Главная страница
Навигация по странице:

  • Рубежный контроль 1 по дисциплине «Общая психология»

  • Группа КПС-С-2-Д-2021-1 Москва Тема 1. «Эволюционное введение в психологию»

  • Российский государственный социальный университет Рубежный контроль 1 по дисциплине Общая психология


    Скачать 61.94 Kb.
    НазваниеРоссийский государственный социальный университет Рубежный контроль 1 по дисциплине Общая психология
    Дата17.06.2022
    Размер61.94 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаRK1_Zvereva.docx
    ТипДокументы
    #600447






    Российский государственный социальный университет





    Рубежный контроль 1

    по дисциплине «Общая психология»



    ФИО студента

    Зверева Валерия

    Направление подготовки

    Клиническая психология

    Группа

    КПС-С-2-Д-2021-1


    Москва

    Тема 1. «Эволюционное введение в психологию»

    1. Предметом современной научной психологии является…

    а) поведение;

    б) душа;

    в) психика;

    г) сознание;

    д) человек.
    2. Возраст современной научной психологии составляет:

    а) более тысячи лет;

    б) около трехсот лет;

    в) сто лет с небольшим;

    г) три-четыре десятилетия.
    3. В соответствии с редукционистскими (упрощенными) материалистическими

    представлениями под психикой понимается:

    а) внутреннее переживание;

    б) отражательная деятельность мозга;

    в) душевная субстанция;

    г) субъективный образ объективного мира;

    д) форма существования духа.
    4. В соответствии с идеалистической трактовкой…

    а) психика есть субъективный мир внутренних переживаний человека, являющийся

    функцией окружающей действительности;

    б) психическую жизнь следует понимать как проявление особого субъективного мира,

    который раскрывается только в самонаблюдении и не доступен ни для объективного

    научного анализа, ни для причинного объяснения;

    в) бытие человека в мире, деятельность, которую он выполняет - определяют его

    сознание;

    г) сложные процессы психической жизни следует рассматривать как сложные рефлексы.
    5. Под психикой в современной психологии понимается…

    а) субъективный образ реального мира – как объективного, внешнего, так и

    субъективного, внутреннего, существующий в отношениях и взаимодействии, в единстве

    телесного и духовного, физиологического и социального, субъекта и объекта;

    б) система процессов и результатов смыслового отражения субъектом мира в процессе его

    освоения посредством различных форм деятельности.

    в) незримый внутренний мир сознания, имеющий зримое основание в объективно данном

    поведении;

    г) внутренняя картина мира, которая неотторжима от тела человека и представляющая

    собой совокупный результат функционирования его организма, прежде всего центральной

    нервной системы и обеспечивает возможность существования и развития человека в мире;

    д) функция деятельности субъекта, обладающего мозгом.
    6. Установите соответствия между левым и правым столбиком
    В соответствии с представлениями

    А.Н. Леонтьева, предметом психологии выступает порождение, функционирование и строение психического отражения реальности, опосредствующее жизнь индивидов, или отражение реальности в процессах деятельности индивидов;
    По мнению А.Р. Лурия, предметом психологии выступает психическая деятельность человека, ее основные законы, пути развития, лежащие в основе механизмы; изменения, которые происходят в этой деятельности в патологических состояниях;
    В соответствии с представлениями П.Я. Гальперина, предметом психологии выступает ориентировка поведения (выполняемого или намечаемого) на основе образа как специфическая «сторона» деятельности человека и Животных.
    В соответствии с представлениями

    Л.С. Выготского, предметом психологии является сознание, создаваемое динамикой высших психических функций
    По мнению Б.А. Сосновского, предметом психологии является психика – субъективный (активный, личностный, пристрастный, идеальный, вторичный) образ реального мира, существующий в отношениях и взаимодействии субъекта и объекта, в единстве телесного и духовного, физиологического и социального
    В работе Е.Е. Соколовой и Б.С. Братуся

    отмечается, что предметом психологии является психика как функциональный орган деятельности, решающий задачи ориентировки субъекта в мире и регуляции этой деятельности (на основе образа, построенного в результате ориентировки)
    По мнению С.Л. Рубинштейна, психика вписана в систему мира трояко: 1) по отношению к внешнему миру и к материальным процессам самого живого организма психика выступает как их отражение; 2) по отношению к мозгу – как его функция; 3) по отношению к поведению – как его регулятор на основе отражения мира и собственных внутренних состояний живого существа. …

    7. Способность избирательно и специфическим образом реагировать на биологически

    незначимые раздражители, которые являются сигналами биологически значимых

    раздражителей – это …

    а) сознание;

    б) раздражимость;

    в) отражение;

    г) чувствительность;

    д) рефлекс.
    8. Высшая форма психического отражения, интегрирующая все психические явления,

    называется …

    а) волей;

    б) сознанием;

    в) самосознанием;

    г) бессознательным;

    д) личностью.
    9. Неверно, что идеальное - …

    а) субъективная реальность;

    б) инобытие одного (материального) образования в другом (материальном же)

    образовании: например, форма внешнего предмета оказывается представленной в схеме

    предметной деятельности субъекта;

    в) субъективный образ объективного мира;

    г) объективные пределы совершенства (завершенности) природных и материальных

    вещей (прилагательное от существительного «идеал»);

    д) нет правильного ответа.
    10. Активность психического отражения означает, что…

    а) психическое отражение активно по своему происхождению, в том смысле, что оно

    порождается жизнью (когда человеку нужно отыскать в темноте какой-то предмет,

    лежащий у него на столе и отличить его от других предметов, он должен провести рукой

    по контуру этого предмета, обнаружить его, как бы «снять слепок» с этого предмета);

    б) в ходе эволюции развиваются и усложняются органы психического отражения,

    меняются его формы, то есть меняются формы психики;

    в) психические явления выполняют особую функцию - участвуют в осуществлении жизни,

    регулируют ее, ориентируя субъекта – животного или человека – в том мире, в котором он

    живет, в той действительности, в которой он существует;

    г) психика является результатом, функцией мозга, телесных органов животных и

    человека.
    11. Психическое отражение …

    а) является точной копией, «фотографией» действительности;

    б) носит избирательный характер;

    в) не зависит от особенностей субъекта отражения;

    г) не имеет физиологической основы;

    д) не может быть направлено в прошлое.
    12. Неверно, что субъективное – это…

    а) полная противоположность объективной реальности, мир «непосредственного» опыта;

    б) то, что не поддается объективному исследованию.

    в) «искаженное», «пристрастное», «неполное» отражение объективного мира, который

    понимается как «истинный», «беспристрастный», «полный» и др.

    г) то, что принадлежит субъекту, выполняет конкретные функции в его

    жизнедеятельности, имеет вполне объективные формы существования.
    13. Психическим явлением является …

    а) нервный импульс;

    б) возраст;

    в) нужда;

    г) учащенное сердцебиение;

    д) потребность.
    14. Неверно, что психическое отражение …

    а) активно;

    б) зеркально;

    в) развивается, совершенствуется;

    г) может носить опережающий характер.
    15. Психическое отражение не обладает следующим свойством: …

    а) идеальной формой;

    б) субъективным содержанием;

    в) процессуальным характером;

    г) направленностью только в настоящее.
    16. Основной характеристикой психического образа не является…

    а) субъективность;

    б) избирательность;

    в) идеальность;

    г) устойчивость;

    д) пристрастность.
    17. Психическое отражение…

    а) свойственно только живым существам – человеку и животным;

    б) возникает, формируется лишь в ходе развития жизни, в ходе эволюции живых существ,

    живых организмов;

    в) является продуктом процесса развития жизни;

    д) опосредствует (служит средством) жизненные процессы, деятельность живых существ.

    е) все ответы верны.
    18. В соответствии с современными представлениями психика - …

    а) функциональный орган деятельности;

    б) свойство мозга отражать объективную реальность;

    в) ориентировочная функция деятельности;

    г) выполняет регуляцию деятельности;

    д) образ мира, построенный на основе ориентировочной деятельности человека в мире.
    19. Психика имеет две ипостаси (грани) – психика-процесс и психика-образ, которые

    связаны между собой следующим образом:

    а) в генетическом плане психика как процесс является первичным образованием, а

    психика как образ вторичным;

    б) в генетическом плане психика как образ является первичным образованием, а психика

    как процесс вторичным;

    в) в функциональном плане психика как процесс является первичным образованием, а

    психика как образ вторичным;

    г) в функциональном плане психика как образ является первичным образованием, а

    психика как процесс вторичным;
    20. Современная отечественная психология - …

    а) наука о закономерных связях субъекта с природным и социокультурным миром,

    запечатленных в системе чувственных и умственных образов этого мира, мотивов,

    побуждающих действовать, а также в самих действиях, переживаниях своего отношения к

    другим людям и самому себе, в свойствах личности как ядра этой системы;

    б) наука о непосредственном опыте человека, представленном в его сознании;

    в) наука о психике как функциональном органе деятельности, выполняющем функции

    ориентировки субъекта в мире и регуляции деятельности в нем на основе построенного в

    результате ориентировки образа этого мира;

    г) наука, изучающая личность человека, его поведение в предметном и социальном мире,

    взаимоотношения с другими людьми;

    д) наука о бессознательных психических явлениях;

    е) наука о познавательных психических процессах, свойствах и состояниях.
    21. Психическим явлением не является …

    а) мимика;

    б) пантомимика;

    в) речь;

    г) самонаблюдение;

    д) потребность.
    22. Психические процессы подразделяются на…

    а) познавательные и эмоциональные;

    б) кратковременные и долговременные;

    в) познавательные, эмоционально-волевые;

    г) осознаваемые и неосознаваемые;

    д) сенсорные и перцептивные.
    23. К психическим явлениям относятся…

    а) продукты деятельности людей;

    б) то, что непосредственно представлено субъекту благодаря рефлексии;

    в) факты внутреннего субъективного опыта;

    г) неосознаваемые психические процессы;

    д) факты поведения.
    24. К кругу феноменов, изучаемых психологией, относятся…

    а) факты поведения;

    б) неосознаваемые психические процессы;

    в) психосоматические явления;

    г) продукты материальной и духовной культуры;

    д) все ответы верны.
    25. Научный психологический факт …

    а) представляет собой событие, явление, которое используется для изучения и понимания

    психики;

    б) выступает в форме субъективного переживания (мысли, чувства, желания, стремления);

    в) лежит в основе выявления закономерностей функционирования и развития психики;

    г) характеризуется объективностью, достоверностью и воспроизводимостью.

    26. К психологическим фактам не относят - …

    а) мимика, жесты, поза, интонация речи;

    б) внутренние субъективные переживания;

    в) действия человека;

    г) социокультурные явления;

    д) продукты деятельности людей;
    27. К психологическим фактам относят - …

    а) субъективные формы проявления психики;

    б) объективные формы проявления психики;

    в) субъективные и объективные формы проявления психики;

    г) результат рефлексии;

    д) деятельность человека.
    28. К психологическим фактам относят …

    а) мимику;

    б) пантомимику;

    в) речевые высказывания;

    г) самонаблюдение;

    д) потребности.
    29. Основные формы проявления бессознательного - …

    а) сновидения;

    б) ошибочные действия;

    в) волевые действия;

    г) любовные фантазии;

    д) невротические симптомы.
    30. Установите соответствия

    1 Объект - То, на что направлена деятельность (в том числе познавательная); в результате этой деятельности объект перестает быть нейтральным для субъекта и становится предметом его деятельности

    2 Предмет - Некоторая целостность, выделенная благодаря деятельности и познанию субъекта из мира объектов

    3 Субъект - Носитель деятельности и познания
    31. Когда на живое существо, на живой организм воздействует какой-то внешний

    раздражитель, то необходима «работа», деятельность организма для того, чтобы эти

    воздействия породили свое отражение (для того, чтобы увидеть, надо смотреть, а чтобы

    услышать, нужно слушать). О каком свойстве психики идет речь в данном случае?

    а) субъективность;

    б) субъектность;

    в) активность;

    г) избирательность;

    д) предметность.
    32. Психика-образ - …

    а) «картинка» окружающей реальности (образ мира);

    б) «след» психики-процесса, свернутый процесс, его «симультанный слепок»,

    «накопленное движение», «свернутая деятельность»;

    в) предшествует в функциональном плане актуально разворачивающейся психикепроцессу (когда субъект приступает к новой деятельности, у него уже имеется более или

    менее адекватный образ реальности, в которой предстоит действовать);

    г) появляется одновременно с деятельностью и субъектом как носителем этой

    деятельности;

    д) все ответы верны.

    33. Психика-процесс - …

    а) активное отражение мира посредством различных форм внешней и внутренней

    деятельности субъекта;

    б) является ведущей в генетическом плане (имеющийся у субъекта образ является

    результатом предыдущей деятельности субъекта);

    в) появляется одновременно с деятельностью и субъектом как носителем этой

    деятельности;

    г) все ответы верны.
    34. В соответствии с гипотезой А.Н. Леонтьева, критерием появления у живых организмов

    зачатков психического отражения является …

    а) способность к сознательной деятельности;

    б) наличие чувствительности;

    в) наличие раздражимости;

    г) умение проигрывать действия «в уме»;

    д) умение регулировать свое поведение.
    35. Психический образ …

    а) субъективен по содержанию и механизму формирования;

    б) объективен по содержанию и механизму формирования;

    в) объективен по содержанию и субъективен по механизму формирования;

    г) субъективен по содержанию и объективен по механизму формирования;

    д) нет правильного ответа.
    36. Понятие интериоризации означает:

    а) углубление человека в себя;

    б) перенос материального в план отражения;

    в) душевная субстанция;

    г) особое свойство личности;

    д) направленность психики на внутренний мир.
    37. Понятия «мозг» и «материальное» находятся в таком же соотношении,

    как «психика» и …

    а) физиологическое;

    б) реальное;

    в) идеальное;

    г) сознательное;

    д) субъективное.
    38. У обезьян отсутствует (ют)…

    а) психика;

    б) самосознание;

    в) инстинкты;

    г) интеллект;

    д) нет правильного ответа.

    39. Психика у животных …

    а) отсутствует;

    б) такая же, как психика человека;

    в) существует, но только у обезьян, дельфинов, собак и кошек.

    г) существует у тех из них, кто имеет нервную систему.
    40. Самыми устойчивыми являются психические (психологические) …

    а) процессы;

    б) состояния;

    в) свойства;

    г) образования.
    41. Из всех психических явлений самыми кратковременными являются психические

    (психологические)…

    а) процессы;

    б) состояния;

    в) свойства;

    г) образования.
    42. По мнению Ж. Пиаже, в системе наук…

    а) психология занимает первостепенное значение, находится в центре «треугольника

    наук» и обуславливает их развитие;

    б) психология занимает центральное место не только как продукт всех других наук, но и

    как возможный источник объяснения их формирования и развития;

    в) психология еще не занимает того центрального положения, на которое она реально

    претендовала за всю историю своего существования;

    г) психологию следует расположить ближе к естественным наукам.
    43. В соответствии с классификацией наук академика Б.М. Кедрова, психология отнесена

    к …

    а) гуманитарным наукам;

    б) естественным наукам;

    в) социальным наукам;

    г) самостоятельной науке.
    44. По мнению академика Ф.В. Константинова, психология среди наук занимает…

    а) главное связующее звено;

    б) подчиненное положение;

    в) доминирующее положение;

    г) рядоположную позицию.
    45. В «треугольнике наук» академика Б.М. Кедрова психология…

    а) отнесена к общественным наукам;

    б) отнесена к естественным наукам;

    в) расположена в самом центре наук;

    г) отнесена к гуманитарным наукам.
    46. Отрасль психологии, изучающая вопросы создания и восприятия произведений

    искусства, а также сами произведения с точки зрения представленных

    (объективированных) в их структуре приемов и средств воздействия на читателя, зрителя

    и т.п.

    а) теория культуры;

    б) психология восприятия;

    в) психология влияния;

    г) психология искусства;

    д) социальная психология;

    е) искусствоведение.
    47. Отрасль психологической науки, изучающая закономерности психологии восприятия и

    порождения языковых высказываний и другие аспекты использования языка как

    важнейшего «психологического орудия» человека

    а) психология речи;

    б) психолингвистика;

    в) общая теория языка;

    г) семиотика;

    д) лингвистика;

    е) языковедение.
    48. Отрасль психологии, исследующая различия психики людей – индивидуальные,

    типологические, этнические и др.

    а) психология личности;

    б) возрастная психология;

    в) гендерная психология;

    г) сравнительная психология;

    д) социальная психология;

    е) дифференциальная психология.
    49. Отрасль психологии, исследующая психику в условиях болезни – душевной или

    телесной…

    а) психиатрия;

    б) клиническая психология;

    в) гендерная психология;

    г) психоанализ;

    д) невропатология;

    е) дифференциальная психология.
    50. Отрасль психологии, рассматривающая психологические вопросы, связанные с

    реализацией системы права.

    а) виктимология;

    б) криминалистика;

    в) экономическая психология;

    г) юридическая психология;

    д) социальная психология;

    е) криминология.
    51. Отрасль юридической психологии, занимающаяся психологическими проблемами

    поведения и формирования или деформации личности преступника, мотивами

    преступления и т.д.

    а) судебная психология;

    б) криминальная психология;

    в) пенитенциарная психология;

    г) виктимология;

    д) психология девиантного поведения.
    52. Отрасль юридической психологии, исследующая психические особенности поведение

    участников уголовного процесса (психология свидетельских показаний, психологические

    требования к допросу и пр.)

    а) судебная психология;

    б) криминальная психология;

    в) пенитенциарная психология;

    г) виктимология;

    д) психология девиантного поведения.
    53. Отрасль психологии, предметом которой является исследование психики человека в

    условиях обучения и воспитания…

    а) общая психология;

    б) возрастная психология;

    в) педагогическая психология;

    г) психофизиология;

    д) социальная психология;

    е) детская психология.
    54. Другое название сравнительной психологии - …

    а) дифференциальная психология;

    б) возрастная психология;

    в) гендерная психология;

    г) патопсихология;

    д) социальная психология;

    е) зоопсихология.
    55. Отрасль психологии, изучающая психические явления, которые возникают в процессе

    взаимодействия людей в различных организованных и неорганизованных общественных

    группах - …

    а) психология межличностных отношений;

    б) возрастная психология;

    в) психология торговли;

    г) психология труда;

    д) социальная психология;

    е) сравнительная психология.
    56. Неверно, что психика …

    а) представляет собой ориентировочную функцию деятельности;

    б) и деятельность онтологически тождественны;

    в) отражает мир зеркально;

    г) имеет две ипостаси (формы): психика-образ и психика-процесс;

    д) отражает мир с искажениями;

    е) представляет собой внутреннюю деятельность, возникающую в результате

    интериоризации внешней деятельности.
    57. В структуре психики выделяют:

    а) психические процессы;

    б) психологические свойства;

    в) психические явления;

    г) психические образования;

    д) психические функции;

    е) психические состояния.
    58. Знания, навыки и умения относят к…

    а) психическим процессам;

    б) психологическим свойствам;

    в) психическим состояниям;

    г) психическим образованиям.
    59. Память, мышление, воображение относят к…

    а) психическим процессам;

    б) психологическим свойствам;

    в) психическим состояниям;

    г) психическим образованиям.
    60. Апатия, аффект и душевный подъем относят к …

    а) психическим процессам;

    б) психологическим свойствам;

    в) психическим состояниям;

    г) психическим образованиям;
    61. Первый предмет психологии при ее выделении в самостоятельную науку - …

    а) психика;

    б) душа;

    в) явления сознания;

    г) поведение;

    д) бессознательное.

    62. Неверно, что бессознательное - …

    а) содержание психики, в котором человек не дает себе отчет;

    б) предмет исследования в психоанализе;

    в) представляет собой (по З. Фрейду) «бурлящий котел влечений»;

    г) то, что не поддается рефлексии без применения специальных методов;

    д) имеет своим содержанием инстинкт жизни и инстинкт смерти;

    е) нет правильного ответа.
    63. Бессознательное – …

    а) совокупность активных психических образований, состояний, процессов, механизмов,

    операций и действий человека, неосознаваемых им без применения специальных методов;

    б) самая обширная и наиболее содержательная область (компонент) психики человека;

    в) может быть личным и коллективным;

    г) предмет глубинной психологии;

    д) все ответы верны.
    64. Бессознательное - …

    а) по Фрейду, один из компонентов психики, наряду с сознанием и предсознанием;

    б) по Юнгу, один из компонентов психики, наряду с сознанием и коллективным

    бессознательным;

    в) форма психического отражения, образование, содержание и функционирование которой

    являются продуктом рефлексии;

    г) совокупность психических процессов, в отношении которых отсутствует субъективный

    контроль;

    д) все ответы верны.
    65. Неверно, что бессознательное –

    а) сфера научных интересов З. Фрейда, К.Г. Юнга, А. Адлера;

    б) то, что не поддается объективному научному исследованию;

    в) исследуется в классическом психоанализе с помощью методов свободных ассоциаций,

    толкования сновидений, анализа сопротивления и переноса (трансфера).

    Г) психические силы, лежащие за пределами сознания, но управляющие поведением

    человека;

    д) состояние человека, характеризующееся потерей сознания.
    66. Временное своеобразие психической деятельности, определяемое ее содержанием и

    отношением человека к этому содержанию - …

    а) психический процесс;

    б) психологическое свойство личности;

    в) психическое состояния;

    г) психическое образование.

    67. Акт психической деятельности, имеющий свой объект отражения и свою

    регуляционную функцию.

    а) психический процесс;

    б) психологическое свойство личности;

    в) психическое состояния;

    г) психическое образование.
    68. Темперамент, характер, способности относятся к психическим (психологическим) …

    а) процессам;

    б) состояниям;

    в) свойствам;

    г) образованиям.
    69. Интериоризация - …

    а) в буквальном переводе - «переход внешнего во внутреннее»;

    б) механизм, посредством которого объясняется процесс «вращивания» знаковых средств

    как психологических орудий, с помощью которых человек овладевает своими

    психическими процессами;

    в) формирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения

    внешней социальной деятельности, присвоения жизненного опыта, становления

    психических функций и развития в целом;

    г) термин, введенный представителями французской социологической (Э. Дюркгейм), а

    затем психологической (Ж. Пиаже, П. Жане, А. Валлон) школой и получивший разработку

    в работах Л.С. Выготского и П.Я. Гальперина в нашей стране;

    д) все ответы верны.
    70. Объективная форма существования психического –

    а) выражается в жизни и деятельности;

    б) это рефлексия, интроспекция, самосознание, отражение психического в самом себе;

    в) генетически более ранняя форма, чем субъективная форма психического;

    г) отражение объективной реальности в виде идеальных (нематериальных) образов.
    71. Субъективная форма существования психического –

    а) отражение объективной реальности в виде идеальных (нематериальных) образов;

    б) это рефлексия, интроспекция, самосознание, отражение психического в самом себе;

    в) генетически более ранняя форма, чем объективная форма психического;

    г) выражается в жизни и деятельности.


    72. Установите соответствия:

    Наименование Часть психической реальности

    1. Экзопсихика - отражает внешнюю по отношению к организму реальность

    2. Эндопсихика - отражает состояние организма человека

    3. Интропсихика - включает мысли, волевые усилия, фантазии, сны
    73. По К.Г. Юнгу, та часть психики человека, которая отражает внешнюю по отношению к

    организму реальность, называется…

    а) экзопсихикой;

    б) эндопсихикой;

    в) экстериоризацией;

    г) интропсихикой;

    д) экстраверсией.
    74. Психическим явлением является…

    а) нервный импульс;

    б) рецептор;

    в) интерес;

    г) сердцебиение;

    д) мышечное напряжение.
    75. По К.Г. Юнгу, потребности и эмоции относятся к …

    а) экзопсихике;

    б) эндопсихике;

    в) интропсихике;

    г) интериоризации;

    д) интроверсии.
    76. Признание психологии как самостоятельной науки было связано с …

    а) выпуском специализированной научной литературы, содержащей обобщение

    экспериментально-психологических исследований;

    б) развитием метода экспериментальной интроспекции;

    в) развитием метода наблюдения;

    г) созданием специальных научно-исследовательских учреждений;

    д) выходом трактата Аристотеля «О душе».
    77. Термин «психология» в научный обиход ввел…

    а) Р. Декарт;

    б) Г. Лейбниц;

    в) Х. Вольф;

    г) Аристотель;

    д) И. Кант.
    78.отрицал возможность психологии как позитивной науки.

    а) Аристотель;

    б) Платон;

    в) И. Кант;

    г) Р. Декарт;

    д) Б. Спиноза.
    79. Особенности онтогенетического развития психики изучает психология:

    а) медицинская;

    б) социальная;

    в) возрастная;

    г) общая;

    д) психогенетика.


    написать администратору сайта