 148 с. URL: https://fc.vseosvita.ua/0007tr-e923.pdf (дата звернення: 30.08.2021). |