|
|
Самостоятельная работа по теме 2.6 новиков история. Самостоятельная работа по теме Цель занятия приобретение знаний о независимости Индии, особенности политики модернизации и внешней политики Индии во второй половине 20 века, формирование умения применять их.
Самостоятельная работа по теме 2.6.
Цель занятия: приобретение знаний о независимости Индии, особенности политики модернизации и внешней политики Индии во второй половине 20 века, формирование умения применять их.
Задание 1. Заполните таблицу «Конституция Индии 1950 г.»:.
Особенности
|
Самая объемная конституция в мире. С учетом последующих изменений она включает 465 статей, 12 крупных приложений, а также более 70 поправок. Одни поправки вносятся в текст конституции, изменяя его, другие прилагаются к ней (есть очень пространные поправки, отдельные из них близки по объему к конституции США). Авторы конституции стремились «научиться всему» у всего мира, сосредоточить в своей конституции все лучшие конституционные достижения других государств, в силу чего индийская конституция заимствовала ряд положений конституционных актов бывшей метрополии – Великобритании, а также конституций СССР, США, Канады, Японии, Австралии и др
|
Законодательная власть
|
Президент. Парламент Индии наделен многими функциями, но основной является законодательная
|
Исполнительная власть
|
Правительство – Совет министров, состоящий из премьер-министра, министров
|
Судебная власть
|
В федерации и штатах Индии действует единая централизованная система судов, применяющих законы как федерации, так и штатов.
|
Главные изменения
|
Конституция Индии закрепляет комбинированную систему принятия поправок, позволяющих довольно оперативно изменять положения основного закона страны. Большая часть поправок принимается Парламентом сравнительно простым способом. Проект поправки вносится депутатом в любую палату Парламента. Получив одобрение каждой палаты (2/3 присутствующих), он передается президенту, который обязан подписать этот законопроект (ч. 2, ст. 368). После этого закон о поправке вступает в силу и вставляется в текст Конституции – то есть индийская конституция – «гибкая».
|
Задание 2. О каком политическим деятеле Индии идет речь?
«Он был образованным и интеллигентным человеком. Сидя в тюрьме, в письмах дочери он изложил свои взгляды на всемирную историю, не имея под рукой никаких материалов. И то, как талантливо он это сделал, свидетельствует о масштабах его личности. Политическая роль его выходит далеко за пределы родной страны. Вместе с Тито, Насером и Сукарно он стал одним из основателей Движения неприсоединения. Приверженность пацифизму принесла ему беспрецедентный международный авторитет. Вместе с тем он понимал, что залог обороноспособности страны — обладание ядерным оружием, поэтому именно он положил начало ядерной программе Индии»
Джавахарлал Неру
Задание 3. Впишите даты:
Событие
|
Дата
|
Первый Индо-Пакистанский конфликт
|
22 октября 1947 г. - 1 января 1949 г.
|
Принятие Конституция Индии
|
была принята Учредительным собранием 26 ноября 1949 года и полностью вступила в силу в 1950 г.
|
Курс Дж. Неру
|
с 1950 по 1964 год
|
Образование Бангладеш
|
16 декабря 1971
|
Визит Дж. Неру в СССР
|
в июне 1955 г
| |
|
|
Скачать 14.96 Kb.