вечер. Концепция вечера. Сценарий вечеринки выстраивается из нескольких тем страхование в ссср 7080х гг, демонстрация, Кабачок 13 стульев
 Скачать 271 Kb.
|
Баллы за балДолгий звонок соловьем пропоет в тишине, Всем школярам перемену в судьбе обещая. Б. Окуджава  У каждого из нас свое представление о том, каким должен быть праздник: многолюдным и шумным или камерным и спокойным. И в нашей власти провести праздничные дни так, чтобы они запомнились и сделали нБаллы за бал Долгий звонок соловьем пропоет в тишине, Всем школярам перемену в судьбе обещая. Б. Окуджава У каждого из нас свое представление о том, каким должен быть праздник: многолюдным и шумным или камерным и спокойным. И в нашей власти провести праздничные дни так, чтобы они запомнились и сделали наши повседневные заботы не столь однообразными и обременительными. Воспоминания о прошлом празднике, планирование и подготовка будущего в прямом и переносном смысле скрашивают наши будни. Все детские праздники в известном смысле – отражение нашего понимания этого события. И ответственность за праздничное настроение детей тоже лежит на окружающих взрослых. Как создать настроениеНередко приходится слышать, что современные дети сильно отличаются от своих сверстников 20–30-летней давности. Их ничем нельзя удивить, и устроить для них настоящий праздник практически невозможно. Попробуем разобраться, насколько верно это утверждение. В качестве основных факторов, отрицательно влияющих на современных подростков, в числе первых называют экономическую нестабильность и средства массовой информации. Причем культурные традиции определяют не только особенности перехода от детства к взрослости, но и его длительность. Что касается необходимости удивлять – то надо ли? Разве праздник сводится к получению новых сильных впечатлений? А может быть, просто положительных? И совсем не обязательно тратить время и силы на поиск чего-то необычного! Еще четверть века назад набор фломастеров или пластинка с любимой мелодией казались царским подарком, а путешествие в Прибалтику – верхом мечтаний. Наше время – время больших, и прежде всего материальных, возможностей – явственно показывает, что праздничное настроение не создается ни дорогим угощением, ни яркими фейерверками, ни заморскими презентами. Не нужно быть психологом, чтобы утверждать, что только особая атмосфера радости, общение с дорогими и близкими людьми делают нас на короткое время счастливыми и беззаботными. На протяжении десяти лет обучения у детей бывает немало праздников, и в каждой школе сложились свои традиции. Наряду с Днем учителя или Новым годом в ряде школ появились дни культуры, иностранных языков... Полученные во время таких событий символические подарки бережно хранятся и после окончания школы как память о чем-то очень дорогом. Со слезами на глазахСреди всех этих памятных мероприятий, повторяющихся из года в год, в жизни каждого школьника есть несколько уникальных. Всего один раз мы впервые переступаем порог школы, и один раз для нас звенит последний школьный звонок. Последний звонок носит скорее знаковый характер и символизирует начало иной, самостоятельной жизни. Одиннадцатиклассникам изрядно надоело жить по «детскому» сценарию, предполагающему подчинение воле взрослых. Они хотят свободы – действий, мыслей, чувств. Все это они получат сполна, а вдобавок к этому и многое другое, далеко не всегда приятное. В школе одиннадцатиклассников называют выпускниками, да и они чувствуют себя совершенно по-особому. Педагоги не на словах, а на деле относятся к ним как к взрослым людям: им поручают ответственные задания и доверяют детей помладше, с ними советуются, к их мнению прислушиваются. Вопрос о критериях взрослости обсуждается специалистами разных наук – медиками, педагогами, психологами. По мнению отечественного психолога Д.Б. Эльконина, понятия зрелости и взрослости – социально-исторические. Психологи расходятся во мнении относительно взрослости современных выпускников: кто-то обращает внимание на их чрезмерно раннее вхождение во взрослую жизнь, а кто-то, наоборот, готов уличить их в инфантильности и несамостоятельности. Весьма вероятно, что правы и те и другие – вопрос состоит в том, что выбрать в качестве критериев взрослости. Сто лет назад американский психолог Дж. Болдуин заметил, что надежным показателем наступления взрослости является личностная зрелость, а не такие общепринятые критерии, как самостоятельный заработок, вступление в брак, появление детей или завершение образования. Вероятно, это относится и к современным молодым людям. Ни у кого не вызывает сомнений, что нельзя стать взрослым за один день. Однако есть некий социальный рубеж, который отделяет детство от взрослости – окончание школы. Два праздника – последний звонок и выпускной бал – знаменуют прощание со школой и детством. Одиннадцатиклассники ждут последнего школьного звонка как особого события в своей жизни. При этом у многих из них двойственное отношение и к самому празднику, и к окончанию школы в целом: к желанию почувствовать себя взрослыми примешивается переживание потери привычного общения с педагогами и одноклассниками. Мне несколько раз приходилось присутствовать на последнем школьном празднике и в роли школьного психолога, и в привычной для большинства людей роли мамы. Это – праздник со слезами на глазах. Каждый год в нашей гимназии проводится анонимное анкетирование одиннадцатиклассников, с тем чтобы выяснить их отношение к школе и учителям. Многие выпускники, не скрывая, заявляют, что чем ближе последний школьный звонок, тем дороже становится школа и все связанное с ней. Между последним школьным звонком и выпускным вечером лежит ответственная пора экзаменов, что не мешает повзрослевшим подросткам готовиться к последнему школьному балу: девочкам – шить красивые платья и думать о прическе, а мальчикам – примерять вместо привычных джинсов строгий костюм с галстуком. Выпускной вечер, как и последний школьный звонок, вызывает неоднозначные чувства: здесь и радость торжества, и грусть, и тревога за будущее. Аналогичные чувства испытывают и учителя, так как со многими из учеников у них сложились добрые отношения. Всем – и педагогам, и самим выпускникам, и их родителям – хочется, чтобы последние школьные праздники запомнились на всю жизнь. Как этого добиться? |