План-схема действий
| Примеры
| Рабочая колонка
|
1. Сформулируйте идею (идеи), затронутые автором.
| В данном высказывании автор (например, Аристотель) затрагивает идею о…(указать какую)
В высказывании содержится идея (идеи) о...
Автор убежден в том, что …
Автор обращает наше внимание на …
| 1
|
2. Раскрыть (пояснить)
затронутую автором идею (идеи).
| Эта тема волнует многих современников, потому что…
Тема особенно актуальна для всего человечества…
Моя семья заинтересована в ….
Данная идея является актуальной в условиях глобализации и интеграции современного общества.
Описать различные точки зрения на затронутую автором идею (идеи) или различные подходы к ее решению (аспекты).
|
|
3. Ваша позиция, ваше видение проблемы
| Позиция автора не оставляет сомнений…
Я безусловно согласен с …
Автор безусловно прав в том, что …, но…
|
|
4. Теоретически обосновать свою позицию, применив обществоведческие знания по данной теме, корректно используя необходимые термины и понятия
| Рассмотрим высказывание с точки зрения экономической (политической, духовной, социологической) теории…
Обратимся к теоретическому смыслу высказывания…
В экономической (политической, духовной, социологической) теории данное высказывание имеет свои основания…
Рассуждения должны быть последовательными и непротиворечивыми, достоверными с точки зрения общественных наук.
| 2
|
5. Взаимосвязь и правильность терминов
| Корректно используются термины, по каждому из них сделан вывод.
| 1
|
6.Привести конкретные примеры для иллюстрации приведенной идеи (идей)
| В качестве примера можно привести следующий факт из общественной жизни...
Данная ситуация подтверждается жизненной практикой…
Эти идеи прослеживаются в произведении ...
Каждый пример должен быть сформулирован развернуто, подтверждать указанную идею, быть явно связан с идеей, затронутой автором.
| 2
|
7. Краткий вывод по поднятой в цитате идее
| Таким образом, ….
Несомненно, что …
|
|
Итого:
|
|
6
|