Сценарий. Сценарий 23 февраля 2022 года Лига выдающихся джентльменов Звучит музыка Bond James Bond Theme
 Скачать 64.5 Kb.
|
|
Сценарий 23 февраля 2022 года «Лига выдающихся джентльменов» (Звучит музыка «Bond - JamesBondTheme») Вед. 1: Мистер Гиннес прилетел в Россию с целью создания команды ребят с выдающимися способностями – так называемой «Лиги выдающихся джентльменов». По его задумке, «Лига» станет настоящим украшением знаменитой «Книги рекордов Гиннеса». Вед.2: И вот они. Мы нашли их. Их было 6. Самых сильных, смелых, выносливых. Они активные, спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные. Любимый школьный предмет – перемена. Вот тут – то мы и можем увидеть спортивную подготовку наших мальчишек. Правда, на уроках они впадают в длительную спячку. Вед.1: А сегодня им предстоит мужественно бороться за звание джентльмена выдающейся лиги. Но чтобы стать настоящим джентльменом, нужно пройти курс молодого бойца, ведь всем им когда – нибудь придется отслужить в армии. (Звучит музыка «Богатырская наша сила») Вед.2: Из того ли хутора Дубровского, Да из школы нашей белокаменной Выезжает в спортзал новобранцев рать – Все ребята эти добры молодцы. Вед.1: Вот сошлись они на сценушке, Стали речи говорить все пристойные О солдатской службе – службушке, И кем в армии им быть служить. Вед.2: Вот и наши участники: Робин Гуд. Неторопливо и солидно, Цветет, Артём! И это очевидно. Прямые широкие плечи И смелый напористый взгляд – Ветрам и тревогам навстречу Летит, как армейский снаряд. Вед.1: Агент 007. _____________ наш из той породы, Кто знает крепкой дружбы суть. За друга он в огонь и в воду Готов, не глядя, сигануть. Вед.2: Тарзан. Коля привязан к своим игрушкам - Компьютеру, рыбалке, пулеметам, И воробьям он грозит пушкой, На танк бросает он пехоту. С тобой в машине надежней, чем в танке. В удовольствие этот пробег. Потому что солдат на гражданке, Остается солдатом навек. Вед.1: Терминатор. Андрей парнишка чудный. Откровенный, честный, мудрый. Добрый и общительный, Смелый и решительный. Пусть не всегда интеллигентен, Но в своем деле компетентен, И снисходительно прощает, Когда его не понимают. Вед.2: Человек – Паук. Захар в огонь идет, не глядя, Справедливой цели ради. Своей энергией заводит всё и всех, И мигом о проблемах забываешь. Там, где Захар, там слышен смех, В его компании ты просто отдыхаешь. Вед.1: Юлий Цезарь. Жил на белом свете Миша, А подрос и стал он Михаил. Будет Миша в беде вам поддержкой, Только ужасно боится насмешки. Часто его беспокойство снедает, Что же тревожит — и сам он не знает, Слишком серьезно из мухи слона, Делает Миша и сходит с ума. Участник 1: Я бы в летчики пошел, Пусть меня научат! Быть в пехоте хорошо, В самолете – лучше! Можно за день облететь Моей страны владения. И на мир посмотреть С птичьего паренья. Участник 2: В самолете – ничего, Ну, а в танке – лучше! Я в танкисты бы пошел, Пусть меня научат. Танка прочная броня Защитит меня всегда. Летит мой танк, как самолет Он всегда везде пройдет! Участник 3: Быть танкистом – хорошо! А матросом – лучше! Я б в матросы бы пошел Пусть меня научат. Буду Родину свою Защищать на море. Я – лучший адмирал в бою, Противникам на горе. Участник 4: Быть матросом хорошо На границе – лучше. Я б погранвойска пошел, Пусть меня научат. Границу зорко охраняю, Нашей Родине служу И любого террориста Одним махом задержу. Вед.1: Помечтали так ребята И по классам разошлись. А потом пришли повестки: «Будь готов и соберись!». Вскоре вам идти на службу Не в спортроту, ЦСКА, Не в пехоту, а в элитные Десантные войска. Участник: Рота, равняйся. Смирно! Дорогие женщины и девушки, для торжественного принятия поздравлений построены! Вед. 2: Пусть ты и не служил пока, Ты — стойкий, сильный, не капризный. Глаз — зорок и тверда — рука, Защитник будущий Отчизны! Вед.1: Ведь если предстоит войне Внести в наш дом огонь, разруху, Стоять не будешь в стороне — Мать защитишь, сестру, подругу! Вед.2: А чтобы победить опять, Ты будь здоровым, умным, бодрым: Учись старательно — на «пять» И занимайся больше спортом!!! ПЕСНЯ_____________________________________________________ Вед. 1: Как поется в известной песне: «Первым делом, первым делом – самолеты. Ну, а девушки? А девушки потом». А нам первым делом нужно представить наше жюри, столь же беспристрастное, как олимпийские судьи... Они строго, но справедливо оценят каждого из участников по достоинству. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Вед.2: Итак, первый конкурс – разминка (не оценивается) «Лопни шарик». Воздушный шарик надо зажать между ногами (можно между коленями), и таким образом его необходимо лопнуть – без помощи рук. Это довольно сложное задание, которое кажется простым только на первый взгляд. (Звучит музыка) Вед.2: Молодцы, ребята! Справились с непосильным заданием! Вед.1: Переходим к первому конкурсу. Первый конкурс «Тяжело в ученье — легко в бою». Солдат всегда должен быть готов встать в строй по тревоге. Сейчас наши молодцы продемонстрируют способность за считанные секунды облачиться в форму. Каждый по команде должен надеть гимнастерку, ботинки и противогаз. Время фиксируется секундомером. Музыка Вед.2: Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. Каждый участник получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов. Вед.1: Ваша задача – сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща. Вед.2: Время на выполнение задания 1,5 минуты. Как только закончится музыка, значит, время вышло. Вед.1: Жюри проверит правильность выполнения задания! Вед.2: Готовы! Время пошло! Музыка Вед.1: Время вышло! Сделайте шаг назад от стола. Просим жюри пройти оценить наших участников. Вед.2: А сейчас звучит музыкальный подарок от девушек нашей школы. ЧАСТУШКИ_____________________________________________________ Вед. 1: По традиции давних времен, битва должна была начаться с поединка между представителями двух армий. Всем известен знаменитый поединок Пересвета с Кочубеем перед Куликовской битвой. Одновременно ринулись поединщики вперед и пронзили друг друга копьями. Тяжко пришлось в той битве русичам, но они победили. Вед.2: Полны решимости и наши богатыри. Объявляем поединок. Вед.1: Третьей конкурс «Поединок» Ребята, стоя на узких скамейках парами, пытаются столкнуть друг друга, держа руки за спиной. Тот, кто столкнёт всех своих соперников и остаётся победителем! Музыка Вед.1: Гренадерами назывались в русской армии XIX века рослые, физически сильные солдаты, специально обученные бросать гранаты. Фитиль гранаты надо было поджечь, как следует, чтобы он не погас при броске; но и медлить не следовало, иначе граната могла взорваться прямо в руках. Вед.2: А вот и наши «гренадеры». Сейчас они продемонстрируют свою меткость. Вед.1: Четвёртый конкурс «Гренадёры» Участники должны из положения «лежа» метнуть «гранату» в цель. Жюри подсчитывает количество гранат, заброшенных в корзину. Музыка Вед.2:Конечно, молодой человек может быть артистичным, талантливым, хозяйственным, даже галантным, но если он не умеет танцевать, ни одна девушка никогда не обратит на него внимания. Вед.1: Следующий конкурс - танцевальный. Участникам предстоит исполнить небольшой танец, проявив себя истинными профессионалами этого дела. Жюри оценивает оригинальность танца. Соответствие музыкальной композиции. (Звучит музыка, и все участники одновременно танцуют... ) Вед.2: Девочки нашей школы тоже подготовили танец для наших мальчишек! ТАНЕЦ__________________________________________ Вед.1: Следующий конкурс мы назвали «А для солдата главное...» Легко служить солдату, если знает он, что ждет его где-то любимая девушка. Ждет, пишет письма. Фотографию ее солдат всегда носит в кармане гимнастерки, на груди, у сердца... Вед.2: И, стоя на посту, мечтает солдат о той минуте, когда снова увидит ее, свою единственную... Вед.1: И что он скажет ей? Вед.2: Помогут ему найти нужные слова герои известных литературных произведений. Вед.1: Следующий конкурс - чтение монологов о любви. Свои «признания» участники адресуют девушкам, выступающим в роли героинь художественных произведений. Бурмин из «Метели» А. С. Пушкина: «Я вас люблю... я вас люблю страстно... я поступил неосторожно, предаваясь милой привычке, привычке видеть и слышать вас ежедневно... Теперь уже поздно противиться судьбе моей; воспоминание о вас, ваш милый, несравненный образ отныне будет мучением и отрадою жизни моей; но мне еще остается исполнить тяжелую обязанность, открыть вам ужасную тайну и положить между нами непреодолимую преграду...» Чацкий из «Горя от ума» А. С. Грибоедова: «...Звонками только что гремя, И день и ночь по снеговой пустыне, Спешу к вам, голову сломя. И как вас нахожу? в каком-то строгом чине! Вот полчаса холодности терплю! Лицо святейшей богомолки!.. И все-таки я вас без памяти люблю». Онегин из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»: «...Нет, поминутно видеть вас, Повсюду следовать за вами. Улыбку уст, движенье глаз Ловить влюбленными глазами, Внимать вам долго, понимать Душой все ваше совершенство. Пред вами в муках замирать. Бледнеть и гаснуть... вот блаженство!» «Я вас любил...» Я вас любил: любовь еще, быть может. В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем. Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то нежностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам бог любимой быть другим. Афанасий Фет. Я тебе ничего не скажу, И тебя не встревожу ничуть, И о том, что я молча твержу, Не решусь ни за что намекнуть. Целый день спят ночные цветы, Но лишь солнце за рощу зайдет, Раскрываются тихо листы, И я слышу, как сердце цветет. Михаил Юрьевич Лермонтов. Нет, не тебя так пылко я люблю, Не для меня красы твоей блистанье: Люблю в тебе я прошлое страданье И молодость погибшую мою. Когда порой я на тебя смотрю, В твои глаза вникая долгим взором: Таинственным я занят разговором, Но не с тобой я сердцем говорю. Вед.1: Пока наши участники готовятся, мы проведём блицтурнир для болельщиков. Просим не выкрикивать, а поднимать руку. Если вы ответили верно, вы называете имя мальчика – участника, которому вы отдаёте свой балл. Жюри фиксирует баллы. 1. Трубка для патронов в автомате. (Магазин.) 2. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (Маяк.) 3. Наступление с криком «Ура!». (Атака.) 4. Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы. (Снайпер.) 5. Винтовка с укороченным стволом. (Карабин.) 6. Армейское наказание. (Наряд вне очереди.) 7. Склад военного снаряжения. (Арсенал.) 8. Здание, в котором живут солдаты. (Казарма.) 9. Колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки. (Штык.) 10. Они ошибаются только один раз. (Саперы.) 11. Рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем. (Штурвал.) 12. Этот род войск называют «богом войны». (Артиллерия.) 13. Гараж для самолетов. (Ангар.) 14. Удар корпусом танка, корабля или самолета. (Таран.) 15. Часть войск, идущая впереди главных сил. (Авангард.) 16. Маскировка предметов путем окраски полосами и пятнами. (Камуфляж.) Вед.1: Ну что ж, наши мальчики готовы. А мы готовы выслушать ваши монологи о любви! Вед.2: Жюри оценивает исполнение монолога, выразительность и актёрское мастерство. Вед.1: Известно, что любой мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шоферы. Поглядим, есть ли у вас водительские способности. Вед.2: Просим участников подойти к данной линии. По звуковому сигналу под музыку участники начинают наматывать веревку на палочку. Выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу. Музыка Вед.1: В начале нашей конкурсной программы вы разминались с шариками. И закончим мы нашу программу тоже конкурсом с воздушными шарами. Вед.2: Наш заключительный конкурс «КТО СИЛЬНЕЕ?» Участники должны быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает участник, которой быстрее лопнул шар. Музыка Вед.1: Пока жюри подводит итоги всего конкурса «Лиги выдающихся джентльменов», для вас, наши защитники, - музыкальный подарок. ПЕСНЯ________________________________________________________ Вед.2: Просим наше справедливое жюри огласить результаты конкурсной программы «Лига выдающихся джентельменов». Слово жюри Награждение Вед.1: Ну вот, ребята, наш праздник и подходит к концу. Посмотрев, как вы сегодня участвовали в конкурсах и старались, мы можем точно сказать, что из вас получатся отличные солдаты! Вед.2: Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Надеемся, что прекрасная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников! |