Сабақ барысы
|
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі
Үй таапсырмасы. кофеараластырғыш әдісі арқылы сөздерді тексеремін
Сынып үш топқа түрлі түсті стикер арқылы бөлініп, өз аталуын ойлап табады. Кейін саралау оқу әдісін падаланып, әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар құрастрамын
МК.СЖ . Оқушылардың назарын шоғырландырып, тақырыбын анықтау барысында жануарлар туралы бейне ролик көрсетемін
Сұрақтар қойылады
-Балалар, сендер қандай жануарларды білесіңдер?
-Ал біздің елімізде қандай жануарлар мекендейді?
-Кішкентай, сары, бұтақтан-бұтаққа секіретін қандай жануар?
-Ал сұр, зулым, үлкен жануар, ол қандай аң?
-Сонда сабақтың тақырыбы кандай?
 
Тиін мен қасқыр
|
www
youtube.
com
|
Сабақтың ортасы
6 мин
6 мин
5 мин
2 мин
10мин
5 мин
|
Мәтінмен жұмыс
ТЖ. ТҮК жаттығуларының бірі , «Пазл әдісі»
Ақ тиін ағаш басына шығып алып:
— Сен қасқыр, залымсың, залымдық ішіңді жандырады. Сондықтан әрқашан қапалы жүресің. Біз ешкімге жауыздық істемейміз, сол үшін де әр уақытта шат болып жүреміз, – дейді де, cылқ-сылқ күліп, ағашқа өрмелеп шығып кетіпті.
— Жарайды, жіберейін, бірақ сен маған айт: неліктен сендер әр уақытта шат болы п жүресіңдер?
Сонда ақ тиін:
— Мені жіберіңіз, сонан соң айтайын, әйтпесе жүрегім дірілдеп, сөйлей алатын емеспін, – дейді. Қасқыр ақ тиінді босатады.
Ақтиін бұтақтан бұтаққа қарғып жүріп, ұйықтап жатқан қасқырдың үстіне құлайды.Қасқыр қарғып тұрып, оны жегісі келеді. Ақ тиін жалынып:
— Мені жеме, жібер? – дейді.
МК. «Сөздік бинго»
Секіру
Зұлым
Жегісі кекеледі
Босату
Жалыну
Ұйықтап жатқан
Ө. Үлгі арқылы Сөйлем құрастыру.
3. Мысалы:Қасқыр тиінді жегісі келеді
ТЖ. Графикалық органайзер (белсенді оқу әдісі) стратегиясы - дара диаграмма жасайды
   
Тиін
Қасқыр
   
ТЖ. Қалыптастырушы бағалау:
Екі жұлдыз бір ұсыныс
Сергіту сәті. «Тиіннің биі»
ТЖ. Хикая картасы
Хикая картасы
Тиін бұтақтан бұтаққа секреді
Тиін қасқырдың үстіне құлайды
Қасқырға жалынады. Қасқыр оны жібереді бірақ шарт қояды
Тиін ағаштың басына шығып, қасқырға шындықты айтады
Дескриптор:.
мәтіннің мазмұнын анықтайды,
білімдерін жинақтайды
постер қорғайды
Кері байланыс
орындай алдыңыз ба?
Оны орындау оңай, қиын болды ма?
|
Тиін мен қасқыр мәтіні
сөздік
www
youtube.
com
|
Сабақтың соңы
мин
|
Ыстық орындық:
СЖ. Мәтін бойынша сұрақтар дайындайды
Рефлексия
«Баспалдақ». Жаңа материалды қаншалықты меңгергенін бағалайды.
|
|
Үй тапсырмасы
|
Қосымша мәліметтерді қолданып тиін, қасқыр туралы әңгіме құрастыру
|
| |
Скачать 114.24 Kb.