Статья. Татьянина Е.И. 31 статья. Русский народный танец как средство приобщения детей к национальной культуре

• Название: Русский народный танец как средство приобщения детей к национальной культуре
• Анкор: Статья
• Дата: 03.03.2023
• Размер: 19.16 Kb.
• Имя файла: Татьянина Е.И. 31 статья.docx
• Тип: Документы; #967455

РУССКИЙ НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ

Е.И.Татьянина

Белгородский государственный институт искусств и культуры

e-mail: [e-mail]

Н.А. Бондаренко

Белгородский государственный институт искусств и культуры

e-mail: [e-mail]
Аннотация. В представленной статье рассматривается приобщение детей с национальной культурой средствами русского танца.

Ключевые слова: русский танец, воспитание детей, народная музыка сценический костюм.
RUSSIAN FOLK DANCE AS A MEANS OF INTRODUCING CHILDREN TO THE NATIONAL CULTURE

E.I.Tatyanina

Belgorod State Institute of Arts and Culture

e-mail: [e-mail]

N.A. Bondarenko

Belgorod State Institute of Arts and Culture

e-mail: [e-mail]
Annotation. The article present the introduction of children to the national culture by of Russian dance.

Keywords: Russian dance, parenting, folk music stage costume.

В наше время особенно важным вопросом является сохранение, и возрождение культуры, принадлежности к русской земле, собственных корней и взращивания индивидуальной духовной личности.

Для того чтобы вызвать у детей неравнодушие к культурному наследию России, уважение и любовь к предшествующим поколений , к иным народом, следует возобновить культурные ценности и традиции. Вернуть все, что долгое время создавали наши предки.

Нелегко донести современному поколению, что именно они являются носителями нашей национальной культуры. И воспитывать их надо в традициях нашей русской культуры.
Неотделимой частью физического, этнического и художественного развития детей всех возрастов является танец. Поэтому необходимо с русской культурой знакомить подрастающие поколение именно через русский народный танец.

Русский народный танец- танец с самой насыщенной и богатой историей. Он родом из времен Древней Руси. Развитию его служили массовые хороводы, танцы и народные гуляния. Неотъемлемой частью жизни русского человека были все возможные мероприятия, такие как ярмарки, торжества, праздники…

Для того чтобы у подрастающего поколения развивались эстетические ценности к окружающему миру, необходимо приучать к образному во обращению, мышлению. Необходимо передавать характер музыкального материала с помощью танцевальных движений и элементов, и с помощью народного танца правильно ощущать той или иной эмоциональный образ.

Народная музыка у подрастающего поколения вызывают чувство радости, придает эмоциональный подъем и тонус, благодаря чему хорошо влияет на физические развития.

Благодаря систематическим занятиям ребенок становится уверенным в лексическом материале, что придает уверенность, раскрепощение, открытость. Это положительно влияет на желание познавать свою культуру и народ.

Рассмотрим основные методические приёмы: наглядный пример как выполняются движения. Пошаговый разбор. Заучивание. На данном этапе нужно внимательно отслеживать правильное и качественное исполнение.

Для того чтобы образ был завершен, необходим сценический костюм. Для русского народного танца характерны выразительные орнаменты, вышивки, украшения. Распространённой цветовой гаммой является: зеленый, красный, синий и белый, именно такие цвета ассоциируются с природными чистыми цветами, благодаря чему происходит взаимосвязь человека с природой.

Русский народный танец всегда был и остаётся самобытным и очень богатым.

Список литературы:

1. Барышникова Т.К. Азбука хореографии. – М.: Айрис-пресс, 2000. – 120 с.

2. Богаткова Л. Хоровод друзей. – М.: Детгиз, 1957. – 57 с.

3. Ткаченко Т.С. Народные танцы. – М.: Искусство, 1954. – 350 с.
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
Татьянина Е.И.- студент кафедры хореографического творчества, факультета Режиссуры, актерского искусства и хореографии, Белгородского государственного института искусств и культуры.

Бондаренко Н.А. - ассистент кафедры хореографического творчества.
Информация для связи с автором

Адрес места работы, учебы: 308033, г. Белгород, ул. Королёва, 7, Белгородский государственный институт искусств и культуры; е-mail: [e-mail]; контактный телефон: [phone]

Адрес места работы, учебы: 308033, г. Белгород, ул. Королёва, 7, Белгородский государственный институт искусств и культуры; е-mail: [e-mail]; контактный телефон: [phone]