респ олимпиада орыс тили 6 с (1). Русский язык в классах с казахским языком обучения Школьный этап (5 класс) Задания 115 (1 балл)
 Скачать 14.59 Kb.
|
|
Русский язык в классах с казахским языком обучения Школьный этап (5 класс) Задания 1-15 (1 балл) 1. Главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего A) Дополнение B) Подлежащее C) Обстоятельство D) Сказуемое E) Определение 2. Укажите заимствованные слова. A) спорт, трамвай B) камень, земля C) небо, мать D) сын, дочь E) солнце, дверь 3.Укажите антонимическую пару. A) огромный - гигантский B) добрый – хороший C) длинный - короткий D) здоровый - сильный E) верный - преданный 4. Вставьте вместо точек подходящее по смыслу заимствованное слово. Специальная небольшая электрическая печь для приготовления тостов, или… A) спринтер B) тостер C) микроволновая печь D) стайер E) турне 5. Какие пары не являются паронимами? A) золотой - золотистый B) серебряный – серебристый C) враждебный - вражеский D) поступок - проступок E) хороший - добрый 6. Фразеологизм к слову «молчать» A) «Как из ведра» B) «Набрать воды в рот» C) «Сломя голову» D) «В двух шагах» E) «Капля в море» 7. Укажите фразеологизмы-антонимы A) Ни свет ни заря – чуть свет B) На свежем воздухе – на открытом воздухе C) Вести себя – держать себя D) Сломя голову – со всех ног E) В двух шагах – на краю света 8. Дополните пословицу: Труд человека кормит, а лень… A) одухотворяет B) исцеляет C) помогает D) портит E) терпит 9. К какому стилю относится данный текст? «Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький. — Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек. Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях…» A) Художественный B) Официально-деловой C) Разговорный D) Научный E) Публицистический 10. Укажите тип данного текста: «Дождь шел третий день. Серый, мелкий и вредный. Непредсказуемый, как низкое седое небо. Нескончаемый. Бесконечный. Он неприкаянно стучался в окна и тихо шуршал по крыше. Угрюмый и беспечный. Раздражающий. Надоевший.» A) Рассуждение B) Повествование C) Описание D) Повествование с элементами описания E) Повествование с элементами рассуждения 11. Как называется художественно-изобразительное средство, в котором предметы и явления изображаются в виде живых существ? A) Сравнение B) Олицетворение C) Эпитет D) Метафора E) Контраст 12. Как называется художественно-изобразительное средство, в котором слова используются в переносном значении? A) Метафора B) Сравнение C) Эпитет D) Олицетворение E) Контраст 13.Укажите глагол совершенного вида. A) Вязала B) Ходить C) Смотрит D) Помыть E) Писал 14.Выделенное слово в предложении является: Мой папа –учитель. A) Подлежащим B) Дополнением C) Определением D) Обстоятельством E) Сказуемым 15. Дополнение в предложении выражено: Назира узнала ее. A) Местоимением B) Прилагательным C) Существительным D) Наречием E) Прилагательным Задания 16-25 (2 балла) 16. Укажите собственные имена существительные A) Парк B) Дом C) Воздух D) Казахстан E) Сахар 17. Укажите распространённое(-ые) предложение(-я). A) Наступила холодная зима. B) Зима наступила. C) Мама приехала. D) Друзья встретились. E) Высохли цветы. 18. Укажите предложение с определением. A) Полный месяц встал над лугом. B) Я встретил друга. C) Мы пошли быстро. D) Диляра рисует море. E) Мы собирали грибы в лесу. 19.Укажите предложение с однородными членами. A) Мы играли с мячом. B) Утро было свежее. C) Дети вокруг ёлки кружились, пели, плясали. D) Был невыносимо жаркий июльский день. E) На речке мы купались. 20. Укажите существительные 1 склонения. A) лес B) конь C) юноша D) кофе E) кенгуру 21. Укажите существительные 2 склонения. A) стол B) мама C) папа D) земля E) сестра 22. Укажите существительные 3 склонения. A) ручка B) земля C) юноша D) дядя E) лошадь 23. Укажите предложение(-я) с порядковым(-и) числительным(-и) A) Дважды два – четыре. B) У меня есть две любимые книги. C) Второй дом от угла – музыкальная школа. D) Я изучаю два языка. E) Прошло полтора месяца. 24. Укажите вариант с непроизносимыми согласными. A) Мес…ность B) Ра…ость C) У…ача D) Вкус…ый E) Ровес…ник 25. Укажите слово(-а) с ударением на первом слоге. A) Газопровод B) Обеспечение C) Черпать D) Досуг E) Феномен Задания 26-30 (3 балла) ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ Олива - это вечнозеленое дерево. Она была окультурена более четырех тысяч лет тому назад в Сирии и на островах Эгейского моря, откуда еще в глубокой древности разошлась по всему Средиземноморью. У многих народов олива - чудесное плодовое и декоративное растение - считалась священной. Ей воздавали почести, прославляли в поэтичных легендах и преданиях. Вот одна из них. Однажды между богом морей Посейдоном и богиней мудрости Афиной вышел спор о владычестве над Аттикой. Собравшийся совет богов постановил присудить победу тому из них, кто принесет больше пользы жителям Аттики. Посейдон вонзил свой трезубец в землю, и из нее забил фонтан соленой воды. Афина же воткнула в землю копье, и оно превратилось в прекрасную цветущую оливу. Конечно, мудрые боги признали победительницей Афину. Эта легенда показывает уважение и благодарность людей по отношению к оливе. С тех пор олива стала первым признаком добрых намерений, спокойной трудовой жизни, символом мира. Венок из оливковых ветвей надевали на голову победителей Олимпийских игр древности, во время проведения которых, по прекрасной традиции, прекращались все войны. А голубь с оливковой ветвью в клюве, впервые нарисованный великим Пабло Пикассо, художники всех стран часто используют как эмблему мира. 26. Подберите заголовок к тексту. A) Олива – вечнозеленое дерево. B) Почему оливу называют «деревом мира»? C) Чудесное дерево. D) Плодовое дерево. E) Символ вечной молодости. 27. Укажите ключевые слова из 2-го абзаца. A) Дерево, декоративное растение, фонтан. B) Цветущая олива, победительница, символ мира. C) Символ доброты, символ победы, благодарность D) Добрые намерения, символ мира, эмблема мира. E) Прекрасная традиция, почести, служение 28. К выделенному прилагательному из 1-го абзаца подберите краткую форму. A) Мудрым B) Мудрого C) Мудрыми D) Мудр E) О мудрых 29. Когда была окультурена олива? A) более шести тысяч лет тому назад B) более пяти тысяч лет тому назад C) Более сорока четырех лет тому назад D) Более четырех тысяч лет тому назад. E) Более восьми тысяч лет тому назад 30. Кто вонзил свой трезубец в землю? A) Афродита B) Аполлон C) Посейдон D) Афина E) Артемида Тест 6 класс республиканская олимпиада
|