Главная страница
Навигация по странице:

  • Среднее ____ 26

  • Среднее ____ 28

  • Среднее ____ Сумма баллов

  • Сумма баллов Степень риска ОЦЕНКА СТЕПЕНИ РИСКА

  • Низкая Средняя Высокая Очень высокая Приложение 3Инструкция по заполнению форм. Форма оценки рисков.

  • Форма оценки безопасности

  • В шестой секции

  • Акт посещения семьи несовершеннолетнего находящегося в СОП

  • ТЕКСТ СЕМИНАРА. Семинар Работа сппс по раннему выявлению и сопровождению детей, находящихся в социально опасном положении


    Скачать 74.61 Kb.
    НазваниеСеминар Работа сппс по раннему выявлению и сопровождению детей, находящихся в социально опасном положении
    АнкорТЕКСТ СЕМИНАРА.docx
    Дата10.04.2018
    Размер74.61 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТЕКСТ СЕМИНАРА.docx
    ТипСеминар
    #17875
    страница4 из 4
    1   2   3   4




    22

    Несовершеннолетний состоит на учёте вУЗ ГОКЦ «Психиатрия-наркология» (по причине потребления наркотиков или алкоголя)




    а. Нет

    0




    б. Да

    1










    23

    Характеристика поведения несовершеннолетнего в рамках учреждения образования.




    а. Соблюдает правила поведения в учреждении образования.

    0




    б. Нарушает дисциплину.

    1




    в. Пропускает занятия без уважительной причины.

    1










    24

    Несовершеннолетний совершает действия, влекущие административную либо уголовную ответственность.




    а. Нет

    0




    б. Состоит на учете в ИДН (совершает административные правонарушения).

    1




    в. Имеет судимость.

    2




    25

    Характер общения родителя/опекуна с ребёнком

    мать

    отец




    а. Позитивный

    0

    0




    б. Проявление равнодушия

    1

    1




    в. Негативный

    2

    2

    Среднее_______26'>Среднее

    ____

    26

    Характер общения детей в семье




    а. Позитивный

    0




    б. Проявление равнодушия

    1




    в. Негативный

    2




    27

    Характер общения родителя/опекуна с супругом

    мать

    отец




    а. Позитивный

    0

    0




    б. Проявление равнодушия

    1

    1




    в. Негативный

    2

    2




    Среднее

    ____

    28

    Характер взаимоотношений между членами расширенной семьи




    а. Позитивный

    0




    б. Проявление равнодушия

    1




    в. Негативный

    2




    29

    Оценка ситуации

    родителем/опекуном

    мать

    отец




    а. Осознаёт свою ответственность за ситуацию в семье

    0

    0




    б. Обвиняет в сложившейся ситуации других

    1

    1




    в. Не признаёт наличие проблемы

    1

    1

    Среднее

    ____

    Сумма баллов

    _________






    Сумма баллов

    Степень риска

    ОЦЕНКА СТЕПЕНИ РИСКА

    0-9--------------

    10-25-----------

    26-33-----------

    более 33---------

    Низкая

    Средняя

    Высокая

    Очень высокая

    Низкая Средняя Высокая Очень высокая

    Приложение 3

    Инструкция по заполнению форм. Форма оценки рисков.

    Форма оценки рисков заполняется на каждого ребёнка на этапе принятия решения о целесообразности постановки семьи в социально опасное положении (в первые дни после первичного посещения). Также данная форма может заполнятся на этапе отслеживания динамики развития ситуации в семье и при принятии решения о снятии с учёта либо признании несовершеннолетнего нуждающимся в государственной защите.

    Для проведения оценки рисков необходимо запросить (при необходимости) информацию из других заинтересованных ведомств.

    Оценка проводится на основании 29 предложенных пунктов (балл, соответствующий выбранному варианту, необходимо обвести). По некоторым из пунктов допустим выбор нескольких вариантов. В случаи полной семьи подсчитывается среднее значение по каждому из пунктов, которые предусматривают оценку по каждому из родителей.

    При невозможности выбора одного из предложенных вариантов по тому или иному пункту необходимо обвести номер пункта и в примечаниях указать свой вариант ответа и количество баллов, которое приписывается этому ответу. Точно так же в примечаниях можно указать дополнительные показатели, которые повышают степень риска (c указанием балла).

    Общий балл подсчитывается как сумма баллов, полученных при заполнении основной части формы (с учётом средних баллов по пунктам, касающимся каждого родителя), и баллов добавленных с учётом примечаний.

    Итоговую оценку степени риска в соответствии с предложенной шкалой необходимо отметить на бланке в соответствующей секции (подчеркнуть выбранный вариант).

    Средняя степень риска – СОП

    Высокая степень риска – СОП, рассмотрение вопроса о признании НГЗ

    Очень высокая степень риска – признание НГЗ (экстренное изъятие)

    Форма оценки безопасности

    Форма оценки безопасности заполняется в случаи получения информации о жестоком обращении с ребенком (детьми).

    Форма заполняется на семью, на которую было получено заявление. Для проведения оценки безопасности необходимо привлечь всех людей, имеющих доступ к ребёнку (предполагаемой жертве жестокого обращения)

    Карта заполняется в соответствии с положением дел в семье на момент проверки сигнала о жестоком обращении.

    Во второй секции формы оценки безопасности представлены 14 факторов оценки безопасности, которые необходимо определить как действующие или как отсутствующие. По каждому из факторов специалист, занимающийся рассмотрением дела, должен ответить «Да» или «Нет». Каждый из выбранных ответов надо пояснить.

    В третьей секции необходимо указать, имели ли место факты жестокого обращения и/или неудовлетворения основных жизненных потребностей по отношению к ребёнку (к другим детям в семье) со стороны родителя или иного лица, имеющего доступ к ребёнку; при наличии соответствующей информации стоит указать краткую историю прародительской семьи.

    В четвёртой секции необходимо отметить все факторы, влияющие на уязвимость ребенка (детей), которые актуальны в данной ситуации, и описать отдельно для каждого из детей, как их возраст, физическое, умственное и социальное развитие, эмоциональные/ поведенческие функции, роль в семье и возможность постоять за себя влияют на вероятность причинения им серьезного вреда.

    В пятой секции необходимо указать, какими силами и ресурсами, которые могут помочь снизить, контролировать и/или предотвратить угрозы нанесения серьезного вреда, располагает семья, как семья использует эти возможности защиты, чтобы обеспечить безопасность ребенка. Сюда также входит анализ когнитивных, эмоциональных и поведенческих возможностей каждого родителя, способствующих обеспечению безопасности ребенка.

    В шестой секции необходимо отметить галочкой квадрат с соответствующими мерами безопасности.

    Приложение 4

    Карта учёта несовершеннолетнего в СОП


    Ф.И.О.





    Дата рождения





    Место жительства





    Жизнеустройство




    Сведения о родителях (опекунах), г.р., место работы





    Сведения о несовершеннолетних братьях и сестра, г.р., место учёбы




















    Причины и условия СОП





    Дата постановки,

    протокола






















    Дата снятия с учёта, № протокола




    Даты посещения семьи специалистами
































































    Приложение 5

    Акт посещения семьи несовершеннолетнего находящегося в СОП

    Ф.И.О.: , г.р.

    Проживающего(ей) по адресу:

    Дата посещения: __________ Время посещения: _________

    Состав комиссии:

    Цель посещения: ( НПР: контроль за условиями жизни несовершеннолетнего находящегося в социально опасном положении)

    В момент посещения:

    Выводы:

    Рекомендации родителям:

    Подписи членов комиссии:
    1   2   3   4


    написать администратору сайта