1 вечер встречи. Сценарий Вечера Встречи Выпускников 2020 года По реке времени
 Скачать 79.5 Kb.
|
|
Сценарий Вечера Встречи Выпускников 2020 года «По реке времени…» В зале гаснет свет, на экране слайд с фотографией школы и приветствием. На фоне музыки («школьный вальс») звучат слова за кадром: Я пред каждою встречей достаю наш альбом, Что подарен был вместе с «дипломом», И, как в сказке волшебной, представляю тот дом… Как же мне все до боли знакомо!.. Разве можно забыть радость школьных тех лет! И при каждой из встреч молодеем, конечно. Сколько шуток, рассказов… Чего только нет… в развеселой ватаге беспечной… Вновь листаю альбом. Вспоминаю друзей. Наши классы. Чудесные встречи… Сколько прожито лет…. Сколько прожито дней… Сколько вынесли головы наши и плечи… Зимний вечер. Мороз. Наступил Встречи срок. Закрываю с грустинкой последний листок И спешу вновь на встречу с друзьями. Музыка нарастает. На сцену выходят (по очереди) уч-ся выпускных классов в школьной форме. Ведущий 1: Добрый вечер! Пусть он будет добрым, потому, что иначе нельзя, Ведущий 2: Потому, что в родной сердцу школе Собрались на встречу друзья! Ведущий 3: Сколько их собралось в этом зале! Каждый встрече с товарищем рад. Ведущий 4. Загрустить вам удастся едва ли Календарь пролистаем назад. Ведущий 5: В феврале есть день особый. Светлый, солнечный, большой. Ведущий 6: День, когда встречает школа Всех своих выпускников! Ведущий 7: Дорогие друзья: Выпускники разных лет, любимые учителя! Мы рады приветствовать вас! Ведущий 8: Добро пожаловать на вечер встречи В родную школу в этот вечер. Ведущий 9: Спасибо, что на праздник вы пришли, Тепло своих сердец с собою принесли. Ведущий 10: Какое счастье в школе всем встречаться — На вечер встречи раз в году собраться! Ведущий 11: Своих друзей по классу и по школе, Своих учителей увидите вы снова. Ведущий 12: Здесь вас ждем как желанных гостей, Очень часто мы вас вспоминаем. Говорим от души – приходите скорей! Вместе: Вечер встречи друзей начинаем! Ведущий 1. Предлагаю проверить, все ли на месте. После моих слов прошу громко сказать: «Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» Игра-кричалка «Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 1. Кто корням не изменяет Родной край Прорывинский прославляет, Вам хвала, почет и честь Кто обосновался здесь? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 2. Поприветствуем пока, Тех, кто тут издалека, Кто у нас такие птицы С ближней, дальней заграницы? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 3. (Учителям) Ну, а кто сидит сейчас И любуется на вас? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 4. Век живи и век учись У кого такая жизнь? Есть студенты среди вас? Кто же? Встаньте вы сейчас! « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 5. Кто на сайте, на известном Одноклассников прелестных Всё пытается найти? Зависает кто в сети? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 6. Кто построил себе дом, Справил в доме новоселье, И живет теперь он в нем, Пережив это веселье? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 7.Нет прекрасней в этом мире Жить в своей родной квартире. Кто владелец таковой? Кто счастливчик? Кто герой? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 8.Мы продолжим про детей Героических семей. У кого, чур, не тая, Многодетная семья? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 9. Кто пока что холостой Держит кто свой хвост трубой? Кому счастья пожелать Чтоб семью быстрей создать? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» 6. Кто, несмотря на жизни бремя, Нашел возможность, средства, время И сегодня очень рад школьное время вернуть назад? « Это я, это я, рад вас видеть здесь, друзья!» Ведущий.Слово для приветствия предоставляется директору школы Ведущий 1. В детстве думаем: взрослыми скоро мы станем, Будут строго по имени-отчеству нас называть. Но сегодня вы снова — Саши, Вани, Маруси и Тани. Этот вечер нить в детство протянет опять. В нашем зале присутствует сегодня_________выпускников; Первым на встречу пришел (пришла)_____________________; Просим подняться на сцену (подарок) 3.Песня « Школьная пора» ( без объявления ,11 класс) Ведущий 1. Начинаем эстафету времени! Приветствуем выпускников прошлых лет. 1965 год -55 лет вместе. Изумрудный выпуск. 1970 год-50 лет. Золотой выпуск. 1975 год - 45 лет .Сапфировый выпуск 1980 год-40 лет. Рубиновый выпуск. 1985 год -35 лет. Коралловый выпуск . 1990 год-30 лет. Жемчужный выпуск. 1995 год- 25 лет. Серебряный выпуск. 1920 год- 20 лет. Фарфоровый выпуск. 2005 год – 15 лет. Стеклянный выпуск 2010 год – 10 лет. Розовый выпуск. 2015 год-5 лет. Деревянный выпуск. Фильм «школа вчера, сегодня….» Ведущая 2. Прекрасен наш сегодня юбилей, Но даже в праздник сердце полниться печалью. Из прошлого хотим вернуть людей, Улыбки их так часто не хватает. На фоне музыки Поля Мориа Ведущая 1.Сегодня с нами нет учителей, кого любили и помнят ученики и учителя нашей школы. Может быть, они смотрят на нас с небес и радуются празднику вместе с нами. Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе…. Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придёт сюда никогда…. Фильм Мы помним вас учителя Минута молчания. Ведущий 2. И пусть года вперед летят, не надо возраста бояться. Пусть в стаже вашем сорок, пятьдесят, Но в сердце вашем только двадцать. Ведущий 1.В нашем зале присутствуют ветераны педагогического труда, посвятившие всю свою жизнь школе и воспитанию детей. Предоставляем им слово. Номер художественной сам-ти- Ведущий 1.Мы предлагаем Вам поучаствовать в викторине, которую мы условно назвали «Назад в СССР» Ведущий 2. В Москве появляется другая большая буква М, но это не вход в метро, что же это обозначает?(первый в СССР ресторан фастфуд). Ведущий 1. Московский Макдоналдс бьёт все рекорды, принимая по 30 – 40 тыс. человек в день. Ведущий 2. В стране начинается эпоха дефицита. А что выдают всем покупателям бесплатно? (талоны на продукты)Да, катастрофически не хватает чая, песка, печенья и вообще всего! Ведущий 1. Кто становится первым и единственным президентом СССР. (да, М.Горбачёв укрепляет свою власть) Ведущий 2. В телеэфире появляются развлекательные программы: Какое шоу открывает Владислав Листьев , (подсказка) где вся страна вращает барабан?(Да - Поле Чудес – самая популярная развлекательная программа) 4. Фильм про учителей. Ведущий 2. Предлагаем поближе познакомиться с гостями, выпускниками-юбилярами. Приглашаем на сцену выпуски 1995 год, Ведущий 1. Приветствуем 1995 год- 25 лет. Серебряный выпуск. Первый металлический драгоценный юбилей. Предлагаем Вам ответить на вопросы. Блиц-опрос выпускников. Ведущий 2. (выборочно у выпускников спрашивают) 1. Ваш возраст по паспорту? - по собственным ощущениям? - по мнению окружающих? - по состоянию здоровья? 2. Ваше семейное положение? 3. Имеете ли: - собственную машину, - дачу, - преданного друга – собаку, - японский плеер, - накладные ресницы, - парик, - вставные зубы? 4. Есть ли еще порох в пороховницах? - Куда планируете его расходовать? 5. Здороваетесь ли вы с одноклассниками? - Не потеряли ли вы чувство юмора? 6. Достижения, которыми мог похвастаться ваш выпуск? - Самое яркое воспоминание из школьной жизни? - Исполнились ли мечты вашей юности? Ведущий 1. Здорово ! Мы просим минуту внимания! Важное объявление! В этом зале находится КЛАД. Он достанется счастливчику ,который сидит за одной из парт. Внимательно осмотрите все ,что вас окружает и приз будет ваш. Ведущий 2.Выносит на подносе фарфоровые кружки с соком, чаем. С кем бы мне здесь попить чай на вечере . Вот незадача. Ведущий 1. Что это ты выдумала? Делать чайную паузу в самый разгар тусовки. Ведущий 2. Посмотрим, кто на фарфоровое-то угощение подойдет. У кого там за 20 лет посуда-то вся поизносилась, пора новую купить? Намекаю. 2000 год- 20 лет. Фарфоровый выпуск. Ваш выход на сцену. Ведущий1. Конкурс «Король и Королева Диско» Нам требуется 3 девушки, 3юношей. Мы выдаём вам карточки: Девушкам с каким-то пожеланием, а Юношам с профессией. Например – желание: Я хочу купить телефон. Какую профессию надо искать? Правильно- продавца. После того, как пары найдут друг друга, Вам предлагается изобразить это действие, чтобы зал угадал профессию вашей пары. -Я хочу заказать ужин в ресторане (официант) -Я хочу сделать прическу (парикмахер) - Я хочу выбрать вечернее платье (модельер) А теперь парам предлагаем станцевать танец - кто из вас получает зрительские симпатии, тот становится… Королём и королевой Диско!!!( песня Сан-Франциско) Ведущий 1: А вы помните свою первую школьную любовь? Ведущий 2: Записки украдкой на уроках, робкие взгляды тайком, чтобы никто не заметил. На сцену с обеих сторон выходят мальчик и девочка. МАЛЬЧИК. Как быстро годы пролетели - И вот пришел я в первый класс, И средь сентябрьской канители Я встретил Вас /жест в сторону девочки/, Я встретил Вас /жест в сторону учительницы/. ДЕВОЧКА. Забросив кукол, косметичку, Ведь школа вам - не детский сад, Я заплела сама косичку, А мама завязала бант. МАЛЬЧИК. Когда считать учился класс И складывать из букв слова, Я начал счет и дернул - "раз!" /дергает за косичку/ ДЕВОЧКА. А я сказала букву "А-а-а" /вскрикивает/. МАЛЬЧИК Но Вы тогда взглянули строго И приказали не шалить, И я себя к концу урока Решил науке посвятить. ДЕВОЧКА. С тех пор меж нами дружба только, Портфель, и тот несу сама. По мне, чем Лариной быть Ольгой, Уж лучше горе от ума. 5. Песня « Ведущий 1. (Держит в руках стеклянный бокал и все кого-то ищет.) Ведущий 2. Что это ты уже вместо тетрадок стекло принесла? Нарушаешь технику безопасности. Ведущий 1. Это у меня в кабинете забыли. Надо бы вернуть, так не знаю кому. Не подскажете, какой это выпуск забыл? Ведущий 2.Юбиляры, заберите наконец-таки компромат, а то 15 лет уже пылится. 2005 год – 15 лет. Стеклянный выпуск Ведущий 1.Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале! Ведущий 2.Ты всех знаешь? Ведущий 1.Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Сразу виден креатив, позитив и коммуникатив! Потому что все они закончили Прорывинскую школу. Ведущий 2. И как же здорово, что все они здесь сегодня собрались! Ваша школьная дружба проверена временем. Ведущий 1. Ты знаешь, я тут гороскоп прочитала, что деревянному выпуску весной надо посадить деревце, чтобы их отношения дружеские еще больше укрепились. 2015 год-5 лет. Деревянный выпуск. Ведущий 2. Приглашаем на сцену выпускников 2005 года и 2015 года Сказка-экспромт "Лень-матушка". Приготовить шесть стульев и карточки, на которых написано имя персонажа и слова. Каждый вытягивает карточку и садится на стул. Задача участников, как услышат в тексте сказки-экспромт имя своего персонажа - быстро вскочить, сказать свою реплику и оббежать шесть стульев по часовой стрелке. Когда выпускники услышат Одноклассники бегут все сразу и кричат: «Хорош дурака валять!» обыгрывает сюжет, не забывая каждый раз, как слышит имя своего персонажа - произносить соответствующую реплику. Действующие лица и слова: Выпускник - "А я чё? Я ничё...", Лень - матушка - "Ба-а-лдёж!", Директор школы - "Что здесь происходит?" Классный руководитель - "Они у меня хорошие!" Маманя - "Куда только школа смотрит?!" Папаня - "Ремня получит!" Одноклассники - «Хорош дурака валять!» Текст (читает ведущий) Жил да был Выпускник...Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника...Лень-матушка...Первым забеспокоился Директор школы...А Выпускник ему...Все потому, что нашептывала ему не ушко Лень-матушка...Директор школы...вызвал Классного руководителя...Классный руководитель... пошел к Выпускнику...Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка...Тогда Классный руководитель...вызвал Маманю...Пошли Маманя.. и Классный руководитель...к Директору...И сказал Директор...А Классный руководитель...ответил. А Маманя...сказала. На что Выпускник ...ответил. Потому что шептала ему на ушко Лень -матушка...Отправилась Маманя... за Папаней...Пришли Папаня...,Маманя...,Классный руководитель... и Директор...к Выпускнику...А Выпускник им...А Лень-матушка ему...И рванул Папаня...за Одноклассниками...,потому что любое дело в коллективе лучше решаемо.Прибежали Одноклассники...И хотела бы сказать им Лень-матушка...,да только сначала сказал Директор...потом добавил Классный руководитель...выступила Маманя...Громко крикнул Папаня...После чего в спор вступили Одноклассники...На что Выпускник ответил... Ведущий 1. Да, горячо становится в зале. Ведущий 2.А сейчас просим выйти на сцену выпуск роз.2010 год – 10 лет. Розовый выпуск. ( песня Розовые розы) Ведущий 1. 10 лет пролетели как птицы. И куда улетели года? Вот бы снова в школе учиться И с друзьями встречаться всегда. Ведущий 2. Предлагаем вам обменяться тёплыми словами и клятвами. Берем ромашку, отрываем лепесток и называем обещание. Через пять лет встречаемся и и здесь на сцене будете держать отчёт. Ведущий 1. Выносит на центр зала деревце-цветок. Ведущая 1: Сегодня празднуют свой 45-летний юбилей выпускники 1975 года выпуска, 40-летний юбилей выпускники 1980 года выпуска, 35 летний юбилей выпускники 1985 года выпуска, 30 летний юбилей выпускники 1990 года выпуска На фоне патриотической музыки «Взвейтесь кострами…» Ведущий: Все выпускники этих лет прошли школу юного строителя коммунизма. Ведущая 2: Сколько угодно можно спорить о правильности воспитания в те годы… Ведущий: Но школа октябрят, пионерия и комсомол – это яркие и памятные моменты школьной жизни. Ведущая 1: Как радостно было получить отрядный флажок и увидеть на своей груди октябрятскую звездочку. И гордо носить имя: Я – октябрёнок Ведущий: Я, Гребенщикова Галина, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации, торжественно клянусь…. Ведущая 2: Помните? Да, это волнительные минуты торжественной линейки, когда тебя принимают в пионеры. Ведущий: А школьный отряд горнистов и барабанщиков? В него могли вступить только лучшие пионеры. Ведущая 1: Вот на груди алый галстук расцвёл, Юность бушует, как вешние воды. Скоро мы будем вступать в комсомол, Так продолжаются школьные годы. Ведущий: Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи. Ведущая 2: Коммунистические субботники… Ведущий: Комсомольские собрания Ведущая 1: На сцену приглашаются выпускники 1975,85,80,75 годов. Для Вас мы подготовили «Экспресс-интервью для выпускников-юбиляров, которым исполняется 30 и 25 лет» (вопросы написаны на карточке, ведущий предлагает выпускникам выбрать любую). 1. Хотелось ли тебе когда- нибудь сжечь школьный журнал? 2. Куда уходит детство? 3. У кого из учителей самый запоминающийся голос? Почему? 4. Часто ли ты Сбегал(а) с уроков? 5. У кого ты любил(а) списывать? 6. Кто самый младший в вашем классе? 7. Какая "5" для тебя была самой радостной? 8. Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не изменилось? 9. Твой самый любимый момент на уроке? 10. Твоё самое любимое место в школе? 11. Твоя будущая профессия? 12. Твои пожелания учителям и твоим бывшим одноклассникам. Ведущий 2. Чтобы немного вспомнить русский язык, а заодно гостям хорошенько размяться, проведем замечательную подвижную игру для одноклассников. Перестраивалка. «Одноклассники» Реквизит: два набора букв, которые встречаются в слове Одноклассники. Суть игры: Организатор делит гостей на две команды по 11 человек, каждый из них получает по одной из букв. Затем ведущий загадывает загадку, а команды должны выстроиться с буквами в руках так, чтобы можно было прочитать ответ на нее. Игра на скорость, какая команда вперед. Если собралось немного гостей, то эту игру можно провести просто для развлечения (без соревнования). 1. Немало лет об этом мы мечтали, И, столько лет вот это представляли, Событие масштабное у нас: Собрался дружный и любимый КЛАСС. 2. А два десятка лет – это немало, И нам друг друга часто не хватало. И вот сердца забились в унисон, И вот мы вместе, будто это СОН. 3. А помните, как было хорошо, Но время быстро пролетело, всё прошло, Мы были вместе, были заодно. В кинотеатр «Колос» бегали в КИНО.
Тир, лыжи, физкультура, баскетбол. А 45 минут сидеть – тоска. И ждет тебя немытая …ДОСКА 5. А первую любовь нельзя забыть, Порою так хотелось даже выть. И в голову не лезло ничего: Сидел, мечтал, грустил, смотрел в ОКНО 6. Пусть не было тогда, что есть сейчас, И мы не знали, что такое расколбас. Пусть мы не ели сникерс, марс и твикс, Но в уравнениях найти пытались ИКС. 7. А жизнь теперь у каждого своя Работа, дом и новые друзья. Но старт был общий, коллективный взлёт. И каждому шепнули от удачи КОД. 8. И разгадать его нам всем пришлось, Пусть без потерь, проблем не обошлось. Пусть, кто на деньги, кто душой богат, Но каждый свой нашёл бесценный КЛАД. 9. И глядя друг на друга, рады мы, Не все сегодня рядом здесь, увы, Но грандиозной встречи мы участники. Ура, всем! Дорогие ОДНОКЛАССНИКИ! Ведущий 1. Теплей человеку в дорогах тяжелых, В суровом краю от того, Что где-то на свете есть милая школа, Есть добрая школа его. Ведущий. И где бы ты ни был, что бы ни делал, Школа остается для тебя родной. Школа — это юности надежды, Школа — это дружный дом большой! Ведущий. Мы будем рады видеть вас вновь в нашей любимой школе! Все вместе. До свидания! До новых встреч! |