роль искусства в жизни современного человека. СРО №11. Роль искусства в жизни современного человека
 Скачать 20.4 Kb.
|
|
СРО №9 Реферат Тема: Роль искусства в жизни современного человека Выполнил: Кудайберген Ернар Введение Искусство – простое слово, но сколько связано с ним, какую глубину и красоту мы можем увидеть, когда «окунемся» в этот потрясающий мир. Мне было интересно расширить свой кругозор, узнать какую роль в жизни человека играет искусство Актуальность моего проекта заключается в том, что в наши дни многие определенные аспекты, темы и виды искусства изучены не в полном размере и, проведенное мною исследование направлено на преодоление этого пробе Искусство используется человеком для правильного восприятия и осмысления окружающего мира. Искусство также помогает формировать общественное сознание, стимулирует посредством полученных человеком ощущений появления новых мыслей и представлений Цель исследования: на основе анализа различных информационных источников, опроса моих одноклассников, доказать значимость различных видов искусства в жизни человека и показать, как искусство влияет на формирование духовной культуры человека и вызывает интерес людей к миру искусства. Задачи исследования: Рассмотреть понятие искусство Определить функции искусства Рассмотреть виды и роль современного искусства Провести и проанализировать анкетирование среди учащихся по теме исследования Создать коллаж арт-проектов, направленных на привлечение внимания к глобальным проблемам человек Гипотеза: Мы предполагаем, что искусство имеет необходимость и важность в жизни общества, особенно для реализации своих идей Объект изучения: Материалы об искусстве во всех информационных источниках, а также в реальной жизни. Практическая значимость исследования: полученные материалы могут быть использованы для каждого человека, который затрудняется понять насколько искусство вошло в его привычный уклад жизни, или все же это далекий мир, с которым он соприкасается только в определенные моменты своей жизни. Методы исследования: Подбор и анализ научной литературы, социологические методы, систематизация и обобщение. План работы над проектом: Опрос среди обучающихся. Просмотр различных видов искусства во всевозможных источниках. Анализ полученных результатов. Ожидаемый результат: После ознакомления с моим проектом предполагается понимание места и роли искусства в жизни людей. Понятие искусства Искусство сможет являться и реалистичным, и предельно абстракционистским. История формирования искусств описывает разнообразие его стилей, живых приемов, причины их возникновения и социальную обусловленность трансформацией. Ценности и идеалы искусства исторически четки и изменчивы, отлично от аксиом, формул и законов взыскательной науки, которые сопровождают цивилизацию на всем протяжении ее развития. В искусстве важна индивидуализация и типизация, которая хранится в ткани художественных образов. Искусство не обращено к рассудочно-рациональному, оно обращено к чувственно-ассоциативному и эмоциональному строю человеческого восприятия. Для искусства важно предметно изобразительное воплощение эталона красоты и художественное истинное расположение к миру Искусство - особенная подсистема духовной сферы жизни общества, представляющая собой творческое воспроизведение реальности в художественных образах. Искусство понимается, во-первых, как мастерство, умение, ловкость, во-вторых, как специфический вид духовно-практического изучения и эстетического отношения к действительности. Именно во втором значении оно является одним из компонентов духовной культуры общества. Виды и функции искусства Искусство не имеет единой формы воплощения. В связи с этим его классифицируют по разным критериям на жанры, роды, виды, подвиды. Искусство делят на группы по определенным фактoрам. Динамика- oдин из критериев, пo кoтoрым классифицируют виды искусствa. И тaк, по динамике искусствo делится на: временное (динамическое); пространственное (пластическое); пространственно-временное (синтетическое) В соответствии с выражаемыми эмоциями и вызываемыми чувствами оно делится на жанры: комедия, трагедия, драма и т.д. Также виды искусства определяются по используемому материалу: Краски; Глина; Металл; Гипс; Дерево; Холст; Электротехника; Компьютеры; Слово; Основная система классификации выделяет 5 видов искусства, каждый из которых имеет несколько подвидов: Прикладные (трудовые); Изобразительные; Зрелищные (игровые); Звуковые; Словесные; Функции искусства Эстетическая – позволяет воспроизводить действительность по законам красоты, формирует эстетический вкус. Коммуникативная – ориентирует человека в мире окружающих его культурных ценностей, вырабатывает систему предпочтений одних моральных ценностей другим, позволяет выявить наиболее нравственные оценки и линии поведения. Воспитательная – проявляется в способности произведений искусства формировать личность человека. Компенсаторная функция - позволяет восстановить душевное равновесие, решить психологические проблемы, “убежать” на время из серой повседневности, компенсировать недостаток красоты и гармонии в каждодневной жизни. Гедонистическая функция - отражает способность искусства приносить удовольствие человеку. Познавательная функция - позволяет познать действительность и анализировать ее при помощи художественных образов. Прогностическая функция- отражает способность искусства строить прогнозы и предугадывать будущее. Роль искусства Невозможно представить мир, в котором искусство не сопутствовало бы человечеству. Где и когда бы не жил человек, он стремится постичь и воспроизвести окружающий его мир, стремится передать свое понимание мира другим людям. И наскальные рисунки, и картинка, обработанная в графическом редакторе, служат для передачи восприятия окружающего мира художником. Искусство- это одна из важнейших ступеней развития общества, которое мы можем видеть сейчас. Оно дает человеку возможность наблюдать мир с разных точек зрения и посмотреть на привычные вещи с другой стороны, понять, как видел мир человек много столетий назад, как видит его ребенок или человек культуры, отличной от нашей, пережить те эмоции, которые вложил в свою работу автор. Мы все время встречаемся с произведениями искусства в повседневной жизни. Продукты творческой деятельности позволяют человеку испытывать эмоции, проникаться чувствами автора. Посещая театры, выставки, музеи, мы полагаем познакомиться с тем миром, который доступен художнику, научиться замечать и понимать вещи, окружающие нас, которые не видели раньше, а также найти в произведениях себя, свои идеи и мысли, тем самым пробившись к искусству. В конечном итоге искусство играет важную роль как в обществе, так и для каждого человека в частности. Оно меняет жизнь людей и целых поколений, приобщает к прекрасному. Литература 9 арт-проектов: как искусство привлекает внимание к экологическим проблемам. Илюхина, Е. А. Роль искусства в жизни человека / Е. А. Илюхина // Актуальные проблемы региональной социологии : сборник научный статей преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, Курск, 30 апреля 2019 года. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2019. – С. 77-80. Зимина, К. С. Искусство в жизни современного человека / К. С. Зимина // Наука и образование: теория и практика : Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции, Нефтекамск, 18 декабря 2020 года / под общей редакцией А.И. Вострецова. – Нефтекамск: Научно-издательский центр "Мир науки" (ИП Вострецов Александр Ильич), 2020. – С. 539-544. Болдырева, В. Э. Роль изобразительного искусства в жизни человека / В. Э. Болдырева, Д. А. Ямбаршева // World science: problems and innovations : сборник статей XXVII Международной научно-практической конференции : в 2 ч., Пенза, 25 декабря 2018 года. – Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2018. – С. 134-136. Думенко, А. С. Роль современного изобразительного искусства в жизни человека и общества / А. С. Думенко // Архитектоника региональной культуры : Сборник научных трудов 2-й Всероссийской научно-практической конференции, Курск, 19 декабря 2019 года. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2019. – С. 72-74. |