Контрольная. типы подчинитель ной связи. Сделайте разбор словосочетаний отметьте главное слово, укажите тип подчинительной связи
 Скачать 17.65 Kb.
|
|
Задание 1. Сделайте разбор словосочетаний: отметьте главное слово, укажите тип подчинительной связи. Озеро в г..рах, плавать увере..о, очень стра..о, отличное настроение, совсем бли..ко, приятное времяпрепровождение, чр..звычайно полезный, отл..жить отъезд, (по)детски забавно, весьма заботливый, весело смеяться, зимний вечер, вести разговор, идти в потёмках, тур..стическая база, обл..ко над морем, долго смотреть, синеватая мгла, смотреть на звёзды, пение артистов, задумчиво слушать, учить правило, любить литературу. Задание 2. Заполните таблицу приведенными ниже словосочетаниями, вставляя пропущенные буквы. Определите, какие части речи выступают в качестве зависимых слов при согласовании, управлении, примыкании.
Здание элеватора, легкое прик..сновение, к..сательная к окружности, ..десь не курят, качественное прил..гательное, распространенное предл..жение, пр..гласить на танец, предлагать помощь, пр..спустить флаг, оди(н, нн)надцатая остановка, наш преподаватель, преклонный возраст, преклонить колено, преимущество в игре, приехал присмотреться, не(за)чем беспокоит(?)ся, преодолеть пр..пятствия, его сбережения, бежал не оглядываясь. Задание 3. 1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании: Красивый дом посмотреть киноленту обращаясь к статье позволил поцеловать школьная олимпиада 2. Замените словосочетания устало шагал, жалостно посмотрел, смело спрыгнул, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившиеся словосочетания. 1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании: Разбросанные вещи бегу в джинсах любит гулять пятый этаж уверен в ней 2. Замените словосочетания бессонная ночь, подземный переход, алгебраическая задача, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившиеся словосочетания. 1. Определите вид подчинительной связи в словосочетании: Опавшая листва красный от мороза пришел посмеяться с вашей мамой злой на дочь 2. Замените словосочетания каша из гречки, снаряд для спортсменов, тропинка в гору, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившиеся словосочетания. Задание 4. Перепишите предложения, выпишите все возможные словосочетания в таблицу:
1) Сотни маленьких речушек родятся в глухих местах нашей области. (В. Бианки) 2) Большие паруса только сильный ветер может надуть. (Пословица) 3) Передо мной стоял старик с белыми волосами, любезной улыбкой и прекрасными голубыми глазами. (И. Тургенев) 4) Трое парнишек в куртках ремесленного училища сражались в домино с сухим белобородым стариком. (Ю. Яковлев) 5) Дубовый листок оторвался от ветки родимой. (М. Лермонтов) 6) А то вдруг налетит порыв ветра, и закружится в лесу шуршащая золотая метель. (В. Солоухин) 7) Ко мне вошел молодой офицер с лицом смуглым и некрасивым. (А. Пушкин) 8) Когда залаяла собака, в одном из домов зажегся свет. 9) Нам с братом в гостиницу привезли с рынка шоколадных конфет. Информация. Числительные в И.- В. падеже управляют Р.П. существительных в форме ед. или мн. числа: два стола, пять книг, двое юношей. ГЛАВНЫМ СЛОВОМ в сочетании является ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ. В остальных (косвенных) падежах числительные согласуются в падеже с существительными мн. числа: нет двух столов, по двум столам, с двумя столами; нет пяти книг, о пяти книгах, с пятью книгами. ГЛАВНЫМ СЛОВОМ в сочетании является СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Примечание: Отметим, что слова тысяча, миллион, миллиард, ноль, которые относят к числительным по семантическому признаку, являются грамматическими существительными и всегда управляют Р.п. зависимого слова |