Шоев Мухаммаджон Абдусатторович группа 03022112. Семинар 3 Непрерывное образование за ипротив. Непрерывное образование против
 Скачать 16.29 Kb.
|
|
Шоев Мухаммаджон Абдусатторович группа 03022112 Семинар 3 Непрерывное образование: «за» и «против». Непрерывное образование «против». Человек без образования, считается живое существо не приносящая пользу в обществе. Непрерывное постоянное образование обеспечивает адаптацию нашему мозгу к каким-либо сложным задачам. Это упрощает нам исчерпать знания со всех сфер деятельности. Каждый человек после смерти, по моему мнению, должен оставить хоть частичку науки или вклад какой-либо информации в пользу общества. Непрерывное образование позволит нам ориентироваться в огромном потоке информации, а также распределить их в разных возрастах, в сферах деятельности, науки и т.д. Чем шире будет знание человека, тем сложнее будет его обмануть, а также человек имеющий образования не будет верить в ложных информациях, которыми он обладает. Постоянное обучение поддерживает человеческий мозг в здоровом состоянии, а также помогает находить новые способы решения задач, что необходимо в нашем современном мире. Например; когда технологическая наука совершенствовало появились компьютеры, новые оборудовании, приложении и т.д. Это все позволяет нам и упрощает нашу человеческую жизнь. С помощью компьютерных технологий мы разрабатываем эффективные программы для лечения пациентов Компьютерные методы имеют ряд преимуществ перед бумажными, они позволят нам, работать с программами, быстро и качественно обрабатывать информацию и более точно подбирать необходимые меры и профилактики. В современном мире образованный человек должен адекватно ориентироваться в информационном пространстве. С раннего детства мы учимся в образовательных центрах, школах, в разных курсовых и языковых центрах. Это все предоставляются нам для того чтобы мы жили в достатке и ввели здоровый, социальный и адекватный образ жизни. В ходе непрерывного обучения с раннего детства до смерти мы тренируем память, находим и усваиваем большие объемы информации. Постоянное поддержание высокого уровня образованности позволяет нам каждый день изучит что-то новое, мы легко находим решения и проблемы в различных сферах деятельности. Система непрерывного образования используется во всем мире. Качество образования в разных странах выглядит по-разному. Где-то много теорий преподают, а где-то способствует много практических занятий. Непрерывное образование обеспечивает и реализует нам воспитательную функцию, передачу социального опыта, знаний, ценностей, этикета, нормальных поведений. Непрерывное образование «против». Слишком много учиться тоже имеет свои отрицательные стороны. Человеку не будет хватать времени на свою личную жизнь, нехватка общения, так как самостоятельное обучение не учит командной работе. Человек начинает себя сравнивать с другими, будет недооценивать себя, снижается его уровень самооценки. Финансы и денежные средства не всегда у всех есть. Для хорошего образования нужно учиться в престижных, научных садиков, школах и университетов, регулярно посещать разные куры, семинары, которые стоять немалых денег, это не является отмазкой так как человек может учиться самостоятельно, но это образование не всегда является качественным и очень плохо будет проявляться на практике. Для самостоятельного образования нужно контролировать свои знания, строить эффективные программы для получения определенных знаний. Чтобы самостоятельно учиться, нужна высокая ответственность что не каждый преобладает этим качеством. |