Штраф устанавливается в размере Выберите один ответ
 Скачать 1.08 Mb.
|
|
Какое из утверждений относительно связи языка (речи) и эмоций представляется неверным? Выберите один ответ: a. Около 10 % населения практически не осознают свои эмоции и(или) не в состоянии выразить их в речи b. Примитивные языки не позволяют их носителям различать нюансы эмоциональных состояний, оценивать их c. Между словами и эмоциями наличия тесной связи не обнаружено d. Чем богаче словарный запас человека, тем больше у него возможностей в восприятии эмоций (чувств) и их оттенков Какое из следующих утверждений относительно сущности эмоций является истинным? Выберите один ответ: a. Если эмоция переживается достаточно отчетливо, то ее всегда можно назвать словом b. Эмоция - экстремальная реакция на ситуацию стресса или опасности c. Эмоции постоянно присутствуют в нашей психике, влияя на восприятие, поведение d. Эмоция - это обязательно кратковременное и интенсивное переживание В состоянии тревоги: Выберите один ответ: a. все ответы верны b. ослабляются связи рационального анализа ситуации c. опыт 4подбрасывает» варианты поведения В чем заключается психологическое назначение похоронных ритуалов? Выберите один ответ: a. Изменить направление мыслей родных и близких b. Почтить память умершего человека c. Напомнить о том, что все люди смертны d. Стимулировать усвоение значимых аспектов индивидуального опыта умершего Доцент Корсакова считается очень хорошим специалистом в области семейного консультирования. Большинство ее клиентов обрели смысл жизни, начали стремиться к сохранению семейных отношений. Коллеги и знакомые уверены, что это либо необычный природный дар, либо везение. Сама Корсакова несколько иного мнения по этому поводу. Какое из следующих высказываний наиболее правильно с точки зрения психологии? Выберите один ответ: a. Даже в узко профессиональной области все знать невозможно, поэтому надо действовать так, чтобы сохранить высокий уровень притязаний, не расходящийся с высокой самооценкой b. Надо просто быть компетентным в проблемах семьи и знать оптимальные пути их разрешения c. Главное, всегда и везде демонстрировать высокий уровень притязаний d. Главное, убедить клиента в том, что ему оказана самая действенная помощь Люди, обуреваемые желанием покорить ту или иную горную вершину, годами готовятся к этому событию. Случается так, что на пути к вершине (на завершающем этапе) они видят человека, погибающего у них на глазах. Как свидетельствуют очевидцы, далеко не каждый в этом случае останавливается и, отказавшись от восхождения, оказывает помощь. Какое из объяснений подобного поведения представляется наименее вероятным? Выберите один ответ: a. В восхождении они видят смысл жизни b. Отказ от восхождения грозил бы им потерей самоуважения c. К этому времени у них остается слишком мало энергии, необходимой для глубоких переживаний d. У них доминирует потребность в безопасности Специфическая форма проявления познавательной потребности, обеспечивающая направленность личности на предметы и явления окружающего мира - это Выберите один ответ: a. мотив b. идеал c. интерес d. убеждение e. желание Стремление человека добиваться успехов в различных видах деятельности и общения, это: Выберите один ответ: a. мотив власти b. мотив избегания неудач c. мотив аффилиации d. мотив достижения успеха Когнитивный диссонанс не снимается: Выберите один ответ: a. вытеснением проблемной ситуации b. снижением значимости входящих в диссонантные отношения когниций c. изменением одной из когниций d. добавлением новой когниций Мотивационная сфера личности тесно связана с особенностями Выберите один ответ: a. эмоциональной сферы личности b. смысловой сферы личности c. все ответы верны d. системы отношений личности e. все ответы неверны По К. Юнгу, потребности и эмоции относятся: Выберите один ответ: a. к экзопсихике b. к интериоризации c. к эндопсихике d. к интропсихике Создателем теории, которую называют «пирамидой потребностей» является Выберите один ответ: a. Все ответы неверны b. К.Лоренц c. Д.Аткинсон d. К.Левин e. Г.Олпорт Исследования процесса работы на пике человеческих возможностей, проведенные на выборках, состоящих из студентов, бизнесменов и людей науки, показали, что наилучших результатов в своей деятельности достигают: Выберите один ответ: a. Все те, кто отличается ярко выраженным стремлением к соперничеству b. Среди бизнесменов - ориентированные на соперничество, среди ученых - ориентированные на достижение высокого мастерства, среди студентов - ориентированные на усердный труд c. Все те, кто ориентирован на старательный труд и мастерство d. Среди бизнесменов - ориентированные на соперничество, среди ученых - на усердный труд, среди студентов - на достижение высокого мастерства Потребность подражать или следовать образцу - это: Выберите один ответ: a. идеал b. намерение c. страсти d. мечта Уровень трудности тех задач, на осуществление которых претендует человек называют Выберите один ответ: a. уровнем претензий b. локусом контроля c. уровнем интеллекта d. уровнем притязаний e. уровнем мотивации Если потребность субъекта неопредмеченна, для состояния и поведения субъекта характерно: Выберите один ответ: a. широкий спектр возможных благ b. все ответы верны c. наличие фрустрации d. все ответы неверны e. общая ненаправленная активность Состояние нужды в чем - либо, объективная необходимость во внешнем благе, имеющая определенный объем и представленная психически, называется Выберите один ответ: a. эмоцией b. потребностью c. фрустрацией d. целью e. мотивом Понятия «мотив» и «мотивация» соотносятся следующим образом: Выберите один ответ: a. понятие «мотив» уже понятия «мотивация» b. понятие «мотив» является разновидностью понятия «мотивация» c. эти понятия – синонимы d. понятие «мотивация» уже понятия «мотив» Уровень мотивации, при котором деятельность максимально успешна, называется Выберите один ответ: a. максимумом мотивации b. порогом мотивации c. оптимумом мотивации d. вершиной мотивации e. минимумом мотивации В теории деятельности выявлен механизм образования мотивов, названный механизмом: Выберите один ответ: a. сдвига цели на условие b. сдвига мотива на цель c. сдвига условия на цель d. сдвига цели на мотив Эмоции как отражение мозгом высших животных и человека величины потребности и вероятности ее удовлетворения в данный момент рассматривается в: Выберите один ответ: a. биологической теории эмоций П.К.Анохина b. биологической концепции эмоций Ч.Дарвина c. информационной теории эмоций П.В.Симонова d. теории эмоций Джемса-Ланге Воля - регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это регулирование: Выберите один ответ: a. непроизвольное b. подсознательное c. сознательное d. интуитивное e. неосознанное Какое из суждений (их значимых частей) не имеет непосредственного отношения к эмоциям? Выберите один ответ: a. Являются наиболее плотскими, соматичными, ближе всего примыкающими к самым интимным тайникам структуры субъекта как носителя психики b. Неосознанная готовность человека определенным образом воспринимать, оценивать и действовать по отношению к окружающим его людям и предметам c. Придают жизни вкус и являются источником всех жизненных драм d. Не только основная мотивационная система организма, но и фундаментальные личностные процессы, придающие смысл и значение человеческому существованию Переживание утраты, невозможность удовлетворить потребность в чем-либо - это: Выберите один ответ: a. страх b. горе c. стыд d. гнев Вторичное волевое качество, заключающееся в умении контролировать чувственную сторону своей психики и подчинять своё поведению решению сознательно поставленных задач – это: Выберите один ответ: a. самообладание b. решительность c. ответственность d. смелость Волевые качества проявляются: Выберите один ответ: a. В скорости овладения знаниями, в игре b. Деятельности, в поведении c. В отношении с другими, в мастерстве d. В игре, в учебе, в общении Простое волевое действие отличается от сложного: Выберите один ответ: a. количеством предпринимаемых действий b. количеством целей c. борьбой мотивов d. результатом Воля-регулирование человеком своего поведения, связанного с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это регулирование: Выберите один ответ: a. сознательное b. непроизвольное c. неосознанное d. интуитивное Фрустрация – это: Выберите один ответ: a. внутренний конфликт b. смех сквозь слезы c. групповой конфликт Установлено, что продолжительность внешнего проявления подлинной эмоции относительно невелика. Что происходит с переживанием в момент исчезновения мимического выражения? Выберите один ответ: a. Исчезает b. Продолжается еще некоторое время Что представляют собой условия оптимального выполнения волевого действия? Выберите один ответ: a. Наличие сильной мотивации, сознательное, разумное регулирование, знание способов действия в сложившейся ситуации, умение практически действовать соответствующим образом b. Хорошее физическое и психологическое самочувствие человека, наличие у него умений и навыков, необходимых для достижения поставленной цели c. Знание цели, которую необходимо достичь, и способов ее достижения, получение поддержки со стороны окружающих людей Что представляют собой условия оптимального выполнения волевого действия? Выберите один ответ: a. Наличие сильной мотивации, сознательное, разумное регулирование, знание способов действия в сложившейся ситуации, умение практически действовать соответствующим образом b. Хорошее физическое и психологическое самочувствие человека, наличие у него умений и навыков, необходимых для достижения поставленной цели c. Знание цели, которую необходимо достичь, и способов ее достижения, получение поддержки со стороны окружающих людей Первопричинами возникновения эмоциональных состояний являются изменения физиологического характера, происходящие в организме согласно теории … Выберите один ответ: a. П.К.Анохина b. Джемса – Ланге c. К.Изарда d. Кеннона – Барда Критерием проявления воли является: Выберите один ответ: a. волевые качества человека b. выбор мотивов и целей c. все ответы верны d. волевое действие Какие эмоции, как правило, вызывает одно и то же событие у людей разного возраста? Выберите один ответ: a. Одинаковые (сходные) b. Неодинаковые К волевым качествам личности относятся: Выберите один ответ: a. Упорство, трусость, усидчивость, упрямство b. Активность, интроверсия, пластичность c. Решительность, смелость, настойчивость d. Решительность, смелость, начитанность Какая из перечисленных эмоций играет определяющую роль в развитии навыков, умений и интеллекта? Выберите один ответ: a. Удивление b. Страх c. Радость d. Интерес e. Стыд f. Гнев При переживании одинакового по силе болевого воздействия один испытуемый сдерживает внешнее проявление боли, второй - выражает ее с максимальной откровенностью. У кого из них переживание боли будет более интенсивным? Выберите один ответ: a. У второго испытуемого b. Интенсивность болевого переживания не зависит от внешнего выражения c. У первого испытуемого Что такое порог эмоции? Выберите один ответ: a. Наибольшая степень выраженности эмоции b. Наименьшая степень выраженности эмоции c. Наименьшее воздействие, при котором возникает данная эмоция Действия человека, принимаемые к исполнению как обязательные, впервые проанализировал: Выберите один ответ: a. Аристотель b. Платон c. Демокрит d. Сократ К эффективным способам регуляции стрессовых состояний не относятся: Выберите один ответ: a. алкоголь b. дыхательные практики c. медитация Теория эмоций ...... утверждает, что эмоциональные переживания и соответствующие им органические изменения порождаются одно¬временно, и их источником является гипоталамус Выберите один ответ: a. Кеннона-Барда b. П.В.Симонова c. Изарда d. Джемса-Ланге Эмоциональный стресс может быть связан с: Выберите один ответ: a. плохой осанкой b. перегрузкой на тренировке c. неприятностями на работе Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это: Выберите один ответ: a. интерес b. потребность c. мотив d. склонность Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности, называется: Выберите один ответ: a. цель b. мотив c. движение d. Действие Высший уровень иерархии потребностей по А.Маслоу составляет потребность Выберите один ответ: a. в безопасности b. в уважении c. в познании d. в самоактуализации e. в любви и принятии К.Левин ввел в психологию такое понятие, как Выберите один ответ: a. смыслообразующий мотив b. квазипотребность c. мотивация достижения d. смыслообразующая потребность e. личностный смысл Цель - это: Выберите один ответ: a. то, на что направлена деятельность b. то, что побуждает человека к деятельности c. относительно законченные элементы деятельности Исследователь, который выделил такой мотивационный конструкт, как Мотивация Достижения - это Выберите один ответ: a. К.Лоренц b. А.Маслоу c. Г.Мюррей d. К.Левин e. А.Н.Леонтьев Иерархическую пирамиду потребностей разработал: Выберите один ответ: a. Г.Олпорт b. А.Маслоу c. З.Фрейд d. К.Роджерс К.Левин ввел в психологию такое понятие, как Выберите один ответ: a. личностный смысл b. мотивация достижения c. смыслообразующий мотив d. квазипотребность e. смыслообразующая потребность Мысли, стремления, чувства, связанные с осознанием потребности, порождающие цели, называют особенностями деятельности, поведения: Выберите один ответ: a. направленностью b. Характеристиками c. структурой d. мотивами Представьте себе следующие ситуации. Иван, будучи приглашенным на день рождения, испытывает непонятную тревогу и отказывается от приглашения. Василий выигрывает путешествие по Африке, но отказывается от поездки из-за страха быть съеденным хищниками. Какая форма поведения доминирует в этих случаях? Выберите один ответ: a. Поведение, направленное на достижение b. Поведение, направленное на избегание Теория мотивационного контроля Д. Хайленда не является своего рода обобщением идей и концепций, сформировавшихся в недрах: Выберите один или несколько ответов: a. кибернетики b. физиологии c. психологии d. теории управления Тенденция достижения включает в себя два разнонаправленных мотива: Выберите один ответ: a. все ответы неверны b. «стремление к успеху» и «стремление к неудаче» c. «стремление к цели» и «уклонение от цели» d. «стремление к успеху» и «избегание неудачи» e. «мотив достижения» и «мотив аффилиации» Стремление к улучшению собственной деятельности, к соревнованию с самим собой во имя высокого уровня выполнения задачи связано с проявлением Выберите один ответ: a. мотивации познания b. мотивации достижения c. потребности в признании d. мотивации доминирования e. мотивации аффилиации Основы изучения каузальной атрибуции заложил: Выберите один ответ: a. Я. Морено b. Ф. Хайдер c. Л. Фестингер d. Дж. Келли Войны Рима с Карфагеном вошли в историю. Но за этим историческим фактом кроется интересный психологический феномен. Карфагенский полководец Ганнибал, как известно, одерживал блистательные победы и вполне мог победить, если бы... поступали подкрепления из Карфагена. Однако на его просьбы о подкреплении карфагенские сенаторы отвечали примерно так: «Ты и так побеждаешь!». Финал этой истории печален - несколько десятилетий спустя римляне смели Карфаген с лица земли. Какой психологический феномен можно назвать вероятной причиной гибели Карфагена? Выберите один ответ: a. Доминирование у сенаторов Карфагена таких механизмов психологической защиты, как отрицание и вытеснение b. Полководческий талант римских военачальников c. Чрезмерно высокий уровень притязаний Ганнибала d. Стремление к самоутверждению, свойственное сенаторам Карфагена Интерпретация человеком причин и мотивов поведения других людей межличностного восприятия – это: Выберите один ответ: a. аттракция b. апперцепция c. перцепция d. каузальная атрибуция Структура личности представляет собой относительно устойчивую связь и взаимодействие всех сторон личности как целостного образования. Многие отечественные психологи в структуре лично¬сти выделяют такую составляющую, как направленность, в основе которой находятся: Выберите один ответ: a. Стремления b. Мотивы c. Потребности d. Желания Аффективно закрепленный предмет потребности, который направляет деятельность, по А.Н.Леонтьеву, называется Выберите один ответ: a. целью b. результатом c. эмоцией d. мотивом e. смыслом действия Совокупность психических процессов, обеспечивающих уровень энергетики и направленность поведения, понимается как: Выберите один ответ: a. мотивация b. мотив c. направленность d. потребностное состояние В теории потребностей А.Маслоу выделены все перечисленные группы потребностей, кроме такой как Выберите один ответ: a. потребность во власти b. потребность в уважении, одобрении c. потребность в безопасности d. потребность в любви, привязанности e. физиологические потребности В теории деятельности механизм образования мотивов назван Выберите один ответ: a. сдвигом смысла на цель b. сдвигом условия на цель c. сдвигом мотива на цель d. сдвигом цели на мотив e. сдвигом цели на условия Ознакомьтесь с несколькими проявлениями одного и того же феномена: • Андрей купил автомобиль и несколько дней был безмятежно счастлив, хотя друзья наперебой уверяли его, что у этой модели слабая подвеска, нередки неполадки с двигателем, и предлагали почитать статьи в журналах. Андрей добросовестно прочел их, но подробную информацию о недостатках он почему-то не заметил; • в ходе исследования заядлым курильщикам предъявлялись убедительные доказательства взаимосвязи курения и появле¬ния раковых опухолей. Эти доводы были восприняты ими как необоснованные и вздорные; • выпивохе Иванову всегда казался более чем обоснованным придуманный, как он утверждал, им самим афоризм: «Кто не курит и не пьет, тот здоровеньким помрет». |