задачи. Сборник задач для подготовки сотрудников полиции

• Название: Сборник задач для подготовки сотрудников полиции
• Дата: 17.06.2022
• Размер: 221.99 Kb.
• Имя файла: задачи.docx
• Тип: Сборник задач; #598401
• страница: 2 из 5

Ответы к учебным задачам

по несению службы нарядами полиции ...................................... 43

Список литературы ............................................................................. 53

ВВЕДЕНИЕ

В сборнике задач рассматриваются особенности и роль тактико-специальной подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел в формировании их профессиональной направленности и готовности выполнять оперативно-служебные задачи в экстремальных условиях.

Тактико-специальная подготовка как процесс обучения приемам и способам проведения специальных оперативных мероприятий и их обеспечения является одной из важнейших дисциплин в учебных заведениях системы МВД.

В процессе повседневной службы сотрудники полиции, обеспечивающие охрану общественного порядка, регулярно сталкиваются с различными ситуациями. В сложившейся обстановке сотрудникам необходимо оперативно оценить ситуацию и спланировать последовательность действий, в результате которых будет достигнут максимально положительный результат с минимальными негативными последствиями.

Проблемы подготовки современного специалиста охраны общественного порядка лежат в сфере как профессионального, так и материально-технического характера обучения с использованием различных методик, которые включают в себя алгоритмы действий, ролевые игры, решение вводных задач по адаптации курсантов к экстремальным ситуациям в их будущей служебной деятельности.

Использование в учебном процессе метода моделирования типичных ситуаций служебной деятельности сотрудников ОВД по охране общественного порядка обеспечивает освоение теоретических знаний, практических умений и тактических навыков, необходимых для успешного выполнения задач в различных ситуациях оперативно-служебной деятельности.

Такой подход направлен на развитие профессионального мастерства, группового взаимодействия сотрудников ОВД, а также на формирование эмоционально-волевой устойчивости.

Глава 1

РОЛЬ ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНОЙ

ПОДГОТОВКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ОВД

1.1. Цели и задачи тактико-специальной подготовки

Для сотрудников ОВД умение рационально использовать свои профессиональные знания и навыки является основой для успешного выполнения задач в различных ситуациях оперативно-служебной деятельности.

В процессе повседневной службы сотрудники полиции, обеспечивающие охрану общественного порядка, регулярно сталкиваются с экстремальными ситуациями (попытки завладения огнестрельным оружием, вооруженное сопротивление и нападение, массовые беспорядки и т.п.). В сложившейся обстановке сотрудникам необходимо оперативно оценить ситуацию и спланировать последовательность действий, в результате которых будет достигнут максимально положительный результат с минимальными негативными последствиями.

В подготовке специалистов МВД ЛНР возрастает роль Луганской академии внутренних дел им. Э.А. Дидоренко, где одной из базовых специальных дисциплин учебного процесса в становлении профессионального мастерства будущего сотрудника органов внутренних дел является дисциплина «Тактикоспециальная подготовка» (далее ТСП). Обучение сотрудников ОВД тактико-специальной подготовке является одной из важнейших составляющих профессиональной подготовки МВД.

Обучение в условиях максимально приближенных к действительности направлено, прежде всего, на формирование высокого профессионального мастерства, морально-психологической устойчивости, тактического мышления, которые будущие сотрудники ОВД смогут успешно применять при выполнении оперативно-служебных задач.

Необходимо отметить, что дисциплина ТСП своей главной целью определяет формирование готовности будущего специалиста к охране общественного порядка и обеспечению общественной безопасности, пресечению и предупреждению различного рода противоправных действий, а также профессиональных умений и навыков действовать в экстремальных ситуациях с разумной инициативой и оперативным тактическим подходом.

Основу ТСП составляет непосредственно тактическая подготовка, которая интегрирует в единый комплекс знания, умения и навыки, приобретенные курсантами и слушателями на занятиях по огневой, специальной физической подготовки, специальной техники, топографии и другим дисциплинам.

Предметом дисциплины являются теория и практика подготовки и осуществления служебно-боевых действий силами органов внутренних дел в экстремальных ситуациях. Важным аспектом ТСП является разработка и изучение тактических способов и приемов действий сотрудников полиции в экстремальных ситуациях с применением оружия, боевой и специальной техники и специальных средств, а также освоение методик управления и организации слаженной работы боевых порядков.

Основными задачами тактико-специальной подготовки в ОВД являются:

• 
  развитие у сотрудников теоретических знаний и практических навыков в организации и управлении действиями элементов боевого порядка в специальной операции;
  
• 
  формирование у сотрудников высоких морально-боевых, психологических и физических качеств в совокупности с их профессионально-тактическими навыками и умениями;
  
• 
  выработка у сотрудников системного подхода к принятию решений для выполнения поставленных задач в различных условиях;
  
• 
  выработка слаженности подразделений (элементов боевого порядка) в целях ведения согласованных и решительных действий в различных условиях сложной, постоянно меняющейся оперативной обстановки;
  
• 
  привитие сотрудникам навыков штабной культуры при оформлении графических документов, рабочей карты (плана) и других документов управления и работе с ними.
  

Одним из основных показателей профессиональной готовности будущих сотрудников ОВД в целом является уровень их боевой, специальной физической, огневой, а особенно тактикоспециальной подготовки. Дисциплина ТСП наиболее полно обеспечивает комплексное обучение будущих сотрудников умелым и слаженным действиям в условиях, максимально приближенным к служебной реальности. Тактико-специальная подготовка как процесс обучения будущих сотрудников ОВД приемам и способам проведения специальных оперативных мероприятий и их обеспечение является одной из важнейших дисциплин в учебных заведениях системы МВД.

В зависимости от характера и способов действий преступников, применения ими различного вооружения, их оснащенности специальными средствами и техникой изменяются и усложняются задачи, решаемые сотрудниками подразделений охраны общественного порядка в ходе тактико-специальной подготовки.

Сложность и ответственность задач, а также содержание и пути осуществления профессиональной подготовки определяют высокие требования к организации и методике ее проведения непосредственно к руководителям занятий. При этом профессионализация обучения выражается в необходимости предельно конкретизировать задачи и содержание этой подготовки в связи с особенностями деятельности будущих сотрудников ОВД в современных условиях. Необходимость решения задач, которые встречаются в повседневной служебной деятельности сотрудников ОВД по охране общественного порядка, обязывает преподавателей кафедры ТСП большее внимание уделять практическим формам и методам обучения.

Современные условия обязывают преподавателей заботиться о том, чтобы курсанты понимали алгоритм своих действий. Использование в учебном процессе метода моделирования типичных ситуаций служебной деятельности сотрудников ОВД по охране общественного порядка обеспечивает освоение обучающимися знаний, формируемых умений, тактических навыков для действий в экстремальных ситуациях. Такой подход направлен на развитие профессионального мастерства, группового взаимодействия сотрудников ОВД, а также на формирование эмоционально-волевой устойчивости.

Проблемы подготовки современного специалиста охраны общественного порядка лежат в сфере как профессионального, так и материально-технического характера обучения, с использованием различных методик, которые включают в себя алгоритмы действий, ролевые игры, решение вводных задач по адаптации курсантов к экстремальным ситуациям в их будущей служебной деятельности. Решение служебных задач в экстремальных условиях является одной из качественных характеристик профессиональной деятельности работника полиции, отсюда вытекает необходимость подготовки личного состава к определению степени риска, его разумных пределов, а также готовности к нему.

В данном сборнике задач предлагаются модели различных ситуаций, максимально приближенных к реальным условиям, включающие в себя алгоритмы действий, ролевые игры, решение вводных задач, охватывающие служебную деятельность патрульно-постовых нарядов по охране общественного порядка, которые будут способствовать адаптации курсантов к экстремальным ситуациям в их будущей служебной деятельности.

Целесообразность проведения таких занятий, в которых перед курсантами ставятся различные задачи их будущей служебной деятельности, оправдана существованием психофизиологической закономерности: курсант, неоднократно попадавший в трудные условия и преодолевавший их, имеет больше шансов справиться с возникшей экстремальной ситуацией, чем тот, который редко оказывался в них или не сталкивался с ними никогда.

Создание моделей экстремальных ситуаций, наиболее приближенных к реальным условиям, и последовательность действий для решения поставленных задач может мотивировать интерес к учебному процессу будущих сотрудников ОВД.

В сборнике задач в доступной форме раскрыты вопросы рациональной организации проведения практических занятий, моделирующие ситуации «поиска-преследования-задержания» преступников (как правило, вооруженных), в основе которых лежит комплексный подход, который предполагает не только использование необходимых тактических умений и навыков, но применение современных специальных средств.

Осуществление комплексного подхода происходит на основе междисциплинарной интеграции тактико-специальной, огневой и специальной физической подготовки, специальной техники и средств связи ОВД.

Комплексный подход к решению оперативно-служебных ситуаций включает в себя обучение профессиональным действиям будущих сотрудников полиции в составе наряда патрульно-постовой службы при проведении силового задержания преступников и пресечения массовых беспорядков.

Моделируемые в учебном процессе ситуации должны соответствовать определенным критериям:

• 
  соблюдение принципа реалистичности, при котором ситуация максимально приближена к оперативной обстановке;
  
• 
  необходимость осуществления педагогического контроля действий курсантов с последующим проведением анализа и соответствующими выводами;
  
• 
  соблюдение принципа «от простого к сложному», который позволит избежать чрезмерное усложнение задач и оптимизирует проведение учебного процесса;
  
• 
  использование технических средств обучения при проведении практических занятий и учений (учебное оружие, макеты, тиры, площадки, полосы препятствий и т.д.);
  
• 
  изучение и неукоснительное соблюдение правовых основ применения мер физического воздействия, специальных средств, огнестрельного оружия в моделирующих ситуациях.
  

Применение в учебном процессе моделирующих ситуаций позволит значительно повысить активность курсантов при освоении практического материала, в результате чего будут формироваться такие личностные качества будущих сотрудников ОВД, как оперативное мышление, стойкость, уверенность, дисциплинированность, что, несомненно, будет способствовать успешному выполнению поставленных задач. Кроме этого, в моделируемых ситуациях происходит накопление курсантами практического опыта в действиях, имитирующих ситуации риска, опасности, неопределенности.

Центральным звеном моделируемой ситуации является имитационная структура игры, которая отражает последовательность действий сотрудников при решении поставленных задач с дальнейшим проведением анализа допущенных ошибок (схема 1).

Моделирование типичной ситуации служебной деятельности сотрудников ОВД

Вводная задача: во время патрулирования на маршруте наряд полиции получил сообщение о срабатывании охранной сигнализации в магазине, который расположен на маршруте патрулирования. Прибыв на место происшествия, патрульные заметили, как из разбитой витрины магазина выбежал мужчина с сумкой и начал убегать. Поняв, что ему не уйти от преследования, он остановился, достал из сумки обрез охотничьего ружья и произвел выстрел в сторону наряда полиции.



Схема 1. Последовательность действий сотрудников при решении вводной задачи

Таким образом, применение интегративного метода на занятиях по тактико-специальной подготовке, который объединяет в единый комплекс знания, умения и навыки по огневой, специальной физической подготовке, специальной техники, топографии и другим дисциплинам, создает условия для развития профессионального мастерства будущего сотрудника органов внутренних дел.

В настоящее время, когда одной из важнейших задач становится укрепление общественного порядка, использование метода моделирования как типовых, так и нетиповых ситуаций экстремального характера оперативно-служебной деятельности сотрудников ОВД позволит оптимизировать процесс профессионального обучения курсантов в высших учебных заведениях МВД.

1.2. Основные термины и определения

Административная деятельность органов внутренних дел – это исполнительно-распорядительная деятельность, направленная на организацию и практическое осуществление задач и функций органов внутренних дел в области обеспечения личной безопасности граждан, борьбы с преступностью, охраны общественного порядка и обеспечения общественной безопасности.

Административное задержание – это кратковременное ограничение свободы физического лица, которое может быть применено в исключительных случаях, если это необходимо для обеспечения правильного и своевременного рассмотрения дела об административном правонарушении, исполнения постановления по делу об административном правонарушении.

Административное правонарушение – это противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое КоАП ЛНР установлена административная ответственность.

Вооруженное сопротивление – это активное противодействие любого лица осуществлению работником полиции своих служебных полномочий, сопряженных с применением или угрозой применения огнестрельного оружия, а также других вещей и предметов в качестве оружия.

Заявление – это официальное обращение, письменная просьба о чем-либо, составленная по установленной форме и подаваемая на имя должностного лица в учреждение или организацию.

Задержание – это кратковременное лишение свободылица, подозреваемого в совершении преступленияили административного правонарушения.

Контрольно-пропускной пункт – это пункт, предназначенный для контроля за проходом или проездом (посещением) и пропуском на территорию какого-либо режимного объекта. Под это значение также подпадают КПП, которые создаются при организации комендантской службына дорогах.

Лицо, которое пытается бежать из-под стражи – это лицо, которое было осуждено к лишению свободы или находится в предварительном заключении. Учреждениями для содержания лиц, в отношении которых мерой пресечения избрано заключение под стражу, являются следственные изоляторы Министерства внутренних дел.

МВД – Министерство внутренних дел.

Меры административного пресечения – это принудительное прекращение противоправных действий, имеющих признаки административного проступка, а в некоторых случаях и преступления, направленное на недопущение пагубных последствий и на обеспечение применения к виновному лицу административного взыскания, а в исключительных случаях – уголовного наказания.

Меры физического воздействия – это действия сотрудника полиции, которые проявляются в применении мускульной силы и механического воздействия на любой орган, часть тела или весь организм правонарушителя без помощи специальных средств и огнестрельного оружия с целью прекращения правонарушения, задержания правонарушителя и устранения опасности, которая угрожает жизни и здоровью граждан.

Наказание – меры государственного воздействия, применяемые к лицу, признанному виновным в совершении преступления.

Нападение – насильственные действия, которые выражаются во вторжении, то есть открытом проникновении в помещение вопреки установленному режиму работы объекта, действующим правилам пропускного режима, требованиям должностных лиц или воли лиц, которые проживают в этих помещениях. А также насильственные действия, не связанные с вторжением в помещение, но направленные на его повреждение или уничтожение.

ОВД – орган внутренних дел.

Обнажение оружия – это такое положение оружия, когда оно находится в руке сотрудника полиции и его видят окружающие.

Основу тактико-специальной подготовки составляет специальная тактика, главная цель и главный смысл которой – это отработка и воплощение в практику полиции типовых средств, методов и приемов боевых действий личного состава, подразделений в экстремальных ситуациях.

Оружие – это устройства и предметы, конструктивно предназначенные для поражения живой или иной цели, предмет для нападения или обороны.

Огнестрельное оружие – это оружие, в котором для выбрасывания из канала ствола снаряда (мины, пули) используется сила давления газов, образующихся при сгорании порохового метательного заряда или специальных горючих смесей.

Общественный порядок – сложившаяся в обществесистема отношениймежду людьми, правил взаимного поведения и общежития, регулируемых действующим законодательством, обычаями и традициями, а также нравственными нормами. Общественный порядок представляет собой всю совокупную систему общественных отношений, которая складывается в результате реализации социальных норм: норм права, норм морали, норм общественных организаций, норм неправовых обычаев, традиций и ритуалов.

Организация охраны общественного порядка – это осуществляемый органами внутренних дел, государственными органами и общественными организациями комплекс управленческих функций, который обеспечивает эффективную, согласованную и целенаправленную деятельность этих органов и организаций по непосредственной охране общественного порядка.

Охрана общественного порядка – это обусловленная закономерностями развития общества деятельность органов внутренних дел, других государственных органов, общественных организаций и граждан по обеспечению правил, регулирующих поведение людей в сферах их деятельности от преступных посягательств.

Оставление места содержания или пребывания под охраной – это умышленное самовольное пересечение (преодоление) линии охраны с целью побега из-под стражи.

Паспорт –государственныйдокумент, удостоверяющий личность и гражданствовладельца при пересечении границ государстви пребывании за границей. Паспорт указывает на гражданство, но не обязательно указывает на страну проживания.

Паспортная система – порядок регулирования учета и перемещения населения по стране.

Патрульно-постовая служба полиции – это один из видов административной деятельности органов внутренних дел, который осуществляется специально назначенными нарядами, несущими службу в форменной одежде, на наружных постах и маршрутах патрулирования в целях обеспечения личной безопасности граждан, общественного порядка, общественной безопасности и борьбы с преступностью.

Патруль – подвижный наряд в составе одного или нескольких работников полиции, выполняет возложенные на него обязанности на маршруте патрулирования.

Патрульная группа – наряд в составе двух или более патрулей под единым руководством.

Передвижная полицейская группа – комбинированный по составу и оснащенный специальными техническими средствами наряд полиции на автомобиле, который несет патрульную службу на закрепленном секторе и предназначен для принятия неотложных мер по предупреждению нарушений общественного порядка, осуществления оперативно-розыскных мероприятий по раскрытию преступлений по «горячим» следам.

Побег – это самовольное оставление лицом, которое отбывает наказание в виде лишения свободы или находится под стражей как подозреваемый, обвиняемый или подсудимый, места, где оно находится с целью постоянного или временного уклонения от дальнейшего пребывания в нем.

Преступник – это вменяемоефизическоелицо, достигшее установленного уголовным законом возраста, способное нести уголовную ответственностьза совершенное им преступление, т.е. быть субъектом этого преступления.

Регуляторы общественных отношений – совокупность определенных норм, упорядочивающих поведение людей или состояние иных объектов регулирования в различных сферах жизнедеятельности.

Средства административного прекращения используются как средство принудительного прекращения правонарушений и предупреждения их негативных последствий.

Средства активной обороны – это средства, которые при обычном применении не должны приводить к необратимым последствиям (гибели или серьезным травмам) для тех, против кого они направлены. Основная цель использования таких средств – нейтрализация, а не поражение; ущерб здоровью и физическому состоянию людей при этом должен быть сведен к минимуму. Средства обеспечения спецопераций отличаются от САО только наиболее сильно выраженным эффектом, связанным с самим характером чрезвычайных ситуаций и более широким спектром выбора технических средств и способов его применения.

Средства индивидуальной защиты – предназначены для защиты личного состава от воздействия огнестрельного и холодного оружия, ударов металлическими предметами, палками, металлическими прутами и т.д.

Средства обеспечения специальных операций предназначены для активного воздействия на правонарушителей путем болезненного раздражения слизистой оболочки глаз и верхних дыхательных путей, психологического воздействия на правонарушителей мощным световым и акустическим импульсами, экстренного открывания дверей и разрушения других преград, принудительной остановки автотранспортных средств малой и средней грузоподъемности, имеющих пневматические шины.

Правонарушитель в административном праве – это вменяемое физическое лицо, достигшее 16 лет, или юридическое лицо, совершившее административное правонарушение, за которое установлена его вина.

Понятой – незаинтересованное лицо, приглашаемое для участия в производстве следственных и иных процессуальных действий в случаях, предусмотренных уголовно-процессуальным законодательством, а также законодательством об административных правонарушениях.

Предупреждение правонарушения – это система мер, предпринимаемых государственными органами, общественными организациями, представителями власти и другими лицами, направленных на противодействие процесса правонарушений и предотвращение совершения новых правонарушений.

Потерпевший – лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред.

Правопорядок – состояниеобщественныхотношений, при котором обеспечивается соблюдение законаи иных правовыхнорм, одна из составных частей общественногопорядка. Это состояние фактической урегулированности социальных связей, качественное выражение законности.

Правонарушение –виновноепротивоправное общественно опасное (общественно вредное) деяние деликтоспособного лица (действие или бездействие), за совершение которого предусмотрено уголовное либо административное наказание.

Правонарушитель в уголовном праве – это вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности, совершившее противоправное общественно-опасное деяние, в отношении которого установлена его вина.

Протокол – это документ, отражающий деятельность коллегиальных, государственных органов власти, управления, следователей, должностных лиц в сфере государственного управления.

Протокол об административном правонарушении – итоговый процессуальный документ, составляемый уполномоченным должностным лицом в стадии возбуждения дела об административном правонарушении, который фиксирует обстоятельства правонарушения, предварительную квалификацию деяния, сведения о личности правонарушителя и его объяснения.

Радиосвязь – это обмен информацией на расстоянии с помощью радиоволн.

Специализированная патрульная группа – специальный вид наряда, предназначен для борьбы с наиболее распространенными правонарушениями на улицах и в других общественных местах.

«Спираль» – порядок мероприятий, направленных на розыск преступника (преступников), начиная от места совершения преступления, с постепенным расширением круга поиска (по принципу спирали, раскручивается) и одновременным перекрытием территории вокруг указанного места и возможных путей отхода преступника.

Стихийное бедствие – разрушительное природное или природно-антропогенное явление, или процесс значительного масштаба, в результате которого может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей, произойти разрушение или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей природной среды.

Тактика охраны общественного порядка – это применение органами внутренних дел, другими государственными организациями и общественными организациями, основанных на законе и выработанных наукой и практикой, наиболее подходящих форм и методов, средств непосредственной охраны общественного порядка.

Тактико-специальная подготовка является составной частью специальных знаний науки управления в сфере правопорядка, которая изучает проблемы в служебно-боевой деятельности системы ОВД, разрабатывает специфические вопросы по применению сил и средств ОВД при чрезвычайных обстоятельствах и в военное время.

Транспортное средство – это устройство, предназначенное для перевозки людей или грузов, а также такого, на котором установлено специальное оборудование или механизм. Понятие «транспортное средство» охватывает как механические, так и любые другие транспортные средства.

Устав –сводправил, регулирующих организацию и порядок деятельностив какой-либо определенной сфере отношений или какого-либо государственного органа,организации,предприятия,учреждения.