Самостоятельная работа по русскому языку по теме Междометия. Самостоятельная работа по русскому языку по теме _Междометие_ (7. Самостоятельная работа. Вариант1. Укажите, какими частями речи являются данные слова
 Скачать 34.5 Kb.
|
|
Междометие. Самостоятельная работа. Вариант№1. Укажите, какими частями речи являются данные слова. Чернеющий, ах, запер, беловатый, вниз, прыгая, бы, тоже, шестого, через, чей-то, толкотня, негде, ой, вследствие. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите междометия. Определите их значение. Эй садись ко мне друж…к! Ах см..трите приш…л (н...)кто иной как Дениска. Тс (г,Г)оворите тише экзамены ещё (не)закончились! Фу как …десь грязно! пробормотал Тихон. Ура (я,Я) сам решил такую трудную задачу(то). Брысь (п,П)ош…л отсюда! Эх зачем ты это сказал (в)последстви... спросил он. Этот вертолёт увы уже (не)пр…летит. О это вряд(ли) может иметь отношение к моей болезни. Слыш…тся (из)далека громкое «ура». (Ой)(ой)(ой) в…крикнули ребята у реч…нки. _____________________________________________________________________ Междометие. Самостоятельная работа. Вариант№2. Укажите, какими частями речи являются данные слова. вспыхнувший, увы, открыл, синеватый, снизу, открывая, бы, также, первого, при, никто, беготня, откуда-то, ай, в течение. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите междометия. Определите их значение. Ой как страшно все (таки) было в грозу в лесу! Ах как …десь хорошо! воскликнула Маша. Тс (н,Н)е шумите! Батюшки (т,Т)есто моё убежало! Ну какой шут нас найдёт! ж…стко оборвал старик. О я совершенно спокоен! Ох см…трите летит (н…)кто иной как волшебник из сказочной страны. Эта песенка увы (не)прозвучит. Алло (в,В)ы меня слыш…те? С каждым днём теперь всё реже и реже слыш…тся в лесу «ку-ку». (Ай)(ай)(ай)! (в)последстви… прокричала девч…нка. Эй, садись ко мне дружок! (непроизв., эмоц.). «Ах, как здесь хорошо!» – сказала Маша. радость, восхищение. Тс! Говорите тише, экзамены ещё не закончились! Фу, как здесь грязно! – отвращение. Ура! Я сам решил такую трудную задачу-то. Брысь!Пошёл отсюда! Эх, зачем ты это сказал! – впоследствии сказал он. упрёк. Караул! Помогите! – призыв на помощь. О, это вряд ли может иметь отношение к моей болезни. Слышится издалека громкое «ура». Ой-ой-ой! – вскрикнули ребята у речонки. |