Сценарий квест-игры Я помню! Я горжусь!. Сценарий квестигры Я помню! Я горжусь!
 Скачать 22.43 Kb.
|
|
Сценарий квест-игры «Я помню! Я горжусь!», посвященной празднику Дню Победы, для учащихся 5-6-х классов. Цель: способствовать военно-патриотическому воспитанию школьников; привлечь учащихся к занятию спортом; развивать силу, ловкость, смекалку, творческое мышление. Задачи: Образовательная: закрепление знаний о героях и событиях Великой Отечественной войны, совершенствовать двигательные умения и навыки разных видах деятельности. Воспитательная: воспитание дружеских взаимоотношений, уважение друг к другу, чувство ответственности, воспитание патриотических чувств у учащихся. Место проведения: актовый зал школы, школьные кабинеты, спортивный зал и парковая школьная территория . Участники соревнований: к участию допускаются команды учащихся 5-6 классов ( команда состоит из 10 человек) Оборудование: конверты с буквами, маршрутные листы, бегунки, плакаты с названиями станций, проектор для показа презентации и прослушивания аудио. Ход мероприятия Построение команд проходит в актовом зале или на площади школы. Ведущий 1. Ребята! Сегодня мы проводим квест-игру, «Я помню, я горжусь!», посвященную 9 мая. Ведущий 2 Квест — это жанр игры, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету. Ведущий 1 У всех святое право – Отчизну защищать. А если и придётся, то жизнь свою отдать. Во времена любые достоин славы тот, Кто, как зеницу ока, Отчизну бережет. Сегодня вспомним с вами защитников Руси, Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови! Ведущий 2 Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, переломом во всей его дальнейшей судьбе. Великая Отечественная война – особая дата в судьбе целого народа. Ведущий 1 А сейчас представление команд: название, девиз команды. Представление команд Просьба капитанам команд получить задания, которые вы вместе должны выполнить, чтобы перейти к следующему этапу. Их всего шесть. На каждом этапе вас встретят ребята, которые являются ответственными за данный этап. Они объяснят вам вашу задачу и проверят правильность выполнения. Полученные вами баллы ответственный станции запишет на вашем маршрутном листе. Будьте внимательны! У каждой команды свой цвет карты. Желаю всем удачи! Командиры получают маршрутные листы и расходятся по станциям. Прохождение станций Станция «Первый марш-бросок» Солдат, охраняющий рубежи Родины. (Пограничник) Как назывались первые русские воины? (Дружинники) Торжественный смотр войск. (Парад) Ручной разрывной снаряд.( Граната) Как в старину называли войско? (Рать) Укрытие, из которого солдаты стреляют. (Окоп) Тяжелая боевая машина. (Танк) Войсковая часть, расположенная в городе, крепости. ( Гарнизон) Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер) Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея) Станция «Шифровальщик» Шифровка 5А 16 5 10 15 3 17 16 13 6 15 6 3 16 10 15 5Б 25 6 19 20 30 19 16 13 5 1 20 1 2 6 18 6 4 10 19 3 33 20 16 5в 19 14 6 13 16 4 16 17 21 13 33 2 16 10 20 19 33 19 14 6 13 16 4 16 26 20 29 12 15 6 2 6 18 7 20 6а 18 21 19 19 12 21 32 9 1 17 16 3 6 5 30 9 15 1 11 3 2 16 32 15 6 9 6 3 1 11 6б 15 6 19 20 18 26 15 1 3 18 1 4 16 3 15 1 14 20 21 25 1 6 19 13 10 1 18 14 10 33 14 16 4 21 25 1 6в 17 13 16 23 20 16 20 19 16 13 5 1 20 12 16 20 16 18 29 11 15 6 14 6 25 20 1 6 20 19 20 1 20 30 4 6 15 6 18 1 13 16 14 Ключ к шифровке А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Текст 5А «Один в поле – не воин » 5Б «Честь солдата береги свято » 5в «Смелого пуля боится, смелого штык не берет» 6а «Русскую заповедь знай – в бою не зевай » 6б «Не страшна врагов нам туча, если армия могуча » 6в «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». станция «Госпиталь» Ведущий 1. Недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в госпиталь. Вы знаете, наверное, о том, что раненого бойца на поле боя никогда не бросают. Ваша задача — вынести раненного бойца с поля боя и оказать ему первую медицинскую помощь. По сигналу девочки перевязывают повреждённую часть тела «раненого». После оказания первой помощи «медсёстры» помогают раненым добраться до «больничной палаты»: мальчик идёт, опираясь на девочку. станция «Города - герои» На этой станции командам предлагается ответить на вопросы. 1. Крепость, построенная в 1833-38 годах, героически оборонялась в 1941 году с 22 июня до 20-х чисел июля. Назовите эту крепость. (Брестская крепость) 2. Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы? (Москва) 3. Какой город оставили советские войска 4 июля 1942 года после 250-дневной обороны? (Севастополь) 4. «Дорога жизни» - единственная военно-стратегическая транспортная магистраль, которая соединяла блокадный Ленинград с Большой землей. По какому озеру она проходила? (Ладожское) 5. 58 суток сержант Павлов и его бойцы (24 война 6 национальностей) отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе находится этот «Дом солдатской славы», знаменитый дом Павлова? (Сталинград-Волгоград) 6. 12 июля 1943 года в ходе Курской битвы произошло самое крупное танковое сражение (с обеих сторон участвовало до 1200 танков). Около какой деревни оно состоялось? (Прохоровка) 7. Этот город является символом русской и советской военно-морской славы, город на побережье Черного моря (Севастополь) 8.Какой город снабжала «Дорога жизни» (Ленинград) 9. Назовите город, защитники которого вели бои за каждый квартал, улицу, дом? (Сталинград). 10. В каком городе-герое состоялся Парад Победы 24 июня 1945 года в ознаменование победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. (Москва) Станция « Разведчики» Боевое задание: найти на заданном участке конверт. В конверте буквы, из которых вы должны будете собрать слова, обозначающие мощную военную технику. Слова: авианосец, бронетранспортер, бомбардировщик. станция «Музыкальная» Командам нужно промаршировать по плацу, исполняя военную песню. От самых первых залпов и выстрелов и до победного салюта через всю войну прошагали военные песни в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той далекой поры. Вот сейчас мы проверим, насколько вы близки к тому времени. 00 00:00 |