иии. семинар 1 задачи. Семинар 1 Предмет и система римского частного права
 Скачать 40 Kb.
|
|
Саратовская государственная юридическая академия кафедра международного права Практические задания на семинар (задачи) по дисциплине «Римское право» Семинар № 1 Предмет и система римского частного права Сей, не имея подвластных ему лиц, умер, не оставив завещания (распоряжения о наследнике). Мевий, ближайший агнат умершего, взял его хозяйство себе. Решите данный казус на основании Законов XII таблиц. Частноправовой или публично-правовой является норма, регулирующая данные отношения? Правомерны ли были действия Мевия? Методические рекомендации обучающимся по решению задач Задачи по дисциплине «Римское право» представляют собой казусы, содержащие материалы основных источников римского права (Законы XII таблиц, Институции Гая и Дигесты Юстиниана) и составленные в соответствии с рабочей программой дисциплины. Решение казусов помогает лучшему усвоению теоретических знаний и способствует квалифицированной подготовке студентов к их будущей профессиональной деятельности. Решение казусов представляет собой ответ на вопросы, сформулированный в ней. При этом следует указать конкретный фрагмент источника римского права, на который опирается решение и, при необходимости сравнительно-правового анализа, корреспондирующую ему норму современного российского права. Отвечая на вопрос, студент должен продемонстрировать всю логику своего решения (последовательность действий). Решение казусов должно быть развёрнутым, аргументированным и не сводиться к односложным ответам на поставленные вопросы. Важно также рассмотреть все возможные варианты решения задач. Если, по мнению студента, условие задачи дает основание для нескольких вариантов решения, то необходимо рассмотреть каждую версию. Отвечать следует не только на вопросы к казусу, но и на вопросы, возникающие в ходе правового анализа предлагаемой ситуации. Юридическая квалификация фактов и отношений должна основываться на источниках права. Рассуждения и выводы должны быть обоснованы ссылками на конкретные фрагменты источников или нормы права. При этом приводится правильная ссылка на фрагмент источника или называется номер статьи (части, абзаца статьи) нормативного акта. Текст этих фрагментов и норм необходимо в соответствующей части процитировать. Решение казусов должно носить творческий характер. Следует формулировать свои мысли, приводимые аргументы и выводы четко, лаконично, убедительно, необходимо правильно использовать специальную юридическую терминологию, избегать двусмысленных фраз. Начинается решение казуса с анализа ситуации, требующей правового обоснования и ее правовой оценки. Если предложенная в задаче ситуация не может быть оценена однозначно, необходимо назвать дополнительные конкретизирующие условия, при которых принимается определенное решение. Важным элементом решения является поиск соответствующих фрагментов источника и определение соответствия конкретных обстоятельств общим абстрактным юридическим конструкциям римского права. В ходе проводимого анализа следует вникать в суть правового материала, применять системный подход, систематическое и логическое толкование источников римского права. Но основе приведенных цитат и норм необходимо принять и четко сформулировать в письменной форме конкретное решение заданной в условиях казуса ситуации. В обоснование принятого решения приводятся соответствующие аргументы и пояснения. Делается общий вывод об обоснованности или необоснованности требований Таким образом, можно сформулировать следующий алгоритм решения. 1. Анализ ситуации. На данном этапе необходимо, прежде всего, уяснить содержание задачи, сущность возникшего спора и все обстоятельства дела. 2. Оценка ситуации (доводов сторон). Для этого студент должен определить юридическое значение фактических обстоятельств, упомянутых в казусе, и квалифицировать указанное в его условии правоотношение, руководствуясь источниками римского права. 3. Формулировка выводов, в том числе об обоснованности требований или возражений сторон спора. Требования к оформлению: Необходимо ответить на все вопросы, цитируя источники римского права (например, Законы XII таблиц. 5.3; Институции Гая. 2.10, Дигесты Юстиниана. 23.3.5.1). А4, шрифт Times, 14 кегль, одинарный интервал, выравнивание текста по ширине. Объем 1-3 страницы. Критерии оценивания 100–61 баллов – «зачтено» выставляется обучающемуся, если основные требования к содержанию и оформлению ответов выполнены. менее 61 баллов – «незачтено» выставляется обучающемуся, если ответа на задачи нет; допущены фактические ошибки в содержании ответов; обнаруживается существенное непонимание проблемы. |