С 18 по 21 октября я проходила практику в городе. С 18 по 21 октября я проходила практику в городе Минусинске, Гимназии 1
Скачать 23.5 Kb.
|
С 18 по 21 октября я проходила практику в городе Минусинске, Гимназии №1. Задача данной практики заключалась в том, что бы пронаблюдать и проанализировать уроки и внеклассные мероприятия, в начальном и среднем звене, даваемые третьим курсом студентов иностранного отделения Минусинского Педагогического колледжа. Передо мной стояла цель- научиться наблюдать и рефлексировать процесс обучения в классе. На протяжении данной недели, я наблюдала совершенно разные по своей структуре, значению и цели, уроки. Произошло много положительных и удачных моментов. Я пронаблюдала некоторые аспекты нового федерального государственного образовательного стандарта с теоретической, но еще важнее с практической стороны. Мое ранешнее представление об обучении английскому языку полностью разрушены, благодаря наблюдению и анализу некоторых особо удачных уроков. Что касается методики обучения иностранному языку, данная практика помогла мне «разложить по полочкам» план и структуру урока. У меня лучше стало получаться формулировать цель урока и каждого задания. Я составила лист наиболее успешных, интересных и креативных идей для составления уроков. Также, на послеурочных дискуссиях я принимала участие в обсуждении. Пусть не столь активно, как хотелось бы, но тем не менее я внутренне чувствую маленький собственный рост. К сожалению, я не увидела как такового внеклассного мероприятия, что бы взять некоторые идеи и улучшить, сделать их «своими», что бы в последствии использовать. Но отрицательный результат, тоже результат. Наблюдение уроков в начальной школе, дало мне возможность понять, насколько важно знать психологию, и даже физиологию младших школьников, что бы не допустить грубых ошибок при планировании и проведении моих будущих уроков. Также, для успешного результата необходимо использовать дополнительную литературу для учителя и не пренебрегать консультациями с учителем и тьютором. Для себя я отметила, что как будущий современный учитель, я ни в коем случае не должна стоять на месте! Постоянный рост и самосовершенствование в методике, педагогике, психологии, постепенно дадут значимый и видимый результат. |