Главная страница
Навигация по странице:

  • Вспомните итоги наполеоновских войн Какова роль России в разгроме Наполеона 2. Отказ от реформ во внутренней политике

  • Основные положения конституции Царства Польского

  • Основные направления политики Александра I 1815-1825uu

  • Задание

  • 2.1. крестьянский вопрос

  • Военные поселенцы Проект освобождения крестьян А.А.Аракчеева +

  • 2.2. проект Н.Н.Новосильцева

  • Император Представительная система России по проекту Н.Н. Новосильцева

  • Какой тип политического устройства возник бы в России В чем ограниченность этого проекта Почему проект не был реализован

  • Князь Александр Голицын 3. Завершение царствования

  • Домашнее задание

  • презентация. презентация 9 класс. Россия в первой пол. Xix в


    Скачать 2.7 Mb.
    НазваниеРоссия в первой пол. Xix в
    Анкорпрезентация
    Дата15.10.2022
    Размер2.7 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлапрезентация 9 класс.pptx
    ТипУрок
    #734774

    Тема: Россия в первой пол. XIX в.

    Цель урока:


    характеризовать внутреннюю политику Александра I в 1815-1825гг


    Задачи урока:

    выяснить основные направления внутренней политики в 1815-1825гг определить причины отказа от дальнейших реформ развивать навыки анализа исторических документов, работы с картой


    План:



    Россия в системе международных отношений
    Отказ от реформ во внутренней политике

    2.1. крестьянский вопрос

    2.2. проект Н.Н.Новосильцева

    3. Завершение царствования Александра I


    1 Россия в системе международных отношений

    Вспомните итоги наполеоновских войн

    Какова роль России в разгроме Наполеона?

    2. Отказ от реформ во внутренней политике

    1815 г. - конституция Царства Польского


    1819 г. – освобождение крестьян из прибалтийских губерний от крепостного права без предоставления земельных участков


    Основные положения конституции Царства Польского:



    неприкосновенность личности свобода печати запрет конфискации имущества и ссылки без решения суда использование польского языка в правительственных учреждениях назначение на важнейшие посты только подданных Царства Польского


    Основные направления политики Александра I

    1815-1825uu

    поддержание порядка борьба с проявлениями недовольства и стремлениями к переменам


    наполнение просвещения религиозными идеями


    в ходе Отечественной войны 1812г. выяснилась слабость систе-мы комплектования вооруженных сил с целью сокращения расходов на армию в экономически тяжелое послевоенное время было предложено перевести армию на «самоокупаемость» путем создания военных поселений разработка идеи была поручена А.А. Аракчееву


    Задание: найдите на стр. 52 информацию о военных поселениях. Определите суть идеи и результаты её воплощения в жизнь.

    Результаты создания «военных поселений»

    +

    -

    создание прибыльных хозяйств внедрение агрономи-ческих новшеств развитие промыслов, торгового предпринима-тельства уровень жизни выше, чем в обычной деревне


    сломан прежний образ жизни крестьян непопулярность военных поселений в передовом обществе сопротивление со стороны крестьян и казаков ( вос-стания летом 1819 г. в Чугуево)
    отказ от идеи перевода всей армии или значи-тельной её части на такую систему


    2.1. крестьянский вопрос

    Россия - победитель в войне одна из важнейших проблем, проблема крепостного права, осталась нерешенной создание военных поселений ещё более усугубляло проблему в разработке проекта закона об освобождении крестьян от крепостной зависимости принял участие Аракчеев


    Военные поселенцы

    Проект освобождения крестьян А.А.Аракчеева

    +

    -

    освобождение крестьян, наделение их землей освобождение крестьян за счет казны, что выгодно помещикам и не затрагивало их сословные интересы крестьян освобождают добровольно, без принуж-дения


    растянутость освобожде-ния крестьян (до 200 лет)
    нежелание помещиков освобождать крестьян малоземелье крестьян (2 десятины), что вынуждало их арендовать землю у помещиков


    Задание: сравните указ «о вольных хлебопашцах» и проект Аракчеева, определите сходство и различие

    Итоги:

    после войны и разорения ряда губерний процесс разорения помещиков ускорился, возросло количество закладываемых в казну имений и, следственно, крестьян проект предлагал убить сразу двух зайцев:
    помочь разоряющимся помещикам освободить крестьян слухи о готовящемся проекте вызвали сопротивление дворян
    Александр I не решился дать ход реформам


    2.2. проект Н.Н.Новосильцева

    1818г. - задание Н. Н. Новосиль-цеву подготовить проект конститу-ции для России проект «Государственной устав-ной грамоты Российской империи» был готов к к. 1820г., одобрен императором, но его введение было отложено на неопределен-ный срок причина заключалась в нежелании дворянства и бюрократии поступаться своими привилегиями даже с учетом государственных интересов


    Н. Н. Новосильцев

    Основные идеи проекта Н.Н.Новосильцева:

    Россия – федерация, делится на 12 наместничеств формируется представительная система на местах и в центре центральный представительный орган состоит из двух палат монарх имеет право законодательной инициативы, внося законопроекты в «парламент»
    без согласия «парламента» ни один проект не может быть принят царь назначает сенаторов и утверждает депутатов нижней палаты, избираемых местными собраниями гражданские свободы: неприкосновенность личности, свобода печати, вероисповедания, равенство всех перед законом и т.д.


    Император

    Представительная система России по проекту Н.Н. Новосильцева

    Сенат

    (Верхняя палата)

    Нижняя палата

    Местные собрания

    ( 12 - по числу наместничеств)

    Какой тип политического устройства возник бы в России?

    В чем ограниченность этого проекта?

    Почему проект не был реализован?

    1817 г. - Министерство народ-ного просвещения переимено-вано в Министерство духовных дел и народного просвещения ужесточение цензуры под запретом находились публикации, содержащие мысли, противные христианской религии


    Князь Александр Голицын

    3. Завершение царствования

    Александра I

    последние годы правления полны разочарований прежние идеалы все более казались лишь бесплодными романтическими мечтами и иллюзиями, оторванными от реальной политической практики известие о восстании Семеновского полка (1820 г.) было воспринято как угроза революционного взрыва в России, для предотвращения которого необходимо было принять жесткие меры:
    запрет всех тайных обществ и масонских лож создание тайной полиции а гвардии и армии подтверждено право помещиков ссылать крепостных без суда в Сибирь запрет крестьянам жаловаться на хозяев разгром Казанского и Петербургского университетов за «дух вольномыслия и безбожия»


    Александр нередко говорил близким о намерении отречься от престола и «удалиться от мира»
    в 1825 г. во время поездки в Таганрог император Александр I сильно простудился и 19 ноября 1825 г. скончался похоронен в Петропавловском соборе в Санкт-Петербурге


    Задание: проанализируйте текст стр. 54-55.

    В чем причины провала реформ Александра I ?

    Был ли шанс на успех реформ?

    Домашнее задание

    § 5


    написать администратору сайта