Фгос. Сценарий выступления на конкурсе Учитель года
Скачать 37 Kb.
|
Сценарий выступления на конкурсе «Учитель года» Составила Прометова Н.М., учитель русского языка и литературы. «Восход солнца» ( фонограмма Джеймс Ласт Рассвет над Москвой-рекой) (слайды 1-7 последний) Фонограмма Барыня( 8 слайд) Фонограмма Наигрыши ( убавляется звук) 1 скоморох: Поведаем вам сказ не забавы ради В Нижнем Новгороде Приволжья стольном граде, В промышленной зоне В Московском районе Живет Светлана-краса, Пока не стриглась – русая коса Ни мало - ни много – учитель от Бога. 1 скоморох: Вот о ее работе мы и расскажем, А чтоб нагляднее было На сцене покажем. По пунктам разложим Мы это можем 2 скоморох: Во-первых – Светлана – классный учитель, Во-вторых – двух музеев руководитель, В-третьих – она кладезь талантов, У нее не дети, а полное собрание Поэтов, певцов, музыкантов, Рисуют, танцуют, в Кремле маршируют 1 скоморох Да что говорить-то много, За сценой подмога, Смотрите, дивитесь, А, коли понравится, у нас поучитесь. Звучит фонограмма Московская кадриль (усилить и опять убавить) На сцену выходят две девушки в народных костюмах, присоединяются к скоморохам. 1 девушка: А вы знаете? 2 девушка: А вы слышали? 1 девушка: А вы видели? 2 девушка: А вы были? Звук убавляется практически до минимума 1 девушка: Есть у нас музей народный, Полон древней старины Вход туда для всех свободный, Лишь предупредить должны 2 девушка: А Светлана Юрьевна И ее помощницы На этой самой выставке Расскажут вам о том 1 девушка Как жили люди в древности, Про быт и развлечения, Как был устроен, оснащен Обычный русский дом 2 девушка: Музей тот краеведческий Для школы очень важен он В нем познаем мы прошлое Родимой стороны 1 девушка: Ведь чтобы быть достойными России – нашей Родины, Мы знать ее историю Конечно же должны. Фонограмма Московская кадриль ( звук усиливается) Под эту мелодию участники выступления показывают различные предметы из музея. Сначала выходят девушки в народных костюмах, разворачивают платки. Затем ребята в русских рубахах выносят ложки. Самовар и еще что-то зрелищное. Уходят за кулисы. Фонограмма «Время вперед!» На сцену выходят юноша и девушка в современной одежде. Девушка:_Настоящее,_которое_помнит_прошлое_–_достойно_будущего.Юноша'>Девушка: Настоящее, которое помнит прошлое – достойно будущего. Юноша: Это жизненное кредо нашего преподавателя ОБЖ Колотиловой Светланы Юрьевны Девушка: В своих учениках она старается воспитывать чувство патриотизма, гражданской ответственности и национального самосознания Юноша: И мы гордимся славной многовековой историей нашей Родины и бережно храним память о героях в школьном музее боевой славы , посвященном партизанам-нижегородцам Девушка: Основу экспозиции составляют личные вещи, трофеи , медали и ордена участников Великой отечественной войны-членов семей учащихся и преподавателей нашей школы. На сцене приглушается свет, звучит фонограмма «От героев былых времен» в середину подаются несколько лучей, изображающих военные прожектора. Появляются двое ребят в гимнастерках и пилотках. Фонограмма убавляется почти до минимума 1 чтец: Тогда на свете не было ни нас, Ни наших мам, ни пап, Все было так давно, В музее видели боеприпас, А настоящий бой – так лишь в кино 2 чтец: Память- это солдаты Это раны Это воздух России ЭТО ПОБЕДА! 1 чтец Память Это воспоминания Это взрывы снарядов Плач матерей За сценой в микрофон читается письмо с фронта на фоне фонограммы «Синенький скромный платочек» 2 чтец(без фонограммы) Тогда нас не было Но это не меняет ничего, Победой дедов мы гордимся ныне Героев помним всех до одного, И в жизни побеждаем вместе с ними. (Слайд Вечный огонь) (Слайд наш Вечный огонь Пост № 1) Девушка: Там, где вечный огонь нашу память тревожит, Где кремлевские стены на Волгу глядят, Не смотря на погоду: жару или стужу На посту, как влитые, ребята стоят Юноша: Это сложно, конечно, но это награда За активность, учебу, за доблестный труд Нам учитель сказала: Ребята, так надо! Есть, - ответили мы, - и сегодня мы тут. Звучит фонограмма « Печатный шаг на красной площади», На сцену выходят ребята в форме «Пост № 1». Выходит гость (слова произносит без музыки) Девушка: Прошлое нельзя вернуть , но в него можно вернуться, в настоящем надо достойно жить , а к будущему надо стремиться А ОНО В РУКАХ УЧИТЕЛЯ! Юноша: В твоих руках судьба страны, Судьба земли Твоих учеников заветные мечты Нам сеять хлеб, вести по курсу корабли И в наших судьбах отразишься ты! Учителями славится Россия Ученики приносят славу ей! На сцену выходит С. Ю, и все участники представления группируются вокруг нее, образуя полукруг.(слайды- семейные фото +Бехтер) С. Ю. рассказывает о своем педагогическом кредо Закончить можно четверостишием: Три цвета: белый, красный, синий Взметнула в небеса моя страна, У каждого из нас своя Россия Но, все-таки, для всех она одна! Фонограмма «Россия –Русь!» Все хором исполняют песню о Родине. ( на фоне слайды Нижний , храмы, панорама Нижнего) |