Справка по отработке типичных ошибок во 2 Б классе по русскому языку
Дата
|
Темы уроков
|
Типичные ошибки
|
Этапы урока
|
Формы работы
|
21.02
|
Работа над ошибками
|
Жи-ши, ча-ща, чу-щу /заглав.буква в им.собственных, границы предложения, грамматическая основа предложения.
|
Актуализация знаний, основной этап, закрепление
|
Индивидуальная, фронтальная, самостоятельная (проверка с доски)
|
22.02
|
Обобщение изученного материала. Проверка знаний
|
Жи-ши, ча-ща, чу-щу, парные согласные на конце слова, безударная гласная .
|
Актуализация знаний, основной этап, закрепление
|
Работа в парах, индивидуальная работа, взаимопроверка.
|
25.02
|
Что такое части речи?
|
Безударные гласные/Словарные слова
|
Актуализация знаний
|
Самостоятельная работа (фронт.проверка)
|
28.02
|
Что такое имя существительное?
|
Безударная гласная (подбор проверочных слова)
|
Основной этап.
|
Работа у доски , фронтально.
|
1.03
|
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
|
Границы предложения
|
Актуализация знаний
|
Работа у доски
|
2.03
|
Собственные и нарицательные имена существительные.
|
Безударные гласные. Заглавная буква в именах собственных, границы предложения.
|
Основной этап, закрепление.
|
Фронтально, работа у доски, индивидуально.
|
4.03
|
Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей Заглавная буква в написаниях кличек животных..
|
Словарные слова, безударная гласная, имена собственные.
|
Актуализация знаний , закрепление.
|
Индивид.работа по карточкам, фронтально (проверка)
|
5.03
|
Заглавная буква в географических названиях.
|
Словарные слова.
|
Актуализация знаний
|
Самостоятельная работа ( взаимопроверка с доски)
|
9.03
|
Обучающее изложение.
|
Имена собственные/парный согл.на конце слова/безуд.гласные
|
Актуализация знаний
|
Работа у доски, фронтально
|
11.03
|
Обобщение знаний о написании слов с заглавной буквы.
|
Словарные слова, безударная гласная, имена собственные.
|
Актуализация знаний, основной этап.
|
Работа у доски, индивидуальная работа (взаимопроверка)
|
14.03
|
Диктант. «Заглавная буква в именах собственных»
|
Жи-ши, ча-ща, чу-щу, парные согласные на конце слова, безударная гласная , границы предложений.
|
Актуализация знаний
|
Фронтальная работа , работа у доски
|
15.03
|
Работа над ошибками.
|
Жи-ши, ча-ща, чу-щу, парные согласные на конце слова, безударная гласная , границы предложений.
|
Актуализация знаний, основной этап, закрепление.
|
Работа у доски, фронтальная работа, индивидуальная работа.
|
16.03
|
Единственное и множественное число имён существительных.
|
Имена собственные.
|
Актуализация знаний/закрепление
|
Самостоятельная раб.(проверка с доски)
|
18.03
|
Единственное и множественное число имён существительных. Обобщение.
|
Жи-ши, ча-ща, чу-щу / словарные слова
|
Актуализация знаний, основной этап
|
Фронтально/самост.работа
|
21.03
|
Что такое глагол?
|
Парные согласные на конце слова
|
Актуализация знаний
|
Работа у доски
|
22.03
|
Что такое глагол? Закрепление.
|
Безударные гласные
|
Актуализация знаний /Закрепление
|
Работа у доски
|
23.03
|
Единственное и множественное число глаголов.
|
Словарные слова. Парные согласные на конце слов.
|
Актуализация знаний. Основной этап.
|
Работа по карточкам.
|
Справка по отработке типичных ошибок во 2 Б классе по математике
Дата
|
Темы уроков
|
Типичные ошибки
|
Этапы урока
|
Формы работы
|
21.02
|
Свойства противоположных сторон прямоугольника. Закрепление.
|
Периметр фигуры, чертеж, решение задач.
|
Актуализация знаний, основной этап.
|
Работа с доски, работа в парах.
|
22.02
|
Квадрат.
|
Вычисления(столбиком)
|
Актуализация знаний, закрепление
|
Индивидуальная работа (взаимопроверка)
|
25.02
|
Странички для любознательных. Проект № 2 «Оригами».
|
Вычисление. Сравнение выражений.
|
Актуализация знаний, закрепление.
|
Карточки.
|
28.02
|
Что узнали. Чему научились.
|
Периметр фигуры, чертеж . Уравнения.
|
Актуализация знаний
|
Работа у доски, индивидуально
|
1.03
|
Контрольная работа № 5 по теме: «Письменные приёмы сложения и вычитания».
|
Вычисление. Сравнение выражений. Периметр фигуры, чертеж. Задачи.
|
Актуализация знаний, основной этап. закрепление.
|
Индивидуальная работа.
|
2.03
|
Анализ контрольной работы. Что узнали. Чему научились.
|
Вычисление. Сравнение выражений. Периметр фигуры, чертеж. Задачи. Уравнения.
|
Актуализация знаний, основной этап. закрепление.
|
Работа с доски, индивидуальная работа.
|
4.03
|
Что узнали. Чему научились. Странички для любознательных. Тест № 7.
|
Вычисления(столбиком) Сравнение выражений.
Задачи.
|
Основной этап.
|
Карточка (индивидуально)
|
5.03
|
Конкретный смысл действия умножение.
|
Вычисления(столбиком). Периметр фигуры
|
Актуализация знаний, основной этап..
|
Работа в парах (взаимопроверка)
|
9.03
|
Связь умножения со сложением. Проверочная работа № 19,
стр. 52, 53.
|
Вычисления
|
|
Карточка (индивидуально)
|
11.03
|
Текстовые задачи, раскрывающие смысл действия умножение.
|
Вычисления. Задачи .
|
Актуализация знаний, закрепление .
|
работа с доски и самостоятельно.
|
14.03
|
Периметр прямоугольника.
|
Решение задач , периметр фигуры, чертеж
|
Актуализация знаний, основной этап, закрепление.
|
Работа у доски
|
15.03
|
Приёмы умножения
на 1 и 0.
|
Вычисления( столбиком)
Сравнение выражений
|
Актуализация знаний, закрепление.
|
Фронтальная работа.
|
16.03
|
Название компонентов и результата действия умножения.
|
Решение задач , периметр фигуры, чертеж
|
Основной этап
|
Фронтальная работа
|
18.03
|
Текстовые задачи, раскрывающие смысл действия умножение. Проверочная работа № 20,
стр. 54, 55.
|
Вычисления(столбиком) Сравнение выражений.
Задачи.
|
Основной этап
|
Индивидуальная работа(карточка)
|
21.03
|
Переместительное свойство умножения.
|
Вычисления. Сравнение выражений.
|
Актуализация знаний. Закрепление.
|
Индивидуальная работа, работа в парах.
|
22.03
|
Переместительное свойство умножения. Проверочная работа № 21,
стр. 56, 57.
|
Вычисления(столбиком).
Задача.
|
Основной этап .
|
Работа на карточках.
|
23.03
|
Конкретный смысл действия деления.
|
Задача. Вычисления(действия в скобках)
|
Закрепление, основной этап.
|
Работа у доски, индивидуально.
| |
Скачать 21.69 Kb.