Главная страница
Навигация по странице:

  • Сценарий экологического праздника посвященного, Международному Дню леса.

  • Время проведения праздника

  • Условия для проведения

  • Ожидаемые результаты. По окончании мероприятия дети закрепили знания

  • Ход мероприятия: Песня «Весну звали» Ведущая

  • Ведущая

  • Презентация «Лес – наш друг» Игра «Голоса зверей»

  • Подвижная игра «Грибок в кузовок»

  • Игра «У медведя во бору…» Ведущая

  • Песня Ведущая

  • Сценарий экологического праздника посвященного, Международному Дню леса. Разработала методист мобу до


    Скачать 23.67 Kb.
    НазваниеСценарий экологического праздника посвященного, Международному Дню леса. Разработала методист мобу до
    Дата08.06.2022
    Размер23.67 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаstsenariy_prazdnika_den_lesa.docx
    ТипСценарий
    #578999


    Муниципальное образовательное бюджетное учреждение

    дополнительного образования

    «Уфимский районный Дом детского творчества»

    муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан
    Сценарий экологического праздника посвященного,

    Международному Дню леса.

    Разработала:

    методист МОБУ ДО

    «Уфимский районный ДДТ»

    Садыкова Оксана Владимировна

    с. Михайловка

    Пояснительная записка

    Для человека, живущего в Республике Башкортостан актуальны вопросы, касающиеся экологического состояния огромных лесных массивов. Сохранение лесов - это одна из главнейших задач, стоящих перед обществом. В связи с этим очень важно в школьном возрасте уделять внимание вопросам экологического краеведения и ответственности за сохранение природы своей малой Родины.

    Экологического праздник «День леса» способствует формированию у школьников экологического мышления, осознанного отношения к уникальности своего края, ответственного отношения к природе, к окружающей среде в целом и своим поступкам в общении с ней.

    Цель: способствовать формированию экологической культуры учащихся, осознанных представлений о деятельности по улучшению и сохранению лесных богатств родного края.

    Задачи:

    - расширять представления учащихся о значении леса и проблемах лесного фонда родного края;

    - разъяснять необходимость деятельности по рациональному использованию и охране природных ресурсов;

    - воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение ко всему живому, чувства ответственности за будущее своей малой Родины.

    Целевая группа: школьники в возрасте 10 -12 лет.

    Время проведения праздника: 1час 30 минут.

    Условия для проведения: актовый зал.

    Оборудование:

    Наглядные средства для оформления зала:

    1. Экологический плакат «Международный день леса».

    2. Красочно оформленные газеты с высказываниями:

    «Берегите природу! Природа – это земля, вода, почва, растения, животные, человек. Все люди тесно связаны с окружающей средой. Все её богатства мы должны беречь и охранять». «Берегите зелёную растительность – не ломайте деревья, не рвите цветов, обходите газоны и клумбы, напоминайте об этом маленьким и взрослым». «Правила поведения в лесу – умейте вести себя в лесу или на прогулке за городом: не кричите, не сорите, не жгите костров. Не ловите ради забавы жуков и бабочек. Не разоряйте муравейников – они санитары леса. Уезжая из леса, оставьте за собой чистую поляну. Особенно убирайте за собой стеклянную и пластиковую посуду».

    3. Выставка детских рисунков «Мы рисуем лес».

    Ноутбук + мультимедийный проектор + экран.

    Презентация «Лес и его значение», музыкальные заставки.

    Ожидаемые результаты.

    По окончании мероприятия дети закрепили знания: о значении леса в жизни нашей планеты, о негативном влиянии последствий пожаров на природу и человека и правилах пожарной безопасности в лесу. Умеют соблюдать простые и несложные правила пожарной безопасности в период нахождения или отдыха в лесных массивах, очистить за собой место отдыха, бережно относиться к лесным богатствам.

    Ход мероприятия:
    Песня «Весну звали»
    Ведущая: (звучит тихо фонограмма «Звуки леса»)

    Я славлю лес. 
    Когда идёшь усталый, запылённый, 
    Дорогой длинной в полуденный зной, 
    Сверни смелее в тихий лес зелёный, 
    И он усталость снимет как рукой. 
    Я славлю чудо из чудес –
    Родимый лес, зелёный лес! 
    Когда на сердце неспокойно станет, 
    Когда не в силах совладать с тоской
    Побудь в лесу на солнечной поляне,
    И все печали снимет как рукой, 
    Я славлю чудо из чудес –
    Красу земли, зелёный лес! 
    (В.Лукша).
    Ведущая:  Здравствуйте!

    - Мы отправляемся в путешествие на лесную поляну. Поговорим о нашем зеленом друге. Нет на Земле человека, чья жизнь не была бы связана с лесом. Однако, с каждым днем, лес всё больше нуждается в защите.
    Ведущая: Сейчас вашему вниманию представляется сказка.
    Сказка студии «Театр творчества»
    Игра «Посадка деревьев»

    Каждой команде вручается конверт с изображениями листьев. 

    Задача: Подобрать названия к каждому дереву, прикрепить лист к соответствующему дереву.
    Презентация «Лес – наш друг»
    Игра «Голоса зверей»

    Ребятам предлагается прослушать, как кричат звери и птицы (медведь, лиса, волк, утка, олень, кабан, гусь и пр.), дети должны угадать по голосу животных.
    Ведущая:

    (Стихотворение С.Маршака "Что мы сажаем, сажая леса?”)

    Что мы сажаем, сажая леса?
    Мачты и реи - держать паруса, 
    Рубку и палубу, рёбра и киль –
    Странствовать по морю в бурю и штиль.
    Что мы сажаем, сажая леса ? 
    Радиомачты - ловить голоса, 
    Стол, за которым ты будешь писать,
    Ручку, линейку, пенал и тетрадь. 
    Что мы сажаем, сажая леса ? 
    Лёгкие крылья - лететь в небеса,
    Дом и качели, челнок и скамью,
    И деревянную лошадь твою.
    Что мы сажаем, сажая леса ?
    Чащу, где бродят барсук и лиса
    Чащу, где белка скрывает бельчат, 
    Чащу, где утром вороны кричат.
    Что мы сажаем, сажая леса? 
    Лист, на который ложится роса, 
    Воздух для лёгких, и влагу и тень, 
    Вот что сажаем в сегодняшний день!
    Ведущая: (на фоне "шум леса”): Представьте, что мы в лесу. Остановимся и прислушаемся…, присмотритесь: кругом кипит жизнь. Вот муравей тащит соломинку, вот пёстрая птица пролетела и скрылась. А здесь белка рыжим огоньком мелькнула на стволе сосны. Много интересного в лесу! Нужно только уметь смотреть, наблюдать и лес откроет свои тайны.

    Какое значение имеет лес для человека?

    Дети:

    1.Лес – это наше богатство!
    2.Лес – это зеленый наряд планеты Земля. Там. Где лес – всегда чистый воздух. 
    3.Лес – это дом для птиц и зверей. 
    4.Лес – бережет реки. 
    5.Лес – это кладовая орехов, ягод, грибов.
    Подвижная игра «Грибок в кузовок»

    Дети делятся на две команды, все дети – «грибы». Пока звучит музыка, дети «гуляют по залу». По сигналу педагога «Грибок в кузовок!» дети подбегают к корзинкам, садятся около них.
    Ведущая: Дерево, трава, цветок и птица
    Не всегда умеют защититься.
    Если, будут уничтожены они,
    На планете мы останемся одни.
    Танец
    Ведущая: Лес – это праздничный стол. А на нем ягоды, орехи и грибы. Мы пришли в гости к природе, надо хорошо знать, как себя вести в лесу, выполнять определенные правила поведения.
    Игра «У медведя во бору…»
    Ведущая: Вы знаете пословицы о лесе? 
    Игра «Собери пословицу» (ПО КОМАНДАМ)

    Лес кормит, лечит, укрывает и согревает.

    Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади.

    Кто лес любит – тот его не губит.

    Лес богатство и краса, береги свои леса.

    Враг природы тот, кто её не бережёт.
    Песня
    Ведущая:  В природе нет ничего лишнего. В ней все взаимосвязано.
    Поиграем в игру "Можно-нельзя” (две команды)
    Ведущая: Наше мероприятие заканчивается. Мы надеемся, что знания, которые вы сегодня получили, помогут вам в жизни, и вы внимательнее будете относиться к окружающей природе, ведь она - наш дом, а о своём доме человек должен заботиться!
    Ведущая:

    Взгляни на глобус - шар земной-
    Ведь он вздыхает, как живой.
    И шепчут нам материки: 
    "Ты береги нас, береги!” 
    В тревоге рощи и леса,
    Роса на травах, как слеза.
    И тихо просят родники:
    "Ты береги нас, береги!”
    Грустит глубокая река,
    Свои теряя берега.
    И слышу голос я реки: 
    "Ты береги нас, береги!” 
    Остановил олень свой бег: 
    "Будь Человеком, человек! 
    В тебя мы верим - не солги, 
    Ты береги нас, береги!”
    Конец мероприятия


    написать администратору сайта