|
|
№1-През. Русский язык. Русский язык как учебный предмет. Содержание, принципы, методы обучения русскому языку в начальных классах. Специфика русского языка заключается в том, что он является не только объектом изучения, но и средством обучения
Русский язык как учебный предмет. Содержание, принципы, методы обучения русскому языку в начальных классах. Специфика русского языка заключается в том, что он является не только объектом изучения, но и средством обучения. Цель обучения русскому языку — научить школьников полноценно пользоваться языком во всех видах речевой деятельности в разных речевых сферах применения языка. Для достижения этой цели необходимо: - обучить элементарному чтению и письму по-русски; - сформировать каллиграфические навыки; - сформировать у детей знание о языке и умение этими знаниями пользоваться; - сформировать основные речевые понятия и умения ими пользоваться. Содержание обучения русскому языку составляют разделы: -речь; - текст; - предложение; - звуки и буквы; - части речи; - слово; - состав слова; - правописание слов. Принципы обучения: - общедидактические; - лингвистические; развития мышления и речи; -обучения языку на коммуникативной основе , учёта знаковой системы природы языка и др. Достигнутые результаты Одним из результатов обучения русскому языку является осмысление и присвоение учащимися системы ценностей. -Ценность добра; -ценность общения; -ценность природы; -ценность красоты и гармонии; -ценность истины; -ценность семьи; -ценность труда и творчества; -ценность гражданственности и патриотизма; Ценность человечества – осознание себя не только гражданином России, но и частью мирового сообщества, для существования и прогресса которого необходимы мир, сотрудничество, толерантность, уважение к многообразию иных культур и языков. Спасибо за внимание. |
|
|
Скачать 105.49 Kb.