информатика. Информатика (1) (1). Самостоятельная работа студентов (заочное отделение) Информатика и икт в профессиональной деятельности. Задание Создать Порфолио педагога
 Скачать 17.84 Kb.
|
|
Самостоятельная работа студентов (заочное отделение) Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности. Задание: Создать «Порфолио педагога» (будущего педагога). Подобрать соответствующий материал. Методические рекомендации: Портфолио педагога связывает отдельные аспекты его деятельности в более полную картину, позволяет фиксировать, накапливать и оценивать индивидуальные достижения личности в определенный период его деятельности. Оно содержит материалы, которые: дают информацию об авторе; представляют результаты его деятельности; отображают особенности личности автора портфолио; отражают основные направления и виды деятельности; демонстрируют ориентированность на выбранную педагогическую концепцию. Подходы к построению портфолио могут быть разнообразными, в зависимости от индивидуальных особенностей педагога. Важно, чтобы педагог проанализировал свою работу, собственные успехи, обобщил и систематизировал педагогические достижения, объективно оценил свои возможности и увидел способы преодоления трудностей и достижения более высоких результатов. Достойное портфолио педагога – это показатель его профессиональной компетенции. Основанием для составления портфолио могут также послужить желание и умение педагога предложить свой положительный опыт для ознакомления и внедрения в педагогическую практику. Портфолио отражает индивидуальность автора, его творческие способности, креативность, мастерство. Портфолио может быть оформлен в программе Power Point, конструктор-сайтов E-Publish, то есть предоставляется полная свобода и приветствуется инициатива, творчество.. Для выполнения данного задания следует соблюдать Структуру портфолио: Титульный лист Содержание: Раздел I Общие сведения о педагоге (студента). Это визитная карточка, резюме. Ф.И.О. педагога, дата рождения, образование, специальность, полное название образовательного учреждения, в котором работает педагог, должность, стаж работы, педагогический стаж, квалификационная категория, имеющиеся награды, жизненная позиция (девиз). В правом верхнем углу титульного листа помещается фотография произвольных размеров и характера. Так же этот раздел может содержать дополнительную информацию о себе, своих увлечениях, хобби, которая не отображена в официальных документах или творческих работах (в нем могут быть разные: в одних случаях это автобиография, в других - резюме, может быть эссе "Мое педагогическое кредо" либо рубрики "Я - глазами детей", "расскажите обо мне", "Моя семья", прилагаются копии дипломов, удостоверения курсов повышения квалификации) Раздел II Достижения педагога. В этом разделе помещаются все имеющиеся у педагога сертифицированные документы, подтверждающие его индивидуальные достижения: грамоты, благодарственные письма, сертификаты, дипломы за участие в конкурсах, отзывы коллег, родителей, гранты (документы о получение) и т.д. Раздел III Научно-методическая деятельность В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога. Результаты работы по самообразованию, обобщению опыта, выступления, участие в конференциях, «круглых столах», семинарах, мастер-классов, методических объединениях, участие в экспериментальной работе, профессиональных конкурсах и др. (сценарии открытых занятий и их анализ; материалы выступлений, тексты докладов на городских (районных) семинарах, методических объединениях; публикации, иллюстрирующие педагогический опыт, статьи в газетах, журналах, на сайтах; разработка авторских программ.) В разделе могут быть помещены фотографии, презентации, демонстрирующие деятельность. Раздел IV Методическое оснащение образовательного процесса Это коллекция лучших методических наработок: планы, методические рекомендации, сценарии мероприятий, разработанные педагогом, раздаточный, дидактический материалы, картотеки игр, упражнений, пособия, тесты, мультимедийные разработки педагога (презентации). Предметно-развивающая среда (фото). Раздел V Результаты педагогической деятельности / Достижения воспитанников; • уровень развития детей; • уровень освоения программы воспитанниками; • результаты участия в конкурсах, выставках и др Технология подготовки презентаций: Придумать: Последовательность взаимосвязанных слайдов. Единый стиль и дизайн. Эффекты анимаций Вставка звука. Вставка видеоматериалов. Управление с помощью гиперссылки. Демонстрация Подготовиться к презентации слайдов. |