мисс весна. Сценарий Мисс весна 2022
Скачать 19.67 Kb.
|
Сценарий «Мисс весна 2022» Фанфары Ведущий 1: Она на землю снизошла Лучами утренней зари И легкой поступью пошла, Оставив бусинки росы. Ведущий 2: А в небе ясном, голубом За ней порхнули стаи птиц. И красотой заворожен Оживший взгляд усталых лиц. Ведущий 1: Казалось, всё в себя вобрала: Любовь, и юность, и мечты. Но в сто раз больше отдала На радость молодой души. Ведущий 2 : И что ни шаг – трава свежей, Цветы воспряли ото сна. Волшебной прелестью своей Явилась Девушка-Весна. (выход ведущих) Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вновь с вами встретиться. Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как жизнь, красота, любовь, очарование. Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс Весна», посвященный Международному женскому дню. Ведущий 1: Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные – блондинки, брюнетки, с огненными волосами, голубоглазые и черноокие. Ведущий 2 : И все, непременно, красавицы и первые аплодисменты всем девочкам, мамам и учителям, собравшимся в этом зале. Ведущий 1: Настало время представить компетентных экспертов, от доброжелательности и объективности которых, во многом зависит судьба наших конкурсанток. Они-то уж точно смогут отличить настоящую красоту, находчивость и талант. Ведущий 2 : Итак, оценивать конкурс будет жюри в составе: Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие нежные, свежие, красивые. А кто не любит красоту? Ведущий 2: Красота спасет мир! И так, встречайте, наши Вместе: Конкурсантки! Ведущий 1 : Первый конкурс нашей программы называется – «Визитная карточка», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. Ведущий 2: И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах. (конкурс «Визитная карточка») – 3балла Ведущий 1 : Самое ценное и красивое у девушки – это волосы, а еще ценнее это длинные ухоженные волосы, заплетенные в косы – ведь не зря же, есть красивая поговорка «Коса – девичья краса» Ведущий 2: И сейчас девочки продемонстрируют свои умения в заплетании косичек , создании прически и макияжа .Просим ассистенток выйти на сцену. (конкурс «Коса -девичья краса)-5 баллов Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Рукодельница». Мы проверим, часто ли наши девочки помогают своим мамам, хорошими рукодельницами ли они являются. Ведущий 2: Для этого они должны пришить пуговицу. Учитывается скорость, качество, эстетический вид. (конкурс «Рукодельница»)-3 балла Ведущий 1 : Мы переходим к следующему заданию, которое называется «Мисс-интеллектуальность». Ведущий 2 : Каждой участнице необходимо ответить на 3 вопроса, за каждый правильный ответ – по 1 баллу. Итак ,жеребьевка! Ведущий 1 : Сорт лапши (вермишель). Птица, первая прилетающая к нам весной (грач). Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт). Ведущий 2: Плод тропической пальмы (кокос). Участок земли под овощами (огород). Женское платье без рукавов (сарафан). Ведущий 1: Чем горю не поможешь? (слезами) Самый холодный океан. (Северный ледовитый) Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16) Ведущий 2 : Надо ли перед варкой помыть макароны?(нет) Кто курицу не учит? (яйца) Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон) Ведущий 1: Наверняка все сидящие в зале читали сказку "Золушка", а кто ее автор? (Шарль Перро) Помните, сколько разных заданий давала мачеха Золушке. Вот одно из таких заданий должны выполнить наши девочки. Ведущий 2 : Вам нужно будет отделить один вид крупы от другой. Сейчас участницам выдадут по чашке, в которой перемешаны горох и фасоль. Девочкам следует в одну чашку выбрать горох, а в другую – фасоль. Ведущий 1 :Итак ,приготовились .Начали… (конкурс отделить одну крупу от другой ) Ведущий 2: Но наши «Золушки» умеют не только отделять горох от фасоли, а также вкусно готовить. На ваш суд каждая участница приготовила свое самое любимое блюдо. Ведущий 1: Их задача как можно «аппетитнее» описать его, а ваша задача дорогое жюри попробовать и оценить по достоинству. (после описания блюда участница спускается и отдает жюри) Ведущий 1:А,пока ,наше жюри оценивает наших участниц, для вас творческий подарок от студии (выступление студии) Ведущий 2: Наши участницы действительно, красивы, находчивы, хозяйственны. Но, кроме того, они по-настоящему талантливы. Ведущий 1: Еще один этап и совсем скоро мы узнаем имя победительницы. А сейчас конкурс «Зажги свою звезду!» Ведущий 2: И действительно, участницы должны удивить зрителей своими способностями. Ведущий 1 :И зажечь свою звезду таланта сегодняшнего конкурса! Ведущий 2: А что это будет и в каком жанре – будет для вас сюрпризом! Ведущий 1: Самое главное, что они делают это от души !И поэтому, дорогие зрители! Постарайтесь поддержать каждую! (конкурс «Зажги свою звезду!») Ведущий 2: Наша школа богата талантами, лично меня девочки удивили, насколько творчески они подошли к этому конкурсу. Ведущий 1: Мы еще раз поздравляем вас с наступающим чудесным и радостным праздником! И конечно же, с наступившей весной! Ведущий 2:Встречайте !Хореографическая студя «Сюрприз» Ведущий 1 :Со своим творческим номером (выступление хореографической студии) Ведущий 2: И ,мы приглашаем на сцену членов жюри. Чтобы объявить результаты нашего конкурса. Ведущий 1: И в завершении сегодняшнего праздника хочется сказать: милые девочки, сегодня вы сияете от счастья, мы рады видеть ваши теплые улыбки и искрящиеся взгляды. Поэтому мы говорим вам: Ведущий 2: Милые девочки, пусть вы и разные, Одно, несомненно – все вы прекрасные! Будьте счастливыми! Будьте любимыми! Ведущий 1: Будьте успешными во всем, Чтобы все печали – мимо, Чтобы только радость в дом! Чтобы солнце улыбалось Ведущий 2: Были верными друзья, Все решалось, Все сбывалось, Навсегда – от "А" до "Я"! Ведущий 1: Еще раз поздравляем вас с праздником! Ведущий 2: Всего вам самого доброго! Номинации: Награждение участниц и номинаций (Мисс Весна; Привлекательная; Чарующая; Симпатичная; Ослепительная; Завораживающая)Хозяйственная ,Эрудированная |