С практикумом Раздел Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Тема 1 Значение и задачи музыкального воспитания в детском саду Самостоятельная работа

• Название: С практикумом Раздел Теория и методика музыкального воспитания с практикумом Тема 1 Значение и задачи музыкального воспитания в детском саду Самостоятельная работа
• Дата: 27.11.2022
• Размер: 30.69 Kb.
• Имя файла: samost_rab_02_05_-sessia (1).docx
• Тип: Практикум; #815738

Самостоятельная работа (виды, формы контроля)
МДК 02.05. Теория и методика музыкального воспитания

с практикумом
Раздел 5. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Тема 5.1.1. Значение и задачи музыкального воспитания в детском саду
Самостоятельная работа
1. Написать сообщение по предложенной теме.

Темы сообщений:

1. 
   Музыка как вид искусства.
   
2. 
   Музыка и всестороннее развитие личности ребенка.
   
3. 
   Воспитание эстетического отношения ребенка к музыке.
   
4. 
   Воспитатель как человек культуры.
   
5. 
   Слушание музыки как вид музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
   
6. 
   Возрастные особенности музыкального слуха и голоса детей дошкольного возраста.
   
7. 
   Формирование певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста.
   
8. 
   Музыкально-ритмические движения как вид музыкальной деятельности дошкольников.
   
9. 
   Приобщение детей к музыкально-ритмическим движениям в младших группах дошкольного образовательного учреждения.
   
10. 
    Особенности обучения музыкально-ритмическим движениям детей в старших группах дошкольного образовательного учреждения.
    
11. 
    Игра на музыкальных инструментах как вид музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
    
12. 
    Виды музыкальных инструментов.
    
13. 
    Самостоятельная музыкальная деятельность детей в дошкольном образовательном учреждении.
    
14. 
    Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
    
15. 
    Роль музыки в жизни детского сада.
    
16. 
    Формы организации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
    

Формы контроля самостоятельной работы по теме 5.1.1.:

- оценка преподавателем сообщения.

Тема 5.1.2. Музыкальные способности и музыкальная культура дошкольников
Самостоятельная работа
Задания

Задание 1. Работа с учебником О.В. Гончаровой, Ю.С. Богачинской «Теория и методика музыкального воспитания». Изучение темы «Музыкальные способности дошкольников». Составить конспект по плану:

1. 
   Развитие способностей как приоритетное направление развития человека в процессе воспитания и образования.
   
2. 
   Характеристика музыкальных способностей.
   
3. 
   Возрастные особенности проявления музыкальности у дошкольников.
   
4. 
   Специфика развития музыкальных способностей дошкольников.
   

Задание 2. Разработать музыкально-дидактические игры (5 - 7 игр) с наглядным материалом для развития компонентов музыкальности в одной возрастной группе.

Задание 3. Собрать и оформить в виде альбома «педагогическую копилку» календарного, потешного и игрового музыкального фольклора. Спланировать варианты его использования в детском саду.
Формы контроля самостоятельной работы по теме 5.1.2.:

- оценка преподавателем конспекта;

- предоставление заданий практического характера.
Дополнение
Тема 5.1.3. Виды и формы музыкальной деятельности детей
Самостоятельная работа
Задание

Задание 1. Разработать перспективный план музыкальных праздников и развлечений в одной возрастной группе (по образцу).
Перспективный план музыкальных праздников и развлечений

в ____________ группе

№ п/п	Месяц	Тема	Цель и задачи	Форма организации музыкальной деятельности

Формы контроля самостоятельной работы по теме 5.1.3.:

- предоставление задания практического характера.
Тема 5.1.4. Музыкальное восприятие
Самостоятельная работа
Задание 1. Разработать план - конспект беседы о музыкальном произведении в одной возрастной группе.
Формы контроля самостоятельной работы по теме 5.1.4.:

- предоставление задания практического характера.

Тема 5.1.5. Певческая деятельность дошкольников
Самостоятельная работа
Задания

Задание 1. Проанализировать песню (по выбору) для старшего дошкольного возраста с точки зрения ее соответствия возрастным возможностям детей по плану.

План анализа песни

1. 
   Содержание и воспитательная ценность песни.
   
2. 
   Особенности литературного текста.
   
3. 
   Характер музыки.
   
4. 
   Анализ мелодии.
   
5. 
   Темп песни.
   
6. 
   Особенности ритма.
   
7. 
   Структура (форма) песни.
   

8. Методические приемы, используемые при разучивании песни.
Задание 2. Разработать последовательность занятий по разучиванию песни в одной возрастной группе (на конкретном музыкальном примере).
Формы контроля самостоятельной работы по теме 5.1.5.:

- предоставление заданий практического характера.