Сценарий концерта Защитникам Отечества посвящается. Сценарий концерта защитникам отечества посвящается
 Скачать 34.18 Kb.
|
|
СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА «ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА ПОСВЯЩАЕТСЯ» Звучит Фоновая музыка ВЕДУЩИЙ 1 :Добрый день, дорогие друзья! Сегодня накануне 23 февраля, Дня Защитника Отечества, мы собрались, чтобы поздравить с этим замечательным праздником всех, присутствующих мужчин, юношей и мальчишек. Наше торжественное мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества, разрешите считать открытым! Прошу всех встать! Равнение на флаг! Звучит гимн Российской Федерации. ВЕДУЩИЙ 1 : Февральский ветер ворошил страницы, В календаре порядок наводя. Потом он вдруг решил остановиться На дате 23 февраля. ВЕДУЩИЙ 2 :Давным-давно был праздник установлен… Что говорить, традиция сильна. Мужчин мы поздравляем снова – Мы вам желаем мира и добра! ВЕДУЩИЙ 1 :Встречаем наших малышей с песней «Шли солдаты на войну»: (Шли солдаты на войну) Звучит Звучит Выход 1. ВЕДУЩИЙ 2: 23 февраля… Празднику уже более 80 лет. И все это время сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. В ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-морского Флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества. ВЕДУЩИЙ 2 :Встречаем ученика 5 класса Боборыкина Михаила со стихотворением, автор: Н. П. Воеводина «День защитника Отечества». Выход «Комбат» ВЕДУЩИЙ 1 : 23 февраля - Важный день для всей нашей страны! Этот День мы гордо называем Днем Защитника Отечества! ВЕДУЩИЙ 2 : Этот праздник – один из почитаемых в нашей стране. Ведь защищать Родину, дом и семью – почетная обязанность каждого мужчины. ВЕДУЩИЙ 1 : В этот день мы поздравляем настоящих мужчин, которые из любой, даже самой сложной ситуации выйдут с высоко поднятой головой победителя! ВЕДУЩИЙ 1 : О, сколько было подвигов на свете, они уже в преданья отошли. Из уст в уста их повторяют дети на всех материках большой земли. Но из всего того, о чем мы слышим, и из того, что мы вершим, пока Солдатский подвиг я считаю высшим и самым бескорыстным на века. ВЕДУЩИЙ 2:Давайте сейчас проведем «Блиц-опрос», я вам задаю вопрос, а вы быстренько на него отвечаете, поднимая руку вверх если знаете ответ: Торжественное прохождение войск (парад) 2 Воздушный флот (авиация)1 Летний головной убор солдата (пилотка)2 Обувь для зимней караульной службы (валенки)1 Это есть у фотоаппарата и автомата (затвор) 2 Наземные войска (пехота)1 Водные войска (морской флот)2 Название этого огнестрельного оружия начинается нотой (револьвер, миномет)1 Лодка на корабле (шлюпка) 2 Повар на корабле (кок)1 Сигнал бедствия (SOS) 2 Комната на корабле (каюта)1 Окно на корабле (иллюминатор)2 Какое воинское подразделение «обогревает» жилое помещение (батарея)1 Как называется здание, в котором живут солдаты (казарма)2 Как называется ёмкость для патронов в автомате (магазин) 1 Как называется гусеничная военная машина (танк)2 С помощью чего можно защититься от ядовитых газов (противогаза) 1 Как называется стрелок, который метко стреляет (снайпер)2 Какие головные уборы носят солдаты (фуражки, пилотки, каски)1 Звучит Ведущий Настя. ВЕДУЩИЙ 1 : Не успели русские люди забыть все тяжбы Великой Отечественной войны, как в дверь постучалась новая беда… Война в Афганистане – это тоже трагическая и героическая страница нашей истории. Ведущий Настя. ВЕДУЩИЙ 2 : Проходят годы, и рубцуются раны, но память жива, она сердце саднит, за тех, кто домой не вернулся с Афгана, кому на могилу уложен гранит…Перевернем истории страницы… Затихли вьюги тех далеких дней. Кто был в Афгане – пусть гордится. Кто не был – об этом не жалей. ВЕДУЩИЙ 1 : Мирное время – какое счастье, какая радость! Но вновь не спят матери, провожая своих сыновей на службу в армию. Все новые и новые «горячие точки» вспыхивают на карте нашей страны. Встречайте третий класс стихотворение ФЕВРАЛЬ Автор: С. Маршак: Звучит Выход 3 классДуют ветры в феврале, Воют в трубах громко. Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолётов звенья. Это празднует февраль Армии рожденье. Звучит отбивка ВЕДУЩИЙ 2: Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ваш сон защищают воины Российской Армии: солдаты, лётчики и танкисты, пограничники и матросы. ВЕДУЩИЙ 1: Человек немыслим без Родины, края, места, где он родился. Ну, а если есть Родина, где мы живём, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Звучит отбивка. ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаю на сцену 9 человек, не стестинельных, активных. Представляю вашему вниманию театр – экспромт, каждый из вас получает небольшую роль со словами, ваша задача громко с артистизмом произносить полученную фразу и обыгрывать действие (делать шаг вперед, проходить по сцене и тд). Представляю действующие лица. Закулисы (шик - шик - шик, раздвинув руки в стороны пробегает вдоль сцены). Солдат ( стой, кто идет?) Ружье ( Щас как выстрелю!»), Мухтар ( служу России), граница (Я на замке), девушка (Ой, да что ты»), луна (Красивая я!), облака (Нам виза не нужна), командир ( Как служба, боец?) Сценка Граница на замке. Закулисы. Темная ночь. Граница. Тускло светит луна. Низко проплывают тяжелые хмурые облака. Они закрывают собой луну, но ненадолго. Луна вновь пробивается через облака и светит ярче. На тропку к границе твердым уверенным шагом выходит солдат. В руках у него ружье. Рядом боевой друг - овчарка Мухтар. Остановился солдату границы, поглядел вокруг - все тихо на границе, нарушителей не видно. Взглянул солдат на луну и вспомнил о своей девушке. Далеко была его девушка. В этот миг девушка, глядя на луну, тоже вспоминала о своем солдате. Вдруг насторожился мухтар, оскалил зубы, щелкнуло ружье. Обернулся солдат к границе, а по тропинке к солдату командир подходит. « Не видно ли на границе нарушителей?»- спрашивает командир. «Нарушители не пройдут!» - отвечает солдат. Крепче сжал он ружье и погладил Мухтара. На темном небе ему подмигивала луна и все так же проплывали мимо облака. Все спокойно на границе. Закулисы. Звучит отбивка. ВЕДУЩИЙ 1:Сегодня хочется поздравить с праздником не только мужчин, но и женщин, которые несут военную службу в рядах Российской армии. Во всех, абсолютно во всех войсках вы можете встретить женщин в погонах. Это и связисты, и инструкторы, и медсёстры, и врачи. Встречайте 7 класс со стихотворением. Звучит отбивка Женщина в погонах — Гордость всей страны. Все мужчины в мире С нею не равны. У нее оружия Целый арсенал: Красотой своею Валит наповал. Где мужчина силой Будет наступать, Женщина способна Хитростью решать. Пусть порою сложно И не дремлет враг, Мы в вас свято верим. Всех желаем благ! Звучит отбивка ВЕДУЩИЙ 1: Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник военнослужащих, то Вы глубоко ошибаетесь! 23 февраля – это День Защитника Отечества. И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, бизнесменом или сантехником, ученым или учителем - Защитник. ВЕДУЩИЙ 2: 23 февраля – это День Защитника своего отечества, своей семьи, чести своего трудового коллектива. 23 февраля – это День настоящего мужчины. Нас ежедневно и ежечасно окружают настоящие мужчины - мужчины, которых мы любим, с которыми мы дружим, которые помогают нам решать разные проблемы. Звучит отбивка для конкурса «Что внутри». ВЕДУЩИЙ 1: А давайте мы проверим интуицию наших мальчишек. Конкурс «Угадай, что внутри» (Для конкурса необходимы: коробка, колокольчик, ключи, 2-3 чайные ложки, погремушка, мячик для настольного тенниса.) Участники конкурса, … человек, получают закрытую коробку, в которой лежит один из этих предметов. Участник может только трясти ее. Это можно делать только два раза. Задача участников: по звуку, который слышит, нужно определить, что за предмет находится внутри. Кто угадал, уходит со сцены с конфетой. Звучит отбивка для выхода ведущих. ВЕДУЩИЙ 2: Идёт время, сменяются поколения, отцов в строю сменяют сыновья. Именно поэтому мы в этот праздник поздравляем всех мальчиков, будущих Защитников Отечества. Святая верность Родине остаётся навсегда! ВЕДУЩИЙ 1: Дорогие наши мужчины, мальчишки! Поздравляем вас с наступающим 23 февраля, Днем Защитника Отечества! Пусть ваши сердца с годами наполняются не только храбростью, но и добротой, любовью, состраданием к ближним. Пусть в ваших душах горит огонь гордости за свою Отчизну! Встречаем 6 класс со стихотворением «Мужество» Анна Ахматова: Звучит отбивка «Мужество». Каким представить мужество и как? Такой вопрос владел когда-то мною. Надземное оно или земное? Что необычного в его чертах? Я сущность мужества уразумела – его характер ясен и суров. Где мужество, там подлинное дело и нет на ветер выброшенных слов. Где мужество, там яркая, как пламя ключом горячим жизнь кипит всегда. Дороги не заносятся снегами и льдом не покрывается вода. Оно в порыве, в поиске, в работе… В нем все земное – и лицо, и стать. Но без него о солнечном полете душе бескрылой грех и помышлять. Звучит отбивка для выхода ведущих. ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня героические традиции Российской армии достойно продолжают молодые ребята, которые несут свою боевую вахту на море, в небе и на земле. Сохранить и приумножить память о ратных подвигах – одна из важнейших задач. Пусть крепнет Российская армия, а вместе с ней и сама Россия! Ведущий 1: В февральский день, морозный день Все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день Мальчишек поздравляют. ВЕДУЩИЙ 2: Встречаем 8 класс Сценка «На первый-второй рассчитайся!». Звучит отбивка «Рассчитайся». На сцену выходят девочки в военной форме и маршируют. Следом выходит еще одна (прапорщик). Прапорщик: На месте стой! Раз! Два! На-ле-во (или направо, в зависимости от того с какой стороны будут выходить «солдаты», чтобы потом оказаться лицом к зрителям)! Смирно! Вольно! А теперь на первый, второй рассчитайсь! Два первых «солдата» начинают расчёт: - Первый! - Второй! А третий: - Расчёт окончен! Прапорщик: Что-о-о?? Третий (повторяет): Расчёт окончен! Прапорщик: Как окончен?! Кто такое сказал? Третий: Ну как кто? Вы же и сказали! «На первый, второй рассчитайсь!» Вот первый (показывает рукой на первого стоящего), вот второй (показывает на второго). А значит всё, расчёт окончен! Прапорщик: Ты что, самый умный что ли? Третий: Кто? Я? Прапорщик: Ну не я же! Шаг вперёд рядовой! Как фамилия? Третий: Иванова, сэр! Прапорщик: Какой я тебе сыр, Иванова? Я прапорщик! Ясно тебе? Третий: Так точно, товарищ прапорщик! Прапорщик: Вот так лучше. А теперь становись в строй и снова рассчитайсь на первый-второй! И, Иванова! Первый второй, это значит, что каждый должен называть номер по порядку. Вон первый (указывает на первого), второй (на второго), и так далее, понятно тебе, Иванова? Третий (Иванова): Так точно товарищ прапорщик! Прапорщик: А раз понятно, на первый-второй рассчитайсь! - Первый! - Второй! - Третий! Прапорщик: Стоп! Что значит «третий»? Иванова, я разве сказала на первый, второй, третий, рассчитайсь? Я сказала: на первый-второй! Третьего не дано! Третий (Иванова): Ну как же, товарищ прапорщик? Вы сказали называть свой порядковый номер! Вот я и назвала! Разве неправильно? Вот первый, вот второй, ну а я – третий! Прапорщик: Я не поняла, Иванова! Ты что, шутки шутить изволила? Третий (Иванова): Никак нет, товарищ прапорщик! Прапорщик: Тогда стой и молчи! А я говорю! На первый-второй рассчитайсь! - Первый! - Второй! Молчание. Прапорщик: Нет, Иванова, я не поняла! Ты что надо мной издеваешься? Третий (Иванова): Никак нет, товарищ прапорщик! Вы же сами сказали мне молчать. Прапорщик: Ой, ну вот кто тебя вообще в армию взял?! Третий (Иванова): Никто меня не брал, я сама сюда пришла! Прапорщик: Ну зачем тебе это? Третий (Иванова): Ну как зачем? Чтоб Родину защищать! Прапорщик: От кого? Третий (Иванова): Ну… от врагов? Прапорщик: Сейчас единственный враг – твой язык, рядовой Иванова! Поэтому слушай меня внимательно! Я, конечно, в институте не училась, что до двух вас считать всё же научу! Вот смотри: она первый, она второй, а ты – ПЕРВЫЙ! Ну… и так далее. Всё тебе ясно, Иванова? Третий (Иванова): Так точно, товарищ прапорщик! Прапорщик: Ну тогда, начинай расчёт! - Первый! Третий (Иванова): (одновременно с первым) Первый! Прапорщик: Нет, ну что это за наказание такое?! Иванова?! Ты куда лезешь вперёд паровоза?! Третий (Иванова): Но, товарищ прапорщик, вы же сами сказали, что я первый. Вот я и рассчиталась первой. Прапорщик: С кем рассчиталась?! С мозгами? Третий (Иванова): При чём тут… Прапорщик: Молчать и не перебивать, когда старший по званию думать пытается! Иванова! Ты первый, но не первый первый, а второй! Она (указывает на первого) первый первый, ты второй первый…. Тьфу, совсем меня запутали! В общем так, смотрите: первый (указывает на первого), второй (указывает на второго), первый (указывает на Иванову), ну и так далее (указывает на следующего). Понятно? Рассчитайсь! - Первый - Второй! Третий (Иванова): - Первый! Следующая за ней: И так далее!! Прапорщик (хватаясь за голову): Да что б вас! И уходит. Иванова: Обиделась? Кто-то из других «солдат»: Обиделась. - Бывает. - Бывает. Иванова: Что ж, тогда придётся нам самим отдуваться. Расчёт на-ачать! - С днём! - Защитника! - Отечества! - Поздравляем! - Вас! - И так далее…. Кланяются и уходят. Звучит отбивка для выхода ведущих. ВЕДУЩИЙ 1: Желаем Вам счастья, благополучия, успехов в делах на благо Отечества! ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие наши мужчины юноши и мальчишки, будьте здоровы, счастливы и любимы! С праздником! ВЕДУЩИЙ 1: И в конце нашего праздника дарим Вам песню « Радуга над Россией» исполняет Пак Ростислава. (Музыка) ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие наши мальчишки, приглашаем Вас на сцену для поздравлений. (Девочки раздают медальки мальчикам). Звучит отбивка для награждения. ВЕДУЩИЙ 1: Под бурные аплодисменты, наш праздничный концерт, посвященный Дню Защитника Отечества объявляется оконченным. Вместе: Всем спасибо!!! До новых встреч. Звучит музыка «Служить России» |