Родной мой край Башкортостан!
 Скачать 20.16 Kb.
|
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 г. Туймазы Муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область: «Речевое развитие» Раздел «Развитие речи» Тема: «Родной мой край – Башкортостан!» Возрастная группа: подготовительная логопедическая Выполнил: учитель-логопед Макушева С.В. г. Туймазы Игра - викторина «Вопрос на засыпку» по теме: «Родной мой край – Башкортостан!» Цель: развивать интерес к родному краю. Задачи: коррекционно-образовательные: уточнять, расширять, обогащать и закреплять знания детей о родном крае, республике, в которой они живут; о символике республики Башкортостана (герб, флаг), о достопримечательностях своего города. коррекционно-развивающие: развивать познавательные интересы, стимулировать стремление знать, как можно больше о родном крае; развивать любовь к нашей многонациональной Родине, развивать внимание, мышление, память, мелкую моторику. коррекционно-воспитательные: воспитывать у детей уважение, гордость и любовь к малой Родине. Средства реализации: презентация игры - викторины: «Родной мой край – Башкортостан!», проектор, экран, два бубна, два столика, две картинки разрезные с изображением памятников нашего города «Паровоз» и «Танк» Словарная работа: Республика Башкортостан, флаг, герб, Салават Юлаев, Кандрыкуль, курай, Туймазы, памятник «Скорбящая мать», Аллея Героев. Интеграция ОО: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Ход ООД: Мой город с каждым днем все краше. Здесь все родное и все наше: Фонтаны, парки и цветы, Мой город! Как мне дорог ты! Вокзал, театр, стадион, И не один здесь чемпион! Я знаю, каждый тому рад, Что есть Москва и Волгоград, Но в Туймазах - родные лица! Здесь каждый кустик, каждый дом До боли в сердце мне знаком. Мой город юн и чист, и свеж, Он - город сбывшихся надежд! Дорогие ребята, сегодня мы собрались на игру-викторину «Вопрос на засыпку» по теме «Родной мой край – Башкортостан!», в которой примут участие две команды детей. Цель такого мероприятия – не соревнование, не желание показать кто лучше, кто хуже, а продемонстрировать, чему научились ребята, как умеют работать в команде, совещаться, обсуждать, находить правильное решение. Надеемся, что игра будет интересной, увлекательной и познавательной. А сейчас давайте поприветствуем наши команды. В группу под музыку входят дети. Представляю каждого участника стоящей справа от меня команды «Умники». Немного расскажу о каждом участнике (называю имя и фамилию ребенка, рассказываю о его увлечениях). Представляю каждого участника стоящей слева от меня команды «Умницы». Очень коротко рассказываю о каждом участнике (называю имя и фамилию ребенка, рассказываю о его любимом месте в нашем городе). Итак, начнем нашу викторину. Пожелаем мы ребятам Не скучать и не зевать, На вопросы логопеда (воспитателя) Побыстрее отвечать! Напомню правила игры, состоящей из 6 раундов. В каждом раунде по несколько вопросов. На обсуждение вопроса у каждой команды 30с. за это время она должна обсудить, принять правильное решение и получить флажок. Каждый флажок – это 10с. времени, которые будут использованы в финальном раунде. 1 раунд «Символика республики Башкортостан» 1. Какого цвета нет на флаге республики Башкортостан? а) Красный б) Зеленый в) Белый г) Синий 2. Что находится в середине флага республики Башкортостан? а) Звезда б) Цветок курая в) Ничего 3. Что изображено в центре герба республики Башкортостан? а) Двуглавый Орел б) Салават Юлаев на коне в) Медведь 4. Название столицы республики Башкортостан а) Москва б) Казань в) Уфа 2 раунд «Национальное достояние республики Башкортостан» 1. Название цветка, из которого делают национальный башкирский музыкальный инструмент? а) Одуванчик б) Ромашка в) Курай У башкир издавна известен музыкальный инструмент – курай. Этот инструмент считается одним из национальных символов башкирского народа. Курай изготавливается из полого стебля зонтичного растения, носящее одноименное название. Курай не имеет специального приспособления для извлечения звука, как у абсолютного большинства духовых инструментов. В этом его главная уникальность. Курай имеет определенную длину и определенное количество отверстий для игры. 2. Национальный герой Башкортостана? а) Илья Муромец б) Салават Юлаев в) Юрий Гагарин Национальным символом Башкортостана считается Салават Юлаев — народный борец за свободу. Башкирский национальный герой и поэт-сказитель. Образ героя увековечен в народном творчестве. 3. Какое блюдо не относится к национальным башкирским блюдам? а) Чак-чак б) Учпочмак в) Блины 3 раунд «Окружающий мир республики Башкортостан» 1. Где находится озеро Кандрыкуль? а) в Башкортостане б) в Татарстане в) в Белоруссии Озеро Кандрыкуль – это памятник природы, находится в Туймазинском районе, в 25 км от районного центра. Второе по величине в республике. Самая большая глубина – 17 м. Вода идеально чистая и прозрачная. Много рыбы, раков, местных и отдыхающих на пролете птиц. 2. Название реки, протекающей на территории нашего города? а) Усень б) Белая в) Ик Река, протекающая в районе нашего города «Усень». Длина реки -147 км, впадает в реку Ик. Река богата рыбой, здесь можно встретить лебедей и бобров. 4 раунд «Наш город» 1. Какое архитектурное здание не находится в г. Туймазы? а) Туймазы – арена б) Развлекательный комплекс «Спутник» в) Мечеть «Ляля Тюльпан» 2. Как называется монумент у Вечного огня? а) Памятник «Скорбящая мать» б) Аллея героев - Туймазы в) Памятник участникам локальных войн и ликвидаторам техногенных катастроф Памятник «Скорбящая мать» открыт 1 ноября 1977 г. Туймазинцы проводили 29637 своих лучших сынов и дочерей в ряды Красной Армии. Они героически сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Около 14 тысяч из них за ратные подвиги награждены орденами и медалями, а четверо удостоены звания Героя Советского Союза. 3. Назвать здание, где находятся дети? а) Туймазинский татарский драматический театр б) Туймазинский историко-краеведческий музей в) Туймазинский детский сад №16 «Батыр» Туймазинский историко-краеведческий музей — открыт в 1973 году. В настоящее время в фондах музея хранится более 41 тысячи экспонатов. Организуются тематические выставки и выставки из собственных фондов, проводятся праздничные массовые мероприятия, выездные выставки, лекции, экскурсии. 4. Название площади, где расположены эти объекты На слайде три фотографии: Туймазинский татарский драматический театр Гостиница «Башкортостан» Арт – объект «Я люблю Туймазы» Площадь Октября – это центральная площадь города, где расположены Туймазинский татарский драматический театр, гостиница «Башкортостан», арт – объект «Я люблю Туймазы» и где проходят праздники и развлечения, ярмарки туймазинцев. 5 раунд- практический Чья команда быстрее сложит картинку достопримечательностей в г. Туймазы: - памятник «Паровоз» - памятник «Танк» Подведение итогов викторины, награждение команд. |