Главная страница
Навигация по странице:

  • Автор: Паршикова Мария Михайловна

  • 1. Предпроектный период

  • Идентификация проблемы

  • 2. Период реализации проекта

  • . Период завершения работ

  • Проектная деятельность. «Жизненный цикл социального проекта». Проектная деятельность Рубеж 2. Российский государственный социальный университет Рубежный контроль 2


    Скачать 219.17 Kb.
    НазваниеРоссийский государственный социальный университет Рубежный контроль 2
    АнкорПроектная деятельность. «Жизненный цикл социального проекта
    Дата15.10.2022
    Размер219.17 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаПроектная деятельность Рубеж 2.pptx
    ТипАнализ
    #735527

    Российский государственный социальный университет

    Рубежный контроль № 2

    Проектная деятельность

    «Жизненный цикл социального проекта»

    Автор: Паршикова Мария Михайловна

    содержание

    • Введение
    • Этапы жизненного цикла
    • Технология социального проектирования
    • Выводы
    • Список литературы

    Введение

    Одной из базовых характеристик социального проекта является наличие у него конкретных сроков реализации, т.е. у социального проекта имеется начало и конец.

    Он может быть заморожен, но только в силу действия обстоятельств непреодолимой силы, что не планируется заранее.

    Жизненный цикл проекта – промежуток времени между моментом появления проекта и моментом его ликвидации.

    Этапы жизненного цикла

    Можно выделить следующие его общие этапы:

    • 1. Предпроектный период
    • 2. Разработка и реализация проекта
    • 3. Завершение проекта
    • Этапы (и подэтапы) наглядно продемонстрированы в развернутом виде в виде блок-схемы

    Этапы жизненного цикла


    Блок-схема этапов

    Цветом обозначены:

    1-й этап

    2-й этап

    3-й этап

    Этапы жизненного цикла

    1. Предпроектный период

    На данном этапе осуществляется подготовительная работа и делается вывод о выполнимости/невыполнимости предполагаемого проекта. Он состоит из двух стадий:

    • Концептуальная стадия (3 % времени жизненного цикла), ее можно подразделить на:
    • Идентификация проблемы
    • Анализ проблемы
    • Предварительная постановка задач
    •  Анализ ситуации
    • Оценка возможностей
    • Окончательная постановка задач
    • Стадия разработки проекта (25 % жизненного цикла).

    Этапы жизненного цикла

    • Идентификация проблемы
    • Огромное значение для социального проекта имеет своевременное выявление проблемной ситуации и оперативное представление плана действий.  

      Отсутствие своевременной реакции на проблему может привести к тому, что потенциальный социальный проект с течением времени утратит актуальность.

      Например, в 2008 г. ОАО "Волжская территориальная генерирующая компания" столкнулась с необходимостью остановки турбины весом 20 тонн фирмы AEG (Германия), которая эксплуатировалось почти 80 лет при нормативном сроке службы – 25 лет. Компания решила привлечь к этому рядовому мероприятию общественное внимание.

    В результате социального проекта ΟАΟ "Волжская территориальная генерирующая компания" получила много выгод:

    • привлекла внимание общественности к необходимости модернизации станции;
    • продемонстрировала общественности высокую квалификацию своих сотрудников, обслуживавших турбину в течение длительного времени;
    • привлекла внимание общественности к проблемам компании и продемонстрировала роль, которую она играет в жизни людей.

    Анализ проблемы

    • Проблема – несоответствие между фактическим состоянием объекта и его желаемым состоянием. Ошибки в формулировании проблемы могут привести к слишком абстрактным выводам и общим заключениям, что скажется на качестве постановки задач проекта и его результативности.

    Формулируются альтернативные сценарии будущего, т.е. определяются варианты развития проекта.


    Анализ ситуации

    Базой для написания социального проекта и оценки его перспектив выступает комплексный анализ ситуации. На данном этапе целесообразно: оценить возможность поддержки проекта со стороны общественности, степень ее вовлеченности в проблему. Это осуществляется посредством массовых опросов, глубинных интервью, фокус-групп и других опросных методов, а также анализа формируемой СМИ повестки дня.

    Оценка возможностей

    Оценка возможностей предполагает уточнение социальных условий и ограничений.


    Окончательная постановка задач

    Задачи, формулируемые для социального проекта, должны быть SMART: Specific (конкретными), Measurable (измеримыми), Achievable (достижимыми), Realistic (реалистичными), Time-bound (определенными во времени). Только после окончательной постановки задач возможно переходить непосредственно к разработке социального проекта.

    Этапы жизненного цикла

    2. Период реализации проекта (60 % жизненного цикла)

    В этот период осуществляются все запланированные мероприятия посредством:

    • Мониторинга и контроля – создание условий для реализации проекта независимо от изменений во внешней среде проекта, субъекте или объекте проектирования.
    • Пересмотр и внесение корректировок в ситуациях, когда реализация проекта не может продолжаться в соответствии с ранее поставленными задачами. Такие изменения требуют оперативной корректировки проекта.

    Этапы жизненного цикла

    3. Период завершения работ (12 % жизненного цикла)

    На данном этапе делается вывод об успешности/неуспешности проекта.

    Если предполагается, что результатом проекта будет кто-то еще пользоваться, то в период завершения проводится подготовка кадров и описание опыта в методической литературе.

    Также проекты могут продолжать оказывать свое влияние

    на социальную систему и после завершения жизненного цикла проекта. Такие проекты называют устойчивыми. Устойчивость является очень важной характеристикой и должна планироваться еще во время разработки проекта.

    Учитывая многогранность и сложность как объекта, так и предмета социального проектирования, в основе технологии социального проектирования лежит проблемно-ориентированный анализ ситуации.

    Основной шаг во всем процессе разработки социального проекта – проработка проблемной ситуации.

    Это обеспечивает дополнительные технологические достоинства проекта и существенно повышает его эффективность.

    Знание реальных проблем позволяет:

    • правильно выделить области проектной деятельности (или приоритетные направления проектирования) и детализировать аудиторию проекта (социальную категорию или общность людей –носителей проблем);
    • квалифицированно разработать содержательную часть проекта, то есть сформулировать цели и задачи, определить виды деятельности, которые в рамках проекта рассматриваются в качестве средств и методов решения проблем;
    • определить контактные группы, то есть те социальные силы, которые заинтересованы в ее реализации проекта и могут его поддержать, в том числе и в материальном плане. Последнее обстоятельство очень важно не только с позиции реальности осуществления проекта, но и с точки зрения эффективности социальной политики — ее важнейшим условием является отражение проблем в структурах власти.
    • Проблемно-целевой анализ осуществляется на концептуальной стадии жизненного цикла проекта.

    Выводы:

    1. Итогами успешного завершения социального проекта могут стать:

    • решение локальной социально значимой проблемы;
    • помощь конкретной целевой аудитории;
    • изменения институционального характера, например корректировка государственной политики, трансформация общественного мнения и т.д.

    2. Социальный проект по своей сути всегда является незавершенным.

    Компания в одиночку не способна решить в рамках своей программы корпоративной социальной ответственности ту или иную социальную проблему, за исключением узколокальных проблем. В этой связи всегда после завершения социального проекта стоит вопрос о возможности и необходимости его продолжения

    3. При разработке социального проекта ВСЕГДА необходимо учитывать его возможные перспективы:

    • продление (при необходимости),
    • создание на его основе нового проекта.
    • Наличие перспектив развития проекта всегда повышает его шансы на успех.

    Список литературы

    • Автономов А. С. Оценка в социальном проектировании : метод. пособие / А. С. Автономов, Н. Л. Хананашвили ; под общ. ред. А. С. Автономова.
    • Гусева Е. Г. Мониторинг и оценка проектов / Е. Г. Гусева. СПб. : ЦРНО, 2014. 45 с.
    • Емельянов А. М. Оценка эффективности социальных проектов на основе индикаторов качества жизни населения / А. М. Емельянов, М. А. Исакин, Е. А. Исакина // Экономический анализ: теория и практика. 2010.
    • № 21 (186). С.43–53.Сафронова В. М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе : учеб. пособие для студентов вузов / В. М. Сафронова. М. : Академия, 2007. 236 с.

    Спасибо за внимание!



    написать администратору сайта