Зинина И. Сценарии праздников в детском саду и дома. Сценарии праздников в детском саду и дома

• Название: Сценарии праздников в детском саду и дома
• Дата: 28.06.2022
• Размер: 1.35 Mb.
• Имя файла: Зинина И. Сценарии праздников в детском саду и дома.pdf
• Тип: Сценарий; #618998
• страница: 13 из 14

Дети:
Подснежник.
Ведущая:
Правильно. А давайте с вами споем песенку про подснежник!
Песня «Подснежник».
Звучит пение птиц. За кулисами мяуканье кошки, птички разлетаются. На сцену выходит Кошка Мурка, мяукает.
Кошка Мурка:
Кто это здесь чирикает Кто мне спать не дает?
Ведущая:
Ах, вот кто спугнул наших птичек Нельзя, киска, за нашими птичками охотиться. Они наши друзья!
Кошка Мурка:
Мне так скучно, нечего делать, вот я и охочусь.
Ведущая:
Так ты лучше поиграй с птичками

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
128
Играют в Птичку икота. Дети под музыку бегают. По сигналу появляется Кошка
Мурка. Дети-птички разбегаются по углам, прячась от кошки. Кошка Мурка пытается их
поймать.
Ведущая:
Где-то кошка здесь сидит,
Баловаться не велит.
Слышен шелест по углам,
Птички-птички, по домам!
Игра проводится 2–3 раза.
Ведущая:
Давайте опять превратимся в ребяток. Дети соглашаются.)
Покружитесь, покружитесь
И в ребяток превратитесь!
Кошка Мурка:
Так это былине птички, а ребятки Я так не играю...
Ведущая:
Не обижайся, киска. Оставайся на нашем празднике, мы тебе молочка дадим и песенку споем.
Ставит перед киской блюдце с молоком.
Звучит Весенняя песня».
Кошка Мурка прощается с ребятами и уходит. Ведущая смотрит на часы.
Ведущая:
Где же Каркуша? Прислушивается А вот, кажется, и она.
Под музыку влетает Каркуша (изображая ворону, бегает девочка с узелком).
Каркуша:
Кар-кар-кар! Здравствуйте, ребятки Спасибо, что пригласили меня к себе в гости!
Ведущая:
Каркуша, а почему у тебя нос такой черный?
Каркуша:
Это длинная история. Если хотите, я вам ее расскажу.
Я очень любопытна и везде сую свой нос. Однажды я видела, как люди сидели около костра и копались в углях.
Ведущая:
Каркуша, и что же они искали в углях?
Каркуша:
Слушайте дальше. Так вот, когда они ушли, я полезла к костру и сунула туда свой большой и любопытный нос. А потом я так сильно разбрасывала угольки, что сажа осела на мои крылышки, голову и нос. Хотела я стряхнуть сажу с себя, да не тут-то было – она как будто прилипла.
Ведущая:
Каркуша, так что же ты нашла в углях?
(Каркуша подает Ведущей узелок.)
Каркуша:
Я до сих пор не знаю.
Ведущая:
Ребята, да это же печеная картошка. Она очень вкусная.
Каркуша:
Я вам ее дарю.
Ведущая:

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
129
А наши ребятки подарят тебе весенний танец.
Дети выполняют Весенний танец».
Каркуша:
Как вы красиво танцуете, я обязательно так научу танцевать своих друзей.
Ведущая:
А наши ребята умеют не только песни петь, танцевать, но и стихотворения читать.
Дети читают стихи.
Каркуша:
Какие вы веселые, но мне уже пора лететь в лес. Любопытно, что там происходит?
(Улетает.)
Ведущая.
Ребятки, нам тоже пора прощаться.
Под запись пения птиц дети выходят из зала

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
130
Сценарий праздника «Прощание
с подготовительным классом»
Учитель:
Вот и заканчивается наш учебный год. Этот год стал испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил, возможностей и интересов деток. Испытания были всевозможные кто-то усердно старался играть, кто-то игрушки умело разбирать, кто-то опробовал приемы карате на друзьях и еще много чего, а для разнообразия мы учились быть учениками.
А как это все происходило, мы сейчас увидим.
Дети:
Встало утром Солнышко и гулять отправилось,
И на нашей улице все ему понравилось.
Побежало Солнышко золотой дорожкой,
И попало Солнышко прямо нам в окошко.
Учитель:
А в окошко Солнышко увидало, что наши ребята собираются идти учиться. Только вот некоторым из них родители забыли собрать портфели. Придется нам им помочь.
Конкурс Собери портфель (2 стола, 2 портфеля, тетради, книги, буквари, альбомы,
пеналы, игрушки, ложки, вилки).
Дети:
Вместе мы отправились с Солнцем в детский сад.
Пригласило Солнышко сразу всех ребят.
Шла у нас до вечера дружная игра,
Но сказало Солнышко Мне домой пора!
Завтра утром рано вас будить приду,
Снова будем вместе мы играть в саду».
Но в саду мы не только играем,
Там мы пишем, читаем, считаем.
Нагружать нас стали больше почему-то,
Подготовительный наш класс вроде института.
Песня Нагружать все больше нас…».
Солнце скрылось за домами, покидаем детский сад.
Я рассказываю маме про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели, танцевали как «Козу».
Что мы пили, что мы ели, что читали в детсаду.
Я рассказываю честно и подробно обо всем
Знаю, маме интересно, знать о том, как мы живем.
Танец «Козочка».
Дети:
Ежедневно по утрам
Заниматься нужно нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Учитель:
Хотя иногда случается и такое, о чем нам сейчас споют дети.
Песня-инсценировка
–Что за дети нынче прямо?
Никакой на них управы

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
131
Мы свое здоровье тратим.
А на это наплевать им А нам все равно, а нам все равно.
Не боимся мы никаких угроз.
Будем мы играть, будем танцевать,
И учителей доведем до слез!
–Нынче много ли вам надо.
Вам бы танцы да упаду
Вам бы песни до рассвета,
Да учебы дела нету А нам все равно, а нам все равно.
Не боимся мы никаких угроз.
Будем мы играть, будем танцевать,
И учителей доведем до слез!
Состоянье у меня истерическое,
Не поможет мне яйцо диетическое.
Я уж больше ничего не хочу Может Вам обратиться к врачу?
Букв сначала мы не знали
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами
Подружились буквы с нами.
Учитель:
Детки наши буквы знают, читать умеют и загадки любят отгадывать. А давайте-ка проверим, смогут ли взрослые отгадать наши загадки.
Черные, кривые,
От рождения немые.
А как только станут вряд Сразу вдруг заговорят. (Буквы)
То я в клетку, тов линейку,
Написать по мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Потому что я (Тетрадь)
Я черный, красный, желтый, синий.
С начинкой твердой в серединке.
Я с острым ножиком дружу
И что хочу, изображу. (Карандаш)
Я все знаю, всех учу.
Но всегда-всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Учитель:
Молодцы наши родители. Наверное, и дети подготовили к нашему конкурсу. Давайте- ка передохнем от умственных нагрузок и потанцуем. (Танцуют.)
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась.
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничала в нем.
Но едва туда вошла

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
132
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться.
Внимательно слушаем и ищем, какая же буква за-блудилась.
На виду у детворы крысу красят маляры.
Посмотрите-ка, ребятки, раки выросли на грядке.
Тает снег, течет ручей. На ветвях полно врачей.
Старый дедушка Похом на коне скакал верхом.
Жучка будку не доела, неохота – надоела.
На болоте нет дорога по кошкам – скок да скок.
Дети:
Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать.
Не надо к бабушке идти:
Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
Ну причитай еще страницу!
Не надо звать, не надо ждать.
А можно взять и прочитать
Учитель:
Мы уже убедились, что буквы знают все и дети, и взрослые. А теперь посмотрим, кто же будет самый быстрый при составлении слов из заданных букв.
Конкурс Кто быстрее сложит слово (из цветного картона вырезаны слова «урок»,
«перемена»).
Дети:
Математика сложна.
Но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья.
Учитель:
Сейчас мы действительно убедимся, что математика нужна всем без исключенья.
Сценка «Стулья»
Плачет Иране унять,
Очень грустно Ире.
Стульев было ровно пять,
А теперь четыре.
Начал младший брат считать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Не реви – сказал малыш.
Ведь на пятом ты сидишь.
Тому, кто хочет правильно считать,
О математике могу я рассказать.
Математика, друзья, требует внимания,
В ней нужно проявить прилежность и старания.
Учитель:
А еще быстроту мысли и счета. Попробуем и мы сейчас показать полет мысли и умение складывать и отнимать.
Конкурс Цифра к домику беги (обручи, вырезанные из картона цифры внутри их участника на одной линии, вначале участвуют дети, потом взрослые

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
133
Дети поют частушки):
Топотушки да хлопушки,
Пропоем сейчас частушки.
Строго нас судить нельзя.
Поет каждый про себя.
Чтобы папу на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детали отвинтил.
Одевался Миша утром
И свалился почему-то.
Он засунул без причины
Две ноги в одну штанину.
С мамой за руку хожу.
Крепко маму я держу,
Чтобы мамане боялась,
Чтоб одна не потерялась.
Ты, девчоночка, не плачь,
Я, Павлушка, я силач.
Драться очень я люблю,
Всех мальчишек поборю.
Тамулайтин Паша я
Слушай, вся моя семья.
Я в любимом детсаду
Днем совсем спать не хочу.
Я Макаров Сашок—
Хороший паренек.
Хоть я ростом очень мал,
Но в делах всегда удал.
Я веселый, бравый малый,
Кого хочешь развлеку.
Есть один лишь недостаток
Коль работая сбегу.
Я соколик хоть куда,
Круче, чем Столлоне,
Разнесу все в пух и прах.
Скроются вороны.
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим:
Чтобы нам похлопали.
Много-много дней подряд, летом и зимой
Мы ходили в детский сад, садик дорогой.
Оставив здесь частицу детства
Уходим в школьный первый класс
Но с вами будем по соседству,
И навещать вас будем каждый раз!
Песня Голубой вагон».
Учитель:

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
134
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи, добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Что вам пожелать, дорогие ребята
Вы в школу идете учиться, дружить.
Пусть жизнь ваша будет мечтами объята,
А звездочка удачи вам путь озарит.
Песня Чему учат в школе

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
135
Новогодний праздник Здравствуй, елка»
Ведущий:
Открывайте шире двери Заходите, детвора,
Разукрашенная елка
Ждет вас, ждет вас, ждет с утра!
Под музыку в зал входят дети, выполняя танцевальные движения.
Ведущий:
Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад,
Огоньков, игрушек сколько,
Как красивее наряд!
С Новым годом поздравляю,
Пусть придет веселье к вам!
Счастья, радости желаю
Всем, и ребятами гостям!
1-й ребенок:
С песнями и смехом все вбежали в этот зал,
И лесную гостью каждый увидал.
2-й ребенок:
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Разве не красавица?
Все дети:
Всем нам елка нравится!
3-й ребенок:
Здравствуй, елка Как красиво
Ты огни свои зажгла!
Сколько ты детей счастливых
К нам на праздник позвала.
4-й ребенок:
Возле елочки сегодня
Все дети:
«Здравствуй праздник новогодний…
Здравствуй, елочка-краса!»
Хоровод «Елка».
5-й ребенок:
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня.
Потому что к нам пришел
Праздник Новогодний!
6-й ребенок:
Все поют и веселятся, водят шумный хоровод.
Потому что нынче праздник, что за праздник?
Все дети:
Новый год!
Хоровод В гости к елочке

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
136
Ведущий:
Как всегда, под Новый год
Сказка в гости к нам идет.
Тише, тише, свет погас.
Настает волшебный час.
Дверь откройся, свет зажгись,
Сказка в гости к нам явись!
Что за музыка звучит?
Кто-то в гости к нам спешит.
Появляется Лиса.
Лиса (поет):
Я Лисичка, я сестричка
Я хожу не слышно.
Рано утром по привычке
На охоту вышла.
Только спрятались куда-то
От меня зверюшки.
Ускакали все зайчата,
Не мелькают ушки.
Но недаром я Лисица.
И не зря плутовка.
Заметаю след хвостом я
И танцую ловко.
Ой, поделкой сундучок,
А на нем висит замок.
Как же мне его открыть?
Где бы ключик раздобыть?
Ведущий:
Что за шум, что зарев Ой, Лисичка, кто-то к нам на праздник идет.
Входит Марфуша, замечает Лису.
Марфуша:
А ты что здесь, рыжая, делаешь Что ты там прячешь?
Лиса:
Ничего.
Марфуша:
А, так это же сундук Деда Мороза, вот повезло Сейчас я его открою!
Лиса:
Ведь чужое брать нельзя. Разве тыне знаешь?
Марфуша:
Вот еще. Это мой сундук. Уходи скорей отсюда. А иначе будет худо!
Ведущий:
Что это тут происходит Что за крик Ты что здесь ищешь, девушка?
Марфуша:
Что пристал Говори лучше, где Дед Мороз?
Ведущий:
А зачем тебе Дед Мороз Скажи, если не секрет.
Марфуша:
Как это зачем, вот глупый. Я за подарками пришла. Вот и сундук его тут. Говори, где
Дед Мороз с подарками подевался

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
137
Ведущий:
Я не знаю. Давайте позовем Снегурочку, она точно должна знать, где Дед Мороз.
Все зовут Снегурочку. Появляется Снегурочка, танцует, зовет снежинок, танцует
со снежинками.
Снегурочка:
На полянке у опушки
Я живу в лесной избушке.
Звать Снегурочкой меня,
Все снежинки мне родня.
Все друзья мои собрались
В новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучилась без вас.
Марфуша:
Снегурочка, тыне знаешь, куда Дед Мороз запропастился?
Снегурочка:
Я по лесу утром шла Ключик этот там нашла.
Марфуша:
Да этот же ключ от сундука Давайте-ка попробуем, подходит ли он к сундуку. Открывает сундук, достает телеграмму.)
Телеграмма:
По морю, по океану на чудесном корабле
Я спешил на праздник к вам, моим маленьким друзьям.
На корабль быстроходный Бармалей напал голодный.
Он подарки все забрал, меня к пальме привязал.
От жары я умираю, здесь так жарко, я растаю.
От всех помощи прошу. А иначе – пропаду. Дед Мороз.
Марфуша:
Сейчас я в Африку пойду Там порядок наведу. Ух, доберусь я до этого Бармалея.
Ведущий:
Марфуша, чтобы ты быстрее добралась до Африки, возьми наши саночки быстроходные, они мигом тебя домчат. Ребята, Марфуше далеко ехать, давайте ей песню споем, чтобы она не сбилась с пути.
Песня «Санки».
Снегурочка:
Чтобы нам здесь не скучать,
Давайте будем танцевать.
«Парный танец мы начнем,
Мам с собою позовем.
Танец «Парный».
1-й ребенок:
Как люблю я Новый год!
Пусть скорее он придет.
Говорят, что все желанья
Исполняет Дед Мороз.
Мне альбом для рисованья
Хочется, чтоб он принес.
2-й ребенок

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
138
А еще хочу игрушек,
Но не кукол, не Петрушек.
Нужен мне велосипед,
Много сладостей, конфет…
Если все желанья эти
Дед Мороз исполнит мне,
Всех счастливее на свете
Буду я – на всей земле!
Появляется Марфуша, на санях мешок с игрушечным Дедом Морозом.
Марфуша:
Ну, связалась я с вами, чуть до Африки дошла, Бармалея наказала – веревкой к пальме привязала.
Все в мешок собрала (смется). Бармалей сидит привязанный, Дед Мороз в мешке завя- занный.
Ведущий:
Спасибо тебе, Марфуша. Что-то Дед Мороз не шевелится Ой, ой, ой, а он живой?
Марфуша:
А как же А ну-ка, Дед Мороз, вылезай Ты что, заснул Да вот же он. Берите своего
Деда Мороза.
Достает из мешка игрушечного Деда Мороза.
Ведущий:
Что ты, Марфуша, это не наш Дед Мороз. Наш – большой, красивый, громко песни поет. А этот маленький Это не наш.
Марфуша:
Как не ваш Он сам в мешок залез. А-а-а! В Африке жарко, вот там он на солнышке подтаяли немножечко усох. А пока я его везла – замерз Вот такой и получился. Да какая вам разница, какой у вас Дед Мороз, главное, чтоб подарочки дал.
Ведущий:
Что женам делать Как нам быть Какое чудо совершить, чтобы Деда Мороза быстро оживить Придумала Скажем волшебные слова все вместе Раз, два, три, Дед Мороз наш,
оживи!»
Второй раз повторяет вместе с детьми. Марфуша подходит с Дедом Морозом к
детям, просит дуть, хлопать, топать. Гаснет свет, входит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие!
С Новым годом С Новым счастьем!
Всех, всех, всех я поздравляю и здоровья вам желаю!
Ой, какие вы нарядные, все румяные да ладные.
Знать морозов, не пугаетесь?
С горок ледяных катаетесь?
Санки любите Коньки?
А еще игру в снежки Айда молодцы!
Собирайтесь-ка, ребятушки, побыстрее в хоровод.
Смехом, песнями и плясками встретим с вами Новый год!
(Дети становятся, образуя круг.)
Ай-да, елочка у вас, нет в лесу такой сейчас.
Скажем вместе раз, два, три, ну-ка, елочка, свети!
Зажигаются огоньки на елке.
Хоровод Шел веселый Дед Мороз

И. Зинина. Сценарии праздников в детском саду и дома»
139
Дед Мороз:
Наплясался, пойду отдохну.
Дети:
А мы тебя не выпустим.
Берутся за руки.
Дед Мороз:
Как не выпустите А я вот убегу.
Пытается убежать, играет.
Марфуша:
Дед Мороза что это у тебя в мешке скачет?
Дед Мороз:
Да это мой веселый мячик.
Этот мячик не простой.
Этот мячик озорной.
Отдает мячик детям.
Игра Ты катись веселый мячик».
Все:
Ты катись, веселый мячик, быстро, быстро по рукам.
У кого веселый мячик – гопака танцует нам!
Играют дети, затем родители.