Главная страница

Чтение Куликово поле 5 класс. Роль глагола в речи, его значение


Скачать 90.12 Kb.
НазваниеРоль глагола в речи, его значение
АнкорЧтение Куликово поле 5 класс
Дата03.04.2023
Размер90.12 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаuser_file_5e760dcbe2a2c.docx
ТипУрок
#1033164

Роль глагола в речи, его значение

Цель. Расширить имеющиеся знания о глаголе как части речи и грамматическом значении глагола, формировать умение использовать в речи глаголы разных значений

Ход урока

  1. Отгадать загадки.

  1. Кланяется , кланяется, придёт домой – растянется (топор,)

  2. Он на крыше хулиганил: то стучал, то барабанил.(дятел)

  • Записать слова, которые помогли отгадать загадку. (выделено)

  • К какой части речи они относятся? Доказать это

II. Упр.230 Определить по действию предмет

- Для чего нам нужны глаголы?

III. Задание. Прослушать текст. Озаглавить. « Рассказ про лисят.»

Из-под корней старой ели выходили из норы лисята. Осторожные малыши навострили ушки и принюхались. Зверята почувствовали запах весны. Лисята боялись уходить от норы без матери, хотя они очень хотели побегать и поиграть.

1. Выписать словосочетания СУЩ. + ГЛАГОЛ

2. Определить, к какому рисунку относится рассказ. Доказать свою точку зрения.

IV.Работа по сюжетным картинкам.

  1. Задание. Записать действия ребят и бабушки к каждой картинки в нужный столбик

Встреча ребят с бабушкой

Сбор овощей

Помощь по хозяйству

Благодарность бабушки за труд













Бабушка угостила, Аня кормила, ребята поблагодарили, Саша носил, бабушка согнулась, Аня держала, Саша и Аня радовались, болела спина, Саша укладывал, ребята решили, корзина наполнилась

  1. Используя словосочетания, составить рассказ по сюжетным картинкам.



  1. Запись и чтение рассказа по картинкам. Определение роли глаголов в рассказе

Подведение итогов урока, выставление оценок

Домашнее задание Упр. 234. Стр.169


написать администратору сайта