задания на лето. Русский язык Математика

• Название: Русский язык Математика
• Дата: 13.06.2022
• Размер: 60.33 Kb.
• Имя файла: задания на лето.docx
• Тип: Документы; #589257
• страница: 3 из 4

Сделать схему предложений с однородными членами предложения.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

Мы н()ходимся (на)в()ршин() гиган(?)ск___ х()лма и смотрим в()круг. (Над)нами кружатся птич(?)и стайки. А мы изучаем мес(?)ность. В ()крес(?)ностях х()лма з()л()неет пустошь, (за)ней л()жит пас(?)бище. (По)нему бродят к()ровы и жуют с(?)едобные травы. (У)п()днож(?)я х()лма п()тляет реч(?)ка. Она делит мес(?)ность на две ч()сти. Когда п()смотрите на русскую равнину, то коне(?)но вспомните пр()крас(?)ные пейзаж() извес(?)ных художников.
№3. Придумать и записать 10 слов с приставками.

№1. Один станок изготавливает за час 34 детали, а другой на 8 деталей больше. За сколько часов эти два станка изготовят 532 детали, если будут работать вместе с той же нормой? Сколько деталей за это время изготовит каждый станок?
№2. Длина прямоугольника 6 см. Чему равна его площадь, если периметр составляет 18 см?
№3. Решить уравнения:

Х • 4 = 640 Х : 3 = 180

№1. Спиши слова. Определи падежи.

На лошади, от ветки к ветке, для смелости, в книге, о братишке, на переправе, на скрипке, без скорости, по привычке, из вредности.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

В апреле на почве ещё л()жит сне(). (В)марте была отт()пель, но потом з()мля снова накрылась белым п()крывалом. К с()р()дине второй н()дели апреля природа вспомнила (о)в()се(н,нн)ей п()годе. В()сёлыми п()токами п()б()жала к реч(?)ке талая в()да. На п()лянке на солнечном месте по()вились цв()ты. В этом мес()це мы радуемся каждой пташке и бука()ке. (В)мае ветки д()ревьев покрылись л()сточками. На свежей тра()ке паслись к()ровы. Всё г()в()рило о близости лета.
№3. Сделать фонетический разбор слов:

Борется, ветер.

№1. За 8 часов станок – автомат изготавливает 352 детали. На сколько деталей в час больше делает станок автомат, чем рабочий, которому на изготовление 352 деталей требуется 88 часов?
№2. Вычислить:

572 : 4 – 94 : 47 =

424 : (704 – 696) • 8=
№4. Сравнить:

492 :2 :3 *** 546 : 3 : 2

762 : 3 • 5 *** 762 : 3 • 4

№1. Разбери слова по составу.

Хитрый, большущий, классный, северный, новогодний, клубок, глубинка, городские, каменный.
№2. Прочитать текст. Списать.

миннаР минмиз морту икинечу огеьтерт ассалк ятиМ и ашаП илш оп йокориш ецилу. инО илишепс к улачан хиннерту йитяназ. елсоП йеншаречв йенречев илетем еикосыв ыборгус и йищюат генс доп имагон илашем йортсыб ебьдох. тоВ итед илунревс в йихит колуереп и илшоп йенжилб йогород.
№3. Записать 10 словосочетаний существительное + прилагательное в единственном числе.

№1. В одном куске 248 м ткани, а в другом в 2 раза меньше. Из всей ткани сшили женские плащи, расходуя по 4 м ткани на каждый плащ. Сколько сшили плащей?
№2. Периметр квадрата 80 см. Чему равна площадь этого квадрата?
№3.Выполни деление:

628 : 4

952 :7

858 : 6

Вычислить сумму всех полученных частных.

№1. Расставь знаки препинания. Составь схемы.

Щенок побежал по дорожке увидел большого дятла с мощным клювом. Гриша подошёл к киоску купил каждой девочке по шоколадке.

Вьюга за окном выла стонала плакала издавала необыкновенные звуки.

№2. Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова.

Скоро кон(?)чится н()ч(?)ная п()ра. Из-за леса п()явится краешек со(?)нца. Потом он поднимется на яс(?)ный н()бес()ный сво() и осветит землю св()ими луч()ми. Лес наполнится птич(?)ими г()л()сами. Они будут слышаться повсюду. Почти на каждом ш()гу можно будет увидеть пе()чих птиц. Мы любим гулять в утре(н,нн)()е ч()сы. Мы ч()сто бродим по л()сным тро()кам и дышим здешн()м прекрас(?)ным воздухом. А ты ценишь утре(н,нн)()ю пору? Проводишь ли ты её (с)польз()й?
№3. Выписать из предыдущего номера все глаголы, определить время.

№1. За 7 дней рабочий должен изготовить по плану 210 деталей. Получив новый станок, он стал изготавливать ежедневно на 50 деталей больше. Сколько деталей изготовит рабочий за 7 дней? На сколько больше деталей он сможет сделать?
№2. Ширина прямоугольника 4 см. Чему равна площадь этого прямоугольника, если его периметр равен 26 см?
№3. Вычислить:

(6 • 25 + 369) : (340 – 337) =

(397 + 568 – 623 : 7) – 654 =
№4. Решить уравнения:

Х + 207 = 532 Х : 5 = 64

Х – 377 = 378 6 • Х = 240

№1. Списать. Подчеркнуть грамматические основы, написать характеристику предложений.

Тёплый ветер и ласковое солнце сушат влажную землю.

Однажды лесник расчищал в лесу просеку и высмотрел лисью нору.

Отправились колхозники на лодке на другой берег реки посмотреть и проверить свои дальние поля и луга.

Сделать схему предложений с однородными членами предложения.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

В()черней п()рой выходим (из)дому и (на)пр()вляемся (на)прогулку. Мы п()йдём (на)поле, ост()новимся там и встретим восход луны. Она по()вляется среди ра(н,нн)их звёз(). Скоро её окружат ярк()е звёзды. Словно ц()рица правит луна на ясн()м небом. Когда люди смотрят на неё, то обычно мечтают. Поэты сочиняют прекрас(?)ные ст()хи (о)луне. А какие мысли по()вляются у вас, когда вы видите луну?
№3. Выписать из предыдущего текста все словосочетания существительное + прилагательное и определить падеж.

№1.На рынке 6 кг картофеля стоят 240 рублей. Сколько кг картофеля можно купить у фермера с поля, если килограмм картофеля у него в 4 раза дешевле, чем на рынке?
№2.Периметр прямоугольника 50 см. Чему равна его площадь, если длина равна 15 см?
№3. Вычислить:

(49 + 32) : 9 • 57 – 409 =
№4. Сравнить:

181 • 2 • 3 __ 181 • 5

546 : 2 : 3 __ 546 : 6

№1. Разбери слова по составу.

Агентство, братский, папуля, избушка, подарок, подорожник, трусливый, летучий, караулим.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

(Во)дворик() (на)скамейк() (под)навесом с()дели Витя, Миша и Оля. Витя был (в)красн()й майк(), серых ш()ртах и кроссовках. На Миш() была руба()ка (с)ч()рными клет()чками. Она х()р()шо п()дх(0дила к ч()рным брюкам и кед()м. Оля была в белом плат(?)е и белых б()с()но()ках. Детям х()телось п()играть (на)пл()щ()()к(), п()бегать (по)д()ро()к(), (по)к()таться (с)горк(), (по)крутиться (на)карусел(). На улиц() лил дож()ь. Ол(), Миш() и Вит() прих()дилось с()деть (под)крыш()й.
№3. Списать. Подчеркнуть грамматические основы предложений.

На дне оврага из земли бьёт ключ.

Рыжая белка с пушистым хвостиком прыгает по веткам сосны.

Сторожевая собака громко лает на сторожевого почтальона.

№1. Из 24 кг свежей сливы получается 8 кг чернослива. Сколько чернослива получится из 120 кг свежей сливы?
№2.Начертили прямоугольник длиной 10см и шириной на 4 см меньше. Вычислить периметр и площадь прямоугольника.
№3. Вычислить:

(7 • 88 – 5 • 88) : 4 + 252 : 7 : 4 =
№4. Решить уравнения:

Х : 3 = 271 Х – 273 = 182

Х : 5 = 25 Х + 67 = 257

№1. Подчеркни слова, в которых букв больше, чем звуков.

Афиша, фасоль, авария, беседка, щель, моль, инжир, ванна, местность, патруль, тетрадь, детский.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

Над полем гуляет ()се(н,нн)ий ветер. Он г()няет опавш()е лист(?)я, гонит их (к)л()сной ()пушке, долго держит (в)воздухе. Мы ()тправились (на)поле. На ни()ком н()б()своде светит тускл()е со(?)нце. Оно ()св()щ()ет всё вокруг необычным ч()дес(?)ным светом. Пейза() кажется очень кр()сивым. Сле()ка м()р()зит. Видишь т()кую кр()соту, дышишь т()ким воздухом и смотришь (на)ж()знь другими гл()зами.
№3.Определить род и падеж.

По заставе, без девушки, для девочки, у дяденьки, с вышивкой.

№1. В магазин привезли 450 кг фруктов. Из них 8 ящиков с яблоками по 25 кг в каждом и 50 ящиков слив. Сколько кг слив в каждом ящике?
№2. Сторона клумбы квадратной формы 8 м. Третью часть всей площади клумбы засажено ромашками, а остальная площадь – незабудками. На какой площади клумбы посажены незабудки?
№3. Вычислить:

432 : 9 • 4 + 156 • 3 – 368 =

(883 – 295 – 91 ) : 7 • 8 =
№4. Выполни умножение:

378 • 2

58 • 8

Вычти из большего числа меньшее.

№1. Спиши предложения. Подчеркни подлежащее, которое выражено именем существительным женского рода.

Она вытащила из-под снега охапку дров. Сырой туман висел над рекой. Валентина вспомнила сказку про белого бычка. На печке два мальчика сладко посапывали. Босиком бежала девушка по луговой траве.
№2. Найди и исправь ошибки в каждом словосочетании. Запиши без ошибок.

расскас пчелавода осеняя рощя

выбижала анна царевичь алексей

отхадил от калитки усная реч

зилёный мячь вкустный лемон

чяйная лошка бальшой врет

тащю саласки изберёзовой рощи

неходил по аллее
№3. Замени слова антонимами.

Неряшливый -

Благополучный -

Блестящий -

занижать -

случайность -

аромат -

чёрный -

матовый -

закат -

достоинство -

№1. За 6 кг яблок заплатили 540 рублей. Сколько кг яблок можно купить на эти же деньги, если 1 кг яблок станет на 30 рублей дешевле?
№2. Длина стороны квадрата 6 см. Узнай площадь и периметр квадрата.
№3. Вычислить:

47 •7 + 152 • 4

(61 – 477 : 9) •12

№1. Разбери слова по составу.

Подорожают, зеркальце, свистулька, крепыш, храбрость, частица, горлышко, задумка.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы, записывая проверочные слова.

Со()нце нагр()вает землю, дождь д()ёт влагу. Мы покидаем убежище и плутаем до веч()ра. Дядя Натан быстро и смело запря() лоша()ь Звёздочку. На смелого с()бака лает, а трусливого кусает. В густой тр()ве, в кустах прячется за()ц. Отцв()ли д()рев()я в саду, белые лепестки усыпали д()ро()ки сада. Дни идут на убыль, ночи приб()вляют.

№3.Допиши окончания прилагательных. Укажи число и падеж.

бел... шары

ал... искры

с син... водой

по скользк... льду

о золот... ковре

удивительн... дело

холодн... огоньком

по скрипуч... снегу

свеж... полотенцем

напрасн... усилиями

в высок… тереме

в соснов... бору

№1. На 4 грузовиках привезли 160 мешков сахара. Сколько сахара перевезут 7 грузовиков, если на них грузить по столько же сахара?
№2. Вычислить площадь и периметр прямоугольника, если длина его равна 7 см, а ширина на 2 см меньше.
№3. Вычислить:

164 • 4 – (364 + 165) +763 =

324 : 6 + 909 : 9 – 137 =

№1. Списать. Подчеркнуть грамматические основы, написать характеристику предложений.

Обняла старая медведица сыновей и наказала им никогда не расставаться друг с другом.

Лучи солнца освещали верхушки деревьев.

В кучевых и слоистых облаках водяные пары превращаются в водяные капельки.

Сделать схему предложений с однородными членами предложения.
№2. Списать. Вставить пропущенные буквы.

В середине с()нтября после ненаст(?)я наступают тёпл() погож() дни. Это баб(?)е лето. Длится баб(?)е лето н()дели две, а п()том снова (на)землю возвращ()ется д()ждлив(), слякотн(), х()лодн() ос()нь. А что предсказывает п()году? Г()в()рят, что х()рош() п()году предвещ()ет пуш()ст() иней на д()рев()ях, обильн() р()са на тр()ве. Туманн() дым­ка стелется по земле — тоже к т()плу.

№1. Из 26 листов бумаги сделали 3 одинаковых блокнота, после чего осталось 2 листа бумаги. Сколько листов бумаги пошло на каждый блокнот?
№2. Ширина дна аквариума 30 см, что в 4 раза меньше, чем его длина. Вычисли периметр дна аквариума.

№3. Вычислить:

6 • 83 + ( 571 – 386) • 5 =

7 • 56 – 782 : 2 + 569 =
№4. Решить уравнения:

Х – 567 = 208 805 – Х = 376

Х + 238 = 768 586 – Х = 167

№1. Спиши предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркни подлежа­щее и сказуемое в каждом предложении.

Солнце нагревает землю дождь даёт влагу мы покидаем убежище и плутаем до вечера дядя Натан быстро и смело запряг лошадь Звёздочку на смелого собака лает а трусливого кусает в густой траве в кустах прячется заяц отцвели деревья в саду белые лепестки усыпали дорожки сада дни идут на убыль ночи прибавляют.

№2. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные окончания имён прилага­тельных. Определи падеж. на праздничн() улице на тяжел() работе лёгк() рябь о ненастн() погоде без счастлив() жизни

из-за далек() горизонта

на душист() сирени

к любим() лошади
№3.Разобрать слова по составу. Выдумка, кофточка, игрушка, договор, ранняя, подсвечник, пробежка, перегородка, вырубка.

№1. От Москвы до Волгограда 810 км. Экскурсанты на автобусе в первый день проехали третью часть всего пути, во второй день 320 км. Сколько км им осталось проехать?
№2. Ширина грядки для посадки моркови 110 см, а длина на 1 м 9 дм больше. Вычисли периметр грядки.
№3. Вычислить:

202 • 3 + (228 : 4) • 3 =

(571 – 267) • 3 – 790 : 5 =

№1. Списать. Подчеркнуть грамматические основы, написать характеристику предложений.

В высоте капельки воды замёрзнут и превратятся в кристаллики льда.

Вырвался из–за верхушек деревьев свирепый порыв ветра.

Коренастый и короткохвостый поползень сидит на вершине дерева и издаёт мелодичный посвист и звучную трель.

Сделать схему предложений с однородными членами предложения.
№2. Списать. Вставить пропущенные б уквы

Наш кла(сс,с) (вы)ходит (на)(о,а)се(н,нн)юю экскурсию. Мы идём (по)д(о,а)ро(ш,ж)ке (к)решё(д,т)ке парка и собираем лист(ь)я для ко(лл,л)екц(и,ы)и. (К,к)ири(лл,л) и (И,и)лья, ло(в,ф)ко (пере)л(и,е,я)зают через решё(т,д)ку. Они испач(ь)кались кра(с,з)кой. Мы пр(о,а)ходим чере(з,с) у(с,з)кую кали(д,т)ку и п(о,а)п(о,а)даем (на)б(о,а)лыную пл(о,а)щ(а,я)(д,т)ку. (От)неё (о,а)(т,д)ходят тро(п,б)ки. (А,0)ни п(о,а)крыты (о,а)павш(и,ы)ми лист(ь)ями. (А,а)(н,нн)а и (Р,р)и(мм,м)а пряч(у,ю)тся (за)ве(д,т)ками ни(с,з)кой б(и,е,я)рё(с,з)ки. Де(н,нн)ис скор(о,а) н(о,а)ш(ё,о)л девочек.
№3. Спиши слова. Определи род и падеж имён существительных.

из повести из серебра под крыльцом

с золотом в рощу из моркови

о жизни за кастрюлей в кольце

на рынке о звезде около гаража

над полем к забору для вкуса

№1. В бак налили 6 вёдер воды, по 12 л каждое. Если наливать в этот бак воду кастрюлей, то кастрюль нужно налить в 2 раза больше. Сколько литров воды вмещает кастрюля?
№2. На одном участке выкорчевали 18 пней, на втором на 9 пней меньше, чем на первом, а на третьем участке выкорчевали в 3 раза больше, чем на втором. Сколько пней выкорчевали на трёх участках?
№3. Вычислить:

7 • (52 – 47) + (22 + 50) : 8 =

385 : 5 + 86 • 9 – 564 =
№4. Решить уравнения:

Х : 5 = 75 Х + 217 = 754

558 : Х = 9 568 – Х = 568

№1. Разбери слова по составу.

Подоконник, цветник, позеленел, постройка, выкройка, позёмка, сахарница, переправа.
№2. Спиши предложения, расставляя знаки препинания.

Летом мы будем купаться загорать кататься на велосипеде печь картошку на костре и собирать ягоды. Скоро прилетят скворцы стрижи ласточки. Мама варит варенье из крыжовника смородины клубники вишни и малины. Осенью насекомые забиваются под кору деревьев или в опавшую листву или в щели домов или погибают. Вася Илья и Антон любят рисовать разные машины. Бабочки жуки мошки и стрекозы крутились над этой необыкновенной полянкой.

№3.Спиши слова, вставив буквы безударных гласных. В скобках запиши проверочные слова.

т()жело, ч()совщик, б()лизна, зад()ржать, высм()треть, выч()стить, ст()ринный,

ст()ловая, ж()лтизна, выт()нуть,

прил()теть, заг()ворит, дв()рцовая, з()рновой, выт()плю, м()ряк, пов()р, в()да, пов()лил, св()тлячок.

№1. Из десяти метров ситца сшили 5 платьев. Сколько платьев получится из 170 м?
№2. Какой участок земли имеет более длинную ограду (периметр): прямоугольный со сторонами 8 м и 7 м или квадратный со стороной 9 м?
№3. Вычислить:

880 : 8 + 995 : 5 + 365=

261 : 3 + (67 + 133) • 4 – 276 =

№1.Спиши словосочетания, дописывая окончания. Определи падеж.

молод... рябинка

в син... небе

ранн... утром

с жёлт... чемоданом

в резинов... перчатках

весенн... дня

по крепк... льду

в чист... речке

гол... вершиной
№