|
Сёмке А. И. Физика Занимательные материалы к урокам. 7 кл
Используемые источники материала:
Сёмке А.И. Физика: Занимательные материалы к урокам. 7 кл. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2006. (Портфель учителя) Пёрышкин А.В. Физика. 7 кл.: учебник для общеобразоват.учреждений. – М.: Дрофа, 2013 http://www.loiro.ru/files/articles_310_i27.doc - Лабораторные работы, добавленные в последней редакции общеобразовательной программы по физике
|
ФИЗИКА
Базовый уровень Тетрадь
для фронтальных лабораторных работ
в 7 классе (по учебнику А.В. Пёрышкина)
-
№
| Тема работы
| 1
| Измерение физических величин с учётом абсолютной погрешности
| 2
| Измерение размеров малых тел
| 3
| Изучение зависимости пути от времени при прямолинейном равномерном движении. Измерение скорости
| 4
| Измерение массы тела на рычажных весах
| 5
| Измерение объёма твёрдого тела
| 6
| Измерение плотности твёрдого тела
| 7
| Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины. Измерение жёсткости пружины
| 8
| Исследование зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления
| 9
| Определение центра тяжести плоской пластины
| 10
| Измерение давления твёрдого тела на опору
| 11
| Измерение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело
| 12
| Выяснение условий плавания тела в жидкости
| 13
| Выяснение условия равновесия рычага
| 14
| Измерение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости
|
|
Дата: ________________
Класс: 7
Фамилия, имя: _________________________________________________________ Фронтальная лабораторная работа по физике № 1 Тема: Измерение физических величин с учётом абсолютной погрешности
Цели: научиться обращаться с физическим оборудованием, производить измерения объёма жидкости
Приборы и материалы: мензурка, стакан, колба, окрашенная вода
Задание:
рассчитать цену деления мензурки вычислить абсолютную погрешность измерения (равна половине цены деления) определить вместимость мензурки Vопыт с помощью воды и мензурки определить вместимости стакана и колбы Vопыт результаты записать с учётом погрешности измерения V = Vопыт ![](data:image/png;base64,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)
Результаты
Ёмкость
| Цена деления прибора
| Погрешность измерения ![](data:image/png;base64,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)
| Вместимость сосуда V
| мл
| м3
| мл
| м3
| мл
| м3
| Мензурка
|
|
|
|
|
|
| Стакан
| -
|
|
| Колба
|
|
|
Выводы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отметка: _____________ Учитель: _____________ _____________________
подпись ФИО учителя
|
Дата: ________________
Класс: 7
Фамилия, имя: _________________________________________________________ Фронтальная лабораторная работа по физике № 14 Тема: Измерение коэффициента полезного действия (КПД) при подъёме тела по наклонной плоскости
Цели: убедиться на опыте в том, что полезная работа, выполненная с помощью простого механизма (наклонной плоскости), меньше полной работы; определить КПД
Приборы и материалы: динамометр, трибометр, брусок, набор грузов, штатив с муфтой и лапкой, метр
Задание:
закрепите трибометр в лапке штатива, которая находится на высоте h (м) определите динамометром вес бруска Р (Н) положите брусок на трибометр и динамометром тяните его равномерно вверх вдоль наклонной плоскости с силой F (Н) на расстояние s (м) вычислите коэффициент полезного действия наклонной плоскости измените угол наклона трибометра; определите КПД наклонной плоскости сделайте вывод о зависимости наклонной плоскости от угла ее наклона
Результаты
№
опыта
| h, м
| Р, Н
| Ап, Дж
(Ап=P·h)
| s, м
| F, H
| Аз, Дж
(Аз =F·s)
| = (Ап/ Аз)·100%
| 1
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отметка: _____________ Учитель: _____________ _____________________
подпись ФИО учителя
|
Дата: ________________
Класс: 7
Фамилия, имя: _________________________________________________________ Фронтальная лабораторная работа по физике № 13 Тема: Выяснение условия равновесия рычага
Цели: проверка на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии; проверка справедливости правила моментов
Приборы и материалы: рычаг на штативе, набор грузов, линейка
Задание:
1) уравновесить рычаг (для этого вращайте гайки на концах рычага) 2) подвесить два груза (сила F1 = 1Н) на левой части рычага на расстоянии l1 , равном примерно 12 см от оси вращения
3) выяснить, на каком расстоянии l2 на правой части рычага нужно подвесить один груз (сила F2 = 0,5Н); два груза (сила F2 = 1Н) 4) вычислить отношение сил и плеч 5) проверьте, выполняется ли условие равновесия рычага =
и правило моментов силM1 = M2 ( F1 · l1 = F2 · l2) Результаты
№
опыта
| F1
| l1
| F2
| l2
|
![](data:image/png;base64,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)
|
![](data:image/png;base64,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)
| M1 (F1 · l1)
| M2 (F2 · l2)
| 1
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выводы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Отметка: _____________ Учитель: _____________
|
Дата: ________________
Класс: 7
Фамилия, имя: _________________________________________________________ Фронтальная лабораторная работа по физике № 2
| |
|
|